Читаем Про сочинительство онлайн бесплатно
Поэтому совет: избегайте общих слов, они настолько заезжены, что уже ничего не означают. Постарайтесь найти свое описание чувств, которое подходит именно вашему герою в конкретно этих обстоятельствах.
Где найти эти описания? Да оглянитесь вокруг!
Все мы в школе проходили «Войну и мир». (Прекрасное слово «проходили», но более точное выражение должно звучать так: «Проходили мимо “Войны и мира”».) И все, что запомнили, – небо Аустерлица, Наташу Ростову и разговор Болконского с дубом. Этот разговор остался в памяти как что-то невразумительное.
Попробуйте перечитать его сейчас. Во-первых, вы обнаружите, что с дубом князь Андрей общался дважды. Сначала в первой, затем в третьей главе третьей части второго тома. Во-вторых, обе встречи описаны не то чтобы очень многословно. В-третьих, они разные.
И, наконец, в-главных, оба описания вставлены вовсе не «ради объема», они играют вполне определенную роль.
Первая встреча: Болконский чувствует себя разбитым стариком. Ему уже 31, жена умерла. Он видит старый корявый дуб, который упрямо сопротивляется цветущей вокруг него весне.
Вторая встреча: князь Андрей накануне пообщался с юной Наташей Ростовой, что-то всколыхнулось в его душе. Он понял, что его жизнь только начинается, ведь ему всего 31! Он снова видит тот же дуб.
И это преображение резонирует, подсвечивает внутреннее преображение Болконского.
Представим, что эти два описания выброшены из текста. Сразу возникает проблема: а как показать, что творится в душе у князя Андрея? Просто написать: «В душе его произошел переворот»? Или «Князь почувствовал себя заново родившимся»? Затерто и неубедительно. А тут – дуб, мощная картина, которую легко себе представить. По сути, дуб – это зеркало, в которое смотрится герой.
Другой хрестоматийный пример использования описания природы – «Сказка о рыбаке и рыбке». В ней Пушкин лаконично, буквально одной строкой показывает, как увеличивается эмоциональное напряжение истории. Посмотрите, как он описывает море.
Первый раз старик ловит рыбу вообще непонятно при какой погоде. Это сейчас неважно. Завязки еще нет. (Кстати, самостоятельное задание – а что именно в этой сказке завязка? Вопрос не так прост, как кажется.)
Затем он идет к морю просить у рыбки новое корыто. И что мы видим?
В следующий раз и того хуже:
Затем:
Следующий визит:
И, наконец, последний приход к морю. Тут уже автор выделил на описание целых три строки:
Потому что это уже кульминация. Герою приходится принимать трудное решение. (И снова вопрос на подумать самостоятельно: а кто герой сказки? Кто тут активно действует?)
Как видите, и Толстой, и Пушкин используют описания природы совершенно утилитарно. Дуб помогает понять, что творится в душе у Болконского. Синее море визуализирует нарастание конфликта.
Будем как Толстой и Пушкин. То есть не станем описывать природу просто так, для «красоты» или для «объема». Только конкретная польза, только хардкор.
Но при этом давайте помнить, что природа не обязана нам помогать. Если герою грустно, не обязательно идет дождь. Если произошло что-то хорошее, солнце не обязано выходить из-за туч. Гораздо интереснее, когда эмоция изменилась, а внешний мир нет. Как же тогда использовать природу в качестве «зеркала души»?
Представим, например, что героиня сейчас в горах и на душе у нее тяжело: утром пришло сообщение, что лучшая подруга попала в больницу, подруге предстоит сложная операция. А наша альпинистка не может бросить все и вернуться, сначала нужно завершить восхождение.
