Читаем Хроники Атланы (СИ) онлайн бесплатно

========== Глава первая. ==========

Конец мая.

Рика только что окончила школу: всего шесть классов. Первые три года изучалось то, без чего прожить невозможно: атланский язык, на котором говорила вся планета; математика, которая нужна даже в магии; биология, которая осталась по-прежнему важной наукой и была просто необходима.

Другие три года преподавались основы различных предметов магии: алхимии, заменившей химию; общезнание — общие сведения о всех видах волшебства, ведь люди делились на группы по своим способностям; применение — на этом уроке рассказывали о способах использования разных способностей, их комбинаций.

Теперь остался последний тест, который должен показать всё, к чему есть талант у конкретного человека.

По его результатам человек мог выбрать, куда поступать. В университетах программа была рассчитана на четыре года. Потом, когда исполняется шестнадцать, учащийся получает диплом, и одновременно с этим становится совершеннолетним человеком.

Первое июня.

Рика и ее брат-двойняшка Дэвид собрались, попрощались с родителями и пошли в университет.

Пришли все, кто окончил шесть классов. В этом году таких детей оказалось двести человек.

Каждому выдали свой номер. Рика была сорок седьмой, а Дэвид сорок шестым.

— Понятно сколько у тебя хромосом. — пошутил и сам же рассмеялся мальчик.

У его двенадцатилетней сестры было плохое настроение. Ничего не говоря, она просто треснула брату по голове.

— А-тя-тя-тя! — брат девочки издал звук. — Больно же!

— Вместо того чтобы нести глупости, лучше бы настроился на экзамены. — возмутилась Рика.

— Их ещё долго ждать! Всего пять экзаменаторов на две сотни тестируемых! И на каждого уходит по минут пять. — беззаботно произнес Дэвид.

В их классе самой первой прошла тест лучшая подруга Рики — Милена.

— Ну как? Какие у тебя способности? Страшно было? Что тебе пришлось делать? — посыпались вопросы от волнующихся одноклассников.

Девочка начала рассказывать обо всем:

— Я зашла в кабинет и села за стол. Экзаменатором у меня была молодая женщина. Я думала, мне начнут задавать вопросы, но вместо этого она сказала положить руки на странный шар и закрыть глаза. Тогда я увидела у себя в голове разные картинки, но по-видимому, они отображались и на приборе, потому что мне сразу сказали результат, даже ничего не спросив.

Тест оценивался по пятибалльной шкале. Один — низкий, два — нормальный, три — средний, четыре балла — высокий.

Пять почти никогда не встречается. Такой талант есть только у одного человека на сто миллионов. То есть у тысячи человек от населения всей планеты. Все люди, которые получают пять баллов, воспитываются в специальной школе, которую организовал сам правитель Атланы — Яхико.

Люди с четырьмя баллами тоже встречаются редко. Шанс иметь такой талант — один на десять тысяч. Таких детей берут без экзаменов в самый престижный и открытый для всех университет в Империи после Яхико — Соул.

Иметь три балла — хороший результат. Обычно такой талант есть у половины всех экзаменуемых.

— У меня три балла по гаданию, два по алхимии, растениям и психологии. — поведала о своих результатах Милена.

— О-о-о-о! — послышалось отовсюду. — У тебя есть средний талант! Молодец!

Спустя почти час, наконец, настала очередь двойняшек.

Рика зашла в класс.

Её экзаменатором оказался молодой парень, на вид ему было лет двадцать.

— Здравствуйте. — неуверенно произнесла Рика.

— Здравствуй. Присаживайся, закрой глаза и положи руки на этот шар. — девочка последовала указаниям.

У Рики возникло ощущение, что из руки высасывают энергию.

Прошло пять долгих секунд.

В голове появились совсем непонятные символы. Их оказалось пять. Какие-то были ярче, какие-то тусклее.

— Стоп. Не шевелись, сосредоточься! Мне надо кое-что проверить! — послышался взволнованный голос экзаменатора.

Он куда-то позвонил по видеосвязи:

— Госпожа, Мита из сто первого отряда на связи! Прошу вас взгляните! Неужели это то, о чем я думаю?

Он показал шар на камеру.

— О-о-о-о! Похоже… Похоже что так! Какой редкий вид! Да ещё высокий талант… А другие способности? Срочно, имя экзаменуемой!

— Как тебя зовут? — спросил Мита у девочки.

— Рика Моморти.

— Моморти? Госпожа, вы слышали?

— Хм-м-м… Я запомнила это дитя. Не думай об её фамилии, потом выясним. — прошептала женщина и отключилась.

Тут девочка слабо простонала:

— Можно наконец открыть глаза? Ещё чуть-чуть, и кажется я потеряю сознание!

— О! — опомнился молодой человек. — Да, конечно!

Рика убрала руку с шара. Ей стало легче, энергия прекратила убывать. Она чувствовала себя опустошенной.

— Что с моими результатами? — девочка надеялась получить хотя бы средний результат.

— Четыре балла по пространственно-временной магии, три по некромантии и огню. Два по алхимии и психологии. — ответил экзаменатор.

— Что-о-о? — удивился ребенок. — Так много?

— Более того, у тебя есть очень редкий вид магии. — сказал парень. —Волшебников пространства и времени очень мало, причем настолько мало, что такая специальность даже не упомянута ни словом в школьной программе.

— Вау! — восхищалась Рика.

— Никому не говори про свою пространственно-временной магию, просто скажи все другие способности, но эту не упоминай. За такими как ты охотятся очень много злых преступников. Запомни: никому не говори про это, даже семье.

— Да? — испуганно спросила девочка. — Значит, меня могут убить из-за моей способности?

— Могут. А потому молчи о ней. И приготовь вещи, только незаметно. Я думаю что завтра, в день поступления в университеты, тебя заберут специальные люди под прикрытием ареста. Так всегда забирают таких, как ты.

— Хорошо. Я могу идти?

— Иди.

Рика тяжело встала и поплелась к выходу. У нее совершенно не было сил.

Как только она вышла, ее окружили дети с вопросами.

— Тебя держали вдвое больше, чем других? Что стряслось? — спросил обеспокоенный брат.

— Мне стало плохо, поэтому это так затянулось. Сказали, что со мной все будет нормально. — Рика надеялась, что ей удалось умело соврать.

— Ну хорошо. А насчёт оценок что? — обратилась толпа к утомленной девочке.

— У меня три по некромантии и огню, а также воздуху, два по гаданию и психологии. — сперва похвастался ее брат.

А Рика отвечала неохотно:

— Три по огню и… И… Вспомнила! Некромантии! А ещё два по алхимии и психологии!

Толпа разразилась восторгом:

— Некромантия! Такой редкий элемент! Да тебя могут взять в Соул!

— Нет, ребята. Чтобы в Соул поступить, нужно иметь четыре балла. А у меня три.

Тут, ботаник из класса сказал:

— Если элемент редкий, то могут взять и с тремя.

— Ну, посмотрим что будет. — улыбнулась девочка.

У неё есть очень редкий элемент, настолько редкий, что о нём не пишут в учебниках. А он ещё и с высоким талантом — все шансы поступить в Яхико.

«Может, именно туда меня и отвезут завтра». — подумала Рика.

========== Глава вторая. ==========

Рика решила собрать вещи ночью, чтобы никто не заметил. Она, как обычно, легла в постель, но на этот раз не засыпала.

Как только дома все уснули, она встала. Свет включать не стала, а пользовалась лишь фонариком.

У неё и брата, у каждого была своя комната, отдельная от родителей. Бояться было нечего, если соблюдать осторожность.

Она взяла свой любимый джинсовый рюкзак и сразу же кинула в него свидетельство, косметичку и пенал, одежду, балетки и деньги, которые накопила.

Всё было готово, но случилось неожиданное: когда Рика уже лежала в постели, она услышала шебуршание в комнате брата. Прислушавшись, она услышала звук одеждой молнии, вероятно, это брат застегнул свою сумку.

Он тоже собирался.

«Неужели, он как и я, пространственно-временной маг? Мы же родственники, значит у него возможно такой же талант? Тогда он тоже собирается в Яхико!» — сказала про себя Рика.

Девочка бесшумно выскочила за дверь и также тихо зашла в комнату к брату.

— Дэвид, что ты делаешь? — шепотом спросила она?

Он не ожидал, что будет пойман «на горячем» и поэтому начал что-то невнятно мямлить:

— Эм-м… Ну, я это…

— Ты тоже готовишься к тому, что тебя заберут?

— А? Ага, да! Стоп! Откуда ты знаешь? Ты сказала тоже? Значит…

— Цыц, по секрету скажу: у меня очень редкий вид магии, про него даже не написано в учебниках. И он оценён в четыре балла, поэтому завтра утром меня под видом ареста заберут куда-то… Я думаю что в Яхико.

— Четыре балла? Редкий вид? Не знаю как у тебя, но у меня не четыре, а пять баллов. И по магии огня. С такими способностями я в будущем смогу стать одним из сильнейших людей этой планеты! — поделился своим счастьем Дэвид.

— Вау-у, пять баллов? Поздравляю! Тебя точно заберут в Яхико! Я вот насчёт себя всё же сомневаюсь. Я даже не знаю что может моя магия, не говоря уже о будущих перспективах…

— Не грусти, Рика. Я уверен, что ты очень талантливая. Мы же брат и сестра.

— Спасибо. — засмущалась девочка.

Её брат вдруг раскомандовался:

— Ладно, иди спать, я тоже сейчас лягу. Завтра тяжёлый день намечается. — с заботой сказал Дэвид.

— Угу… — немногословно ответила сонная Рика.

В семь утра вся семья собралась за завтраком. Мама приготовила кексы и какао. Дети оценили старания матери и, лишь мычанием показали, что было вкусно.

За столом завязался разговор.

— Дети, вы куда-то собрались? — спросил их отец, который заметил, что Рика и Дэвид были одеты в джинсы и толстовку.

Мальчик промолчал, так как не знал, что ответить.

Но его сестра, как всегда, умело соврала:

— Мы хотели вместе прогуляться. Брат проиграл мне спор на желание, так что возможно мы пойдем по магазинам! — захихикала девочка.

— Ну-у-у. — подыграл ей мальчик.

Мама спросила:

— Кстати, мы вчера не поговорили, были допоздна на работе. Как тестирование? Что получили? Есть хотя бы средний талант?

— У меня тройка по огню и некромантии. — сообщила Рика.

— А у меня по огню, некромантии и ветру. — похвастался Дэвид.

— О-о-о-о, как неплохо! Вы у меня молодцы!

Вдруг девочка о чем-то вспомнила:

— Мам, я давно хотела узнать. Кем вы работаете? Вы нам ничего не рассказываете!

— Э-э-м-м… Деточка, понимаешь, есть вещи, о которых нам нельзя вам говорить.

— Ну тогда хоть скажите ваши способности! Или их уровень! — начал упрашивать мальчик.

— Скажем, но только две, самые главные. И у меня, и у вашей матери, стихии ветра и огня на четыре балла. Мы закончили Соул.

— Вау-у-у!

За трапезой, после разговора, случилось неожиданное. Кто-то позвонил в дверь квартиры.

Мать подошла и посмотрела в глазок.

Раздался голос:

— Это городской патруль. У нас орден на арест Рики и Дэвида Моморти. Открывайте дверь.

Женщина отворила вход в квартиру, но сказала:

— Предъявите пожалуйста ваше удостоверение и орден, о котором вы сказали ранее, иначе я вас не пущу!

— Вот, ознакомьтесь. — патрульный предъявил все нужные документы.

Пока все это происходило, дети захватили рюкзаки и надели куртки. Взрослые не обратили на это внимание.

— Да, действительно… — прокомментировала растерянная мама.

— Мы их забираем!

— Но постойте! Что они натворили? Можно нам с ними? Они несовершеннолетние!

— Нет, на это суд тоже дал разрешение. Вам запрещается сопровождать своих чад. Всё очень серьезно. Извините, но мы приступаем к своей работе.

Патрульные вошли. Как оказалось, их было двое.

Рику и Дэвида скрутили и вывели из квартиры.

Их родители стояли в шоке и толком ничего не могли сделать.

— Не надо, дорогой, — остановила мужа женщина, — у них все разрешения… Наши дети натворили что-то серьезное…

Через две минуты, они увидели в окно, как уезжает белый патрульный фургон.

Ребят усадили на сидения и освободили их руки.

— Надеюсь, вы всё взяли. Вас ведь предупреждали заранее? — спросила милая девушка.

Она была одной из тех двоих патрульных. Другой — молодой парень, вел машину.

— Да, в этих рюкзаках вещи. — сказала девочка. — Куда мы едем, хотелось бы уточнить? Как вас зовут?

— Ой, извините, забыла про это. По приказу президента, который лично составляет списки учеников своего университета каждый год, вы оба зачислены в него. Ты, Дэвид, на огненный факультет, а ты Рика, на специальный. Я, Сара, один из учителей спецфака, а это, — она указала на водителя, — это Том — учитель огфака.

— Значит, Том мой надзорщик, а вы отвечаете за мою сестру? — спросил мальчик.

— Ну можно и так сказать…

— А как долго мы будем добираться до университета?

— Десять минут до аэропорта, а потом полчаса на сверхбыстром самолёте в столицу. В центральном районе, где расположены все самые важные агентства Империи, который окружён защитной стеной и куда пускают только по пропускам, и находится Яхико.

Спустя час, самолёт приземлился на собственном аэродроме университета.

Куча высоких зданий, площадки, парки, дороги — за раз все не разглядеть.

— Нам сейчас надо пройти в главный корпус. Там находятся кабинеты высокопоставленных чиновников, администрация и комнаты учителей и сотрудников. — скомандовала Сара.

Группа пришла в высокое широкое здание, полностью покрытое стеклом.

В холле первого этажа были четыре лифта, диванчики, ресепшн и картинная галерея…

Девушка подошла к администратору и попросила:

— Дана, дети Моморти прибыли. Отметь их пожалуйста, и введи в систему их данные.

— Хорошо, сейчас.

Спустя две минуты нажатий по голографическому экрану, она наконец заговорила:

— Рика и Дэвид Моморти в списке прибывших учеников, все данные внесены. — подытожила девушка, а затем обратилась к новичкам. — Осталось лишь сделать так, чтобы система вас запомнила, дети. Она сделает это по вашей ауре. Положите свои руки на экран и все будет готово.

Ребята так и сделали.

— Отлично. Новые ученики, пожалуйста, пройдите с наставниками своего факультета. Они вам всё покажут и разъяснят. — раздался голос Даны по громкоговорителю.

Брат с сестрой посмотрели на диванчики — там сидели другие новенькие.

Вдруг в ряд выстроились учителя. Все они были в белой форме, их сразу можно было заметить.

Администратор снова заговорила по громкой связи:

— Слева направо, по наставнику с ваших факультетов: Том — огненный; Миди — ветряной; Слэм — водный; Фая — земляной. Каста — белая магия, а Тара — темная. И наконец, самый малочисленный факультет, специальный — Сара. Каждый, пройдите к своему наставнику. Помните, это тот человек, который привез вас сюда.

Рика с Дэвидом попрощались, но пообещали найти друг друга позже. Кстати, все средства связи у них забрали ещё на ресепшене.

Девочка подошла к своей наставнице. Сначала, она была единственной, кто стоял с ней.

— Это что, больше никого нет? — спросила Рика.

Учительница мягко ответила:

— Нет, есть ещё один человек.

Когда уже все разделились, самым последним показался мальчик. Он-то и пополнил компанию Рики.

Этот ребенок имел белые волосы и стрижку ёжиком, голубые бездонные глаза, веснушки и гармоничное лицо. В общем, привлекательный юноша.

В сердце девочки что-то ёкнуло, но она этого даже не заметила…

Сара потянула их за собой:

— Дети, идёмте со мной.

От главного корпуса тянулся парк. Пройдя по нему и свернув к одному из выходу, группа попала во двор одного небольшого трехэтажного особняка.

Учительница начала объяснять:

— Это здание и одновременно общежитие нашего спецфака. Поскольку он очень мал, то нам этого хватает.

— У меня давно назрел вопрос: почему все говорят специальный факультет? У него что, нет названия другого? — поинтересовалась девочка.