Читаем FYI. Книга для Вашего Развития (ЛП) онлайн бесплатно


FYI. Книга для Вашего Развития (ЛП)

Эта книга, задуманная нами как сборник рекомендаций по личностному развитию, предназначена любому, если у него имеется мотивация и соответствующая потребность. Она предназначена для всех уровней организаций, для решения проблем – как рабочих, так и личных. Мы уверены, что для того, кто до сих пор не признает у себя наличия недостатка, необходимости, ограничивающих факторов, слабых сторон, или же не видит для себя возможностей развития, содержание этой книги окажется бесполезным. Если вы все еще находитесь в состоянии отрицания, замешательства и в штыки воспринимаете сам факт присутствия у вас недостатков, постарайтесь получить обратную связь, с кем-то посоветоваться, прежде чем приступить к изучению этой книги. Мы также полагаем, что эта книга окажется бесполезной и для тех, кто, хотя и осознает потребность, но не обладает достаточной мотивацией, не находит в себе энергии, жизненных сил для того, чтобы осуществить в себе необходимые изменения. Если вы не думаете, что ваш недостаток имеет большое значение, поговорите с вашим наставником или с вышестоящим руководителем и спросите его/ее, каким образом этот недостаток может помешать вам. Попробуйте увидеть, осознать, чем этот пробел может обернуться для вас и какие, неприемлемые для вас, последствия, повлечет. В этой книге содержатся тысячи советов, способных помочь каждому, кто осознает свои недостатки, потребности и обладает достаточной мотивацией для того, чтобы восполнить имеющийся пробел. Если это про вас, продолжайте читать.  

Майкл М. Ломбардо , Роберт Н. Айхингер , Элизабет Ломбардо

Деловая литература / Самосовершенствование / Эзотерика / Корпоративная культура / Финансы и бизнес

4-е издание

FYI

(FOR YOUR IMPROVEMENT)

ДЛЯ ВАШЕГО РАЗВИТИЯ

Руководство по развитию и коучингу

ДЛЯ УЧАЩИХСЯ,

МЕНЕДЖЕРОВ И

НАСТАВНИКОВ

Майкл М. Ломбардо Роберт Н. Айхингер

СОДЕРЖАНИЕ

ПОЯСНЕНИЯ НАУЧНОГО РЕДАКТОРА И ПЕРЕВОДЧИКА 12

ВВЕДЕНИЕ 13

ДЛЯ КОГО НАПИСАНА ЭТА КНИГА? 13

ОСНОВНЫЕ ПРИНЦИПЫ ПРИ СОСТАВЛЕНИИ РЕКОМЕНДАЦИЙ 14

РЕКОМЕНДОВАННАЯ ЛИТЕРАТУРА 14

КАК ПОЛЬЗОВАТЬСЯ ЭТОЙ КНИГОЙ 15

УБЕДИТЕСЬ В ТОМ, ЧТО ПРАВИЛЬНО ОПРЕДЕЛИЛИ СВОЙ НЕДОСТАТОК 16

ОСТЕРЕГАЙТЕСЬ «ЛОЖНЫХ» НЕДОСТАТКОВ 16

СТРАТЕГИИ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ 17

ВЫЯВЛЕНИЕ НЕДОСТАТКА 17

ВАШИ ДЕЙСТВИЯ 17

ПРИОБРЕТЕНИЕ (РАЗВИТИЕ) НАВЫКА 18

Люди 20

Задания 21

Работа над собой 21

ИЗБЫТОЧНОЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СИЛЬНЫХ СТОРОН 22

ОБЩИЙ ПЛАН РАЗВИТИЯ 25

УНИВЕРСАЛЬНЫЙ ПЛАН РАЗВИТИЯ ПО ЛЮБОЙ ИЗ КОМПЕТЕНЦИЙ 25

СТРУКТУРА FYI 28

ОБ АВТОРАХ 30

СТРЕМЛЕНИЕ К ДЕЙСТВИЮ 32

НЕДОСТАТОК 32

ЗАМЕЩЕНИЕ: 9, 12, 16, 18, 32, 34, 36, 43, 50, 52, 53, 57, 62 32

НОРМА 32

ИЗБЫТОК 32

КОМПЕНСАТОРЫ: 11, 27, 33, 39, 41, 43, 47, 50, 51, 52, 60, 66 33

НЕКОТОРЫЕ ПРИЧИНЫ 33

ФАКТОРЫ И ГРУППЫ ФАКТОРОВ из «Архитектора лидерства» 33

КАРТА 33

НЕКОТОРЫЕ РЕКОМЕНДАЦИИ 33

ЛИТЕРАТУРА ДЛЯ ЧТЕНИЯ 36

СПОСОБНОСТЬ ДЕЙСТВОВАТЬ В УСЛОВИЯХ НЕОПРЕДЕЛЕННОСТИ 38

НЕДОСТАТОК 38

ЗАМЕЩЕНИЕ: 1, 5, 12, 14, 16, 28, 30, 32, 36, 39, 40, 46, 47, 50, 51, 52, 53, 58 38

НОРМА 38

ИЗБЫТОК 38

КОМПЕНСАТОРЫ: 5, 17, 24, 30, 35, 39, 40, 47, 50, 51, 52, 59, 61, 63 39

НЕКОТОРЫЕ ПРИЧИНЫ 39

ФАКТОРЫ И ГРУППЫ ФАКТОРОВ из «Архитектора лидерства» 39

КАРТА 39

НЕКОТОРЫЕ РЕКОМЕНДАЦИИ 39

ЛИТЕРАТУРА ДЛЯ ЧТЕНИЯ 43

ДОСТУПНОСТЬ ДЛЯ ОКРУЖАЮЩИХ 44

НЕДОСТАТОК 44

ЗАМЕЩЕНИЕ: 4, 7, 10, 11, 15, 21, 23, 27, 31, 33, 36, 41, 42, 60 44

НОРМА 44

ИЗБЫТОК 44

КОМПЕНСАТОРЫ: 1, 5, 9, 12, 13, 16, 17, 20, 30, 34, 35, 37, 43, 50, 53, 57, 65 45

НЕКОТОРЫЕ ПРИЧИНЫ 45

ФАКТОРЫ И ГРУППЫ ФАКТОРОВ из «Архитектора лидерства» 45

КАРТА 45

НЕКОТОРЫЕ РЕКОМЕНДАЦИИ 45

ОТНОШЕНИЯ С РУКОВОДСТВОМ 49

НЕДОСТАТОК 49

ЗАМЕЩЕНИЕ: 3, 11, 12, 15, 21, 27, 29, 33, 37, 41, 48 49

НОРМА 49

ИЗБЫТОК 49

КОМПЕНСАТОРЫ: 1, 17, 34, 38, 45, 51, 53, 54, 57 50

НЕКОТОРЫЕ ПРИЧИНЫ 50

ФАКТОРЫ И ГРУППЫ ФАКТОРОВ из «Архитектора лидерства» 50

КАРТА 50

НЕКОТОРЫЕ РЕКОМЕНДАЦИИ 50

ЛИТЕРАТУРА ДЛЯ ЧТЕНИЯ 54

ДЕЛОВАЯ ХВАТКА 55

НЕДОСТАТОК 55

ЗАМЕЩЕНИЕ: 8, 15, 24, 30, 32, 38, 46, 52, 58, 61, 65 55

НОРМА 55

ИЗБЫТОК 55

КОМПЕНСАТОРЫ: 14, 24, 30, 32, 45, 46, 54, 57, 58, 61 55

НЕКОТОРЫЕ ПРИЧИНЫ 55

ФАКТОРЫ И ГРУППЫ ФАКТОРОВ из «Архитектора лидерства» 56

КАРТА 56

НЕКОТОРЫЕ РЕКОМЕНДАЦИИ 56

ЛИТЕРАТУРА ДЛЯ ЧТЕНИЯ 58

Barron’s. http://www.barrons.com 58

BusinessWeek. http://www.businessweek.com 59

Fortune. http://cgi.pathfinder.com/fortune 59

Wall Street Journal. http://www.wsj.com 59

НЕДОСТАТОК 60

ЗАМЕЩЕНИЕ: 1, 4, 8, 9, 15, 24, 28, 43, 46, 49, 53, 57 60

НОРМА 60

ИЗБЫТОК 60

КОМПЕНСАТОРЫ: 16, 17, 30, 32, 33, 42, 46, 48, 50, 53, 55, 58, 63, 66 61

НЕКОТОРЫЕ ПРИЧИНЫ 61

ФАКТОРЫ И ГРУППЫ ФАКТОРОВ из «Архитектора лидерства» 61

КАРТА 61

НЕКОТОРЫЕ РЕКОМЕНДАЦИИ 62

ЛИТЕРАТУРА ДЛЯ ЧТЕНИЯ 65

ЗАБОТА О ПОДЧИНЕННЫХ 66

НЕДОСТАТОК 66

ЗАМЕЩЕНИЕ: 3, 10, 11, 18, 19, 23, 27, 31, 36, 39, 41, 60, 64 66

НОРМА 66

ИЗБЫТОК 66

КОМПЕНСАТОРЫ: 9, 12, 13, 17, 18, 20, 23, 27, 34, 35, 56, 57, 64 67

НЕКОТОРЫЕ ПРИЧИНЫ 67

ФАКТОРЫ И ГРУППЫ ФАКТОРОВ из «Архитектора лидерства» 67

КАРТА 67

НЕКОТОРЫЕ РЕКОМЕНДАЦИИ 67

ЛИТЕРАТУРА ДЛЯ ЧТЕНИЯ 70

УВЕРЕННОСТЬ ПРИ ОБЩЕНИИ С РУКОВОДСТВОМ 72

НЕДОСТАТОК 72

ЗАМЕЩЕНИЕ: 3, 4, 5, 9, 12, 27, 33, 34, 37, 38, 48, 49, 57 72

НОРМА 72

ИЗБЫТОК 72

КОМПЕНСАТОРЫ: 5, 9, 12, 17, 22, 24, 29, 30, 45, 51, 53, 57 73

КАРТА 73

НЕКОТОРЫЕ РЕКОМЕНДАЦИИ 73

ЛИТЕРАТУРА ДЛЯ ЧТЕНИЯ 76

РУКОВОДЯЩИЕ НАВЫКИ 77

КАРТА 78

НЕКОТОРЫЕ РЕКОМЕНДАЦИИ 78

ЛИТЕРАТУРА ДЛЯ ЧТЕНИЯ 82

СОЧУВСТВИЕ 84

КАРТА 85

НЕКОТОРЫЕ РЕКОМЕНДАЦИИ 85

ЛИТЕРАТУРА ДЛЯ ЧТЕНИЯ 88

САМООБЛАДАНИЕ 90

КАРТА 91

НЕКОТОРЫЕ РЕКОМЕНДАЦИИ 92

ЛИТЕРАТУРА ДЛЯ ЧТЕНИЯ 94

УПРАВЛЕНИЕ КОНФЛИКТНЫМИ СИТУАЦИЯМИ 96

КАРТА 97

НЕКОТОРЫЕ РЕКОМЕНДАЦИИ 98

ЛИТЕРАТУРА ДЛЯ ЧТЕНИЯ 101

РАБОТА С ТРУДНЫМИ ПОДЧИНЕННЫМИ 102

КАРТА 103

НЕКОТОРЫЕ РЕКОМЕНДАЦИИ 104

ЛИТЕРАТУРА ДЛЯ ЧТЕНИЯ 108

ТВОРЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ 109

КАРТА 110

НЕКОТОРЫЕ РЕКОМЕНДАЦИИ 110

ЛИТЕРАТУРА ДЛЯ ЧТЕНИЯ 116

ОРИЕНТАЦИЯ НА КЛИЕНТА (ВНУТРЕННЕГО И ВНЕШНЕГО) 117

КАРТА 118

НЕКОТОРЫЕ РЕКОМЕНДАЦИИ 118

ЛИТЕРАТУРА ДЛЯ ЧТЕНИЯ 121

СВОЕВРЕМЕННОЕ ПРИНЯТИЕ РЕШЕНИЙ 123

КАРТА 124

НЕКОТОРЫЕ РЕКОМЕНДАЦИИ 125

ЛИТЕРАТУРА ДЛЯ ЧТЕНИЯ 128

КАЧЕСТВО ПРИНЯТИЯ РЕШЕНИЙ 130

КАРТА 131

НЕКОТОРЫЕ РЕКОМЕНДАЦИИ 131

ЛИТЕРАТУРА ДЛЯ ЧТЕНИЯ 134

ДЕЛЕГИРОВАНИЕ 136

КАРТА 137

НЕКОТОРЫЕ РЕКОМЕНДАЦИИ 137

ЛИТЕРАТУРА ДЛЯ ЧТЕНИЯ 141

РАЗВИТИЕ ПОДЧИНЕННЫХ И ДРУГИХ ЛЮДЕЙ 142

КАРТА 143

НЕКОТОРЫЕ РЕКОМЕНДАЦИИ 144

ЛИТЕРАТУРА ДЛЯ ЧТЕНИЯ 147

СПОСОБНОСТЬ НАПРАВЛЯТЬ ЛЮДЕЙ 149

КАРТА 150

НЕКОТОРЫЕ РЕКОМЕНДАЦИИ 150

ЛИТЕРАТУРА ДЛЯ ЧТЕНИЯ 152

УПРАВЛЕНИЕ ЛЮДЬМИ С РАЗНЫМИ ДЕЛОВЫМИ КАЧЕСТВАМИ 154

КАРТА 155

НЕКОТОРЫЕ РЕКОМЕНДАЦИИ 156

ЛИТЕРАТУРА ДЛЯ ЧТЕНИЯ 159

ЭТИКА И ЦЕННОСТИ 161

КАРТА 162

НЕКОТОРЫЕ РЕКОМЕНДАЦИИ 163

ЛИТЕРАТУРА ДЛЯ ЧТЕНИЯ 166

СПРАВЕДЛИВОСТЬ ПО ОТНОШЕНИЮ К ПОДЧИНЕННЫМ 168

КАРТА 169

НЕКОТОРЫЕ РЕКОМЕНДАЦИИ 169

ЛИТЕРАТУРА ДЛЯ ЧТЕНИЯ 171

ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ И ТЕХНИЧЕСКИЕ НАВЫКИ 173

КАРТА 174

НЕКОТОРЫЕ РЕКОМЕНДАЦИИ 174

ПОДБОР СОТРУДНИКОВ (ВНЕШНИЙ И ВНУТРЕННИЙ) 176

КАРТА 177

НЕКОТОРЫЕ РЕКОМЕНДАЦИИ 177

ЛИТЕРАТУРА ДЛЯ ЧТЕНИЯ 179

ЧУВСТВО ЮМОРА 181

КАРТА 182

НЕКОТОРЫЕ РЕКОМЕНДАЦИИ 182

ЛИТЕРАТУРА ДЛЯ ЧТЕНИЯ 184

ИНФОРМИРОВАНИЕ 186

КАРТА 187

НЕКОТОРЫЕ РЕКОМЕНДАЦИИ 187

ЛИТЕРАТУРА ДЛЯ ЧТЕНИЯ 192

УПРАВЛЕНИЕ ИННОВАЦИЯМИ 193

КАРТА 194

НЕКОТОРЫЕ РЕКОМЕНДАЦИИ 194

ЛИТЕРАТУРА ДЛЯ ЧТЕНИЯ 197

ЧЕСТНОСТЬ И ОТВЕТСТВЕННОСТЬ 200

КАРТА 201

НЕКОТОРЫЕ РЕКОМЕНДАЦИИ 201

ЛИТЕРАТУРА ДЛЯ ЧТЕНИЯ 206

ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ 208

КАРТА 209

НЕКОТОРЫЕ РЕКОМЕНДАЦИИ 209

ЛИТЕРАТУРА ДЛЯ ЧТЕНИЯ 212

НАВЫКИ ПОСТРОЕНИЯ МЕЖЛИЧНОСТНЫХ ОТНОШЕНИЙ 213

КАРТА 214

НЕКОТОРЫЕ РЕКОМЕНДАЦИИ 215

ЛИТЕРАТУРА ДЛЯ ЧТЕНИЯ 219

СПОСОБНОСТЬ «СХВАТЫВАТЬ НА ЛЕТУ» 220

КАРТА 221

НЕКОТОРЫЕ РЕКОМЕНДАЦИИ 221

ЛИТЕРАТУРА ДЛЯ ЧТЕНИЯ 224

УМЕНИЕ СЛУШАТЬ 225

КАРТА 226

НЕКОТОРЫЕ РЕКОМЕНДАЦИИ 226

ЛИТЕРАТУРА ДЛЯ ЧТЕНИЯ 229

СПОСОБНОСТЬ ПРИНИМАТЬ ЖЕСТКИЕ УПРАВЛЕНЧЕСКИЕ РЕШЕНИЯ 230

КАРТА 231

НЕКОТОРЫЕ РЕКОМЕНДАЦИИ 231

ЛИТЕРАТУРА ДЛЯ ЧТЕНИЯ 234

ОРГАНИЗАЦИЯ И ОЦЕНКА РАБОТЫ 236

КАРТА 237

НЕКОТОРЫЕ РЕКОМЕНДАЦИИ 237

ЛИТЕРАТУРА ДЛЯ ЧТЕНИЯ 239

МОТИВАЦИЯ ДРУГИХ ЛЮДЕЙ 241

КАРТА 242

НЕКОТОРЫЕ РЕКОМЕНДАЦИИ 243

ЛИТЕРАТУРА ДЛЯ ЧТЕНИЯ 246

НАВЫКИ ВЕДЕНИЯ ПЕРЕГОВОРОВ 248

КАРТА 249

НЕКОТОРЫЕ РЕКОМЕНДАЦИИ 250

ЛИТЕРАТУРА ДЛЯ ЧТЕНИЯ 253

СПОСОБНОСТЬ ОРИЕНТИРОВАТЬСЯ ВНУТРИ ОРГАНИЗАЦИИ 255

КАРТА 256

НЕКОТОРЫЕ РЕКОМЕНДАЦИИ 256

ЛИТЕРАТУРА ДЛЯ ЧТЕНИЯ 258

ОРГАНИЗАТОРСКИЕ СПОСОБНОСТИ 259

КАРТА 260

НЕКОТОРЫЕ РЕКОМЕНДАЦИИ 260

ЛИТЕРАТУРА ДЛЯ ЧТЕНИЯ 262

СПОСОБНОСТЬ ДЕЙСТВОВАТЬ В ПРОТИВОРЕЧИВЫХ УСЛОВИЯХ 263

КАРТА 264

НЕКОТОРЫЕ РЕКОМЕНДАЦИИ 264

ЛИТЕРАТУРА ДЛЯ ЧТЕНИЯ 268

ТЕРПЕНИЕ 269

КАРТА 270

НЕКОТОРЫЕ РЕКОМЕНДАЦИИ 270

ЛИТЕРАТУРА ДЛЯ ЧТЕНИЯ 273

ОТНОШЕНИЯ С КОЛЛЕГАМИ 274

КАРТА 275

НЕКОТОРЫЕ РЕКОМЕНДАЦИИ 276

ЛИТЕРАТУРА ДЛЯ ЧТЕНИЯ 278

НАСТОЙЧИВОСТЬ 279

КАРТА 280

НЕКОТОРЫЕ РЕКОМЕНДАЦИИ 280

ЛИТЕРАТУРА ДЛЯ ЧТЕНИЯ 283

ОТКРЫТОСТЬ 285

КАРТА 286

НЕКОТОРЫЕ РЕКОМЕНДАЦИИ 286

ЛИТЕРАТУРА ДЛЯ ЧТЕНИЯ 289

РАБОТА НАД СОБОЙ 290

КАРТА 291

НЕКОТОРЫЕ РЕКОМЕНДАЦИИ 291

ЛИТЕРАТУРА ДЛЯ ЧТЕНИЯ 294

ШИРОКИЙ ВЗГЛЯД НА ВЕЩИ 295

КАРТА 296

НЕКОТОРЫЕ РЕКОМЕНДАЦИИ 296

ЛИТЕРАТУРА ДЛЯ ЧТЕНИЯ 298

ПЛАНИРОВАНИЕ 301

КАРТА 302

НЕКОТОРЫЕ РЕКОМЕНДАЦИИ 302

ЛИТЕРАТУРА ДЛЯ ЧТЕНИЯ 304

ДИПЛОМАТИЧНОСТЬ 306

КАРТА 307

НЕКОТОРЫЕ РЕКОМЕНДАЦИИ 307

ЛИТЕРАТУРА ДЛЯ ЧТЕНИЯ 310

СПОСОБНОСТЬ ПРОВОДИТЬ ПРЕЗЕНТАЦИИ 311

КАРТА 312

НЕКОТОРЫЕ РЕКОМЕНДАЦИИ 312

ЛИТЕРАТУРА ДЛЯ ЧТЕНИЯ 317

ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПРИОРИТЕТОВ 319

КАРТА 320

НЕКОТОРЫЕ РЕКОМЕНДАЦИИ 320

ЛИТЕРАТУРА ДЛЯ ЧТЕНИЯ 322

РЕШЕНИЕ ПРОБЛЕМ 323

КАРТА 324

НЕКОТОРЫЕ РЕКОМЕНДАЦИИ 324

ЛИТЕРАТУРА ДЛЯ ЧТЕНИЯ 327

52. УПРАВЛЕНИЕ ПРОЦЕССАМИ 329

КАРТА 330

НЕКОТОРЫЕ РЕКОМЕНДАЦИИ 330

332

ЛИТЕРАТУРА ДЛЯ ЧТЕНИЯ 332

НАЦЕЛЕННОСТЬ НА РЕЗУЛЬТАТ 334

КАРТА 335

НЕКОТОРЫЕ РЕКОМЕНДАЦИИ 335

ЛИТЕРАТУРА ДЛЯ ЧТЕНИЯ 338

САМОСОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ 340

КАРТА 341

НЕКОТОРЫЕ РЕКОМЕНДАЦИИ 341

ЛИТЕРАТУРА ДЛЯ ЧТЕНИЯ 344

САМОАНАЛИЗ 346

КАРТА 347

НЕКОТОРЫЕ РЕКОМЕНДАЦИИ 348

ЛИТЕРАТУРА ДЛЯ ЧТЕНИЯ 350

УМЕНИЕ РАЗБИРАТЬСЯ В ЛЮДЯХ 352

_____________________________________________________________________________ 352

КАРТА 353

НЕКОТОРЫЕ РЕКОМЕНДАЦИИ 353

ЛИТЕРАТУРА ДЛЯ ЧТЕНИЯ 355

САМОСТОЯТЕЛЬНОСТЬ (ЕДИНОЛИЧНАЯ ПОЗИЦИЯ) 357

КАРТА 358

НЕКОТОРЫЕ РЕКОМЕНДАЦИИ 358

ЛИТЕРАТУРА ДЛЯ ЧТЕНИЯ 361

СТРАТЕГИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ 363

КАРТА 364

НЕКОТОРЫЕ РЕКОМЕНДАЦИИ 364

ЛИТЕРАТУРА ДЛЯ ЧТЕНИЯ 369

СИСТЕМНЫЙ ПОДХОД 371

КАРТА 372

НЕКОТОРЫЕ РЕКОМЕНДАЦИИ 372

ЛИТЕРАТУРА ДЛЯ ЧТЕНИЯ 374

ОРГАНИЗАЦИЯ ЭФФЕКТИВНОГО КОЛЛЕКТИВА 376

КАРТА 377

НЕКОТОРЫЕ РЕКОМЕНДАЦИИ 377

ЛИТЕРАТУРА ДЛЯ ЧТЕНИЯ 380

СПОСОБНОСТЬ К ТЕХНИЧЕСКОМУ ОБУЧЕНИЮ 382

КАРТА 383

НЕКОТОРЫЕ РЕКОМЕНДАЦИИ 383

УПРАВЛЕНИЕ ВРЕМЕНЕМ 386

КАРТА 387

НЕКОТОРЫЕ РЕКОМЕНДАЦИИ 387

Очень часто, сложная работа - это всего лишь та простоя работа, которую вы не сделали во время. 389

- Бернард Мельцер 389

ПОСТОЯННОЕ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ПРОЦЕССОВ И СИСТЕМ 391

КАРТА 392

НЕКОТОРЫЕ РЕКОМЕНДАЦИИ 393

ПОНИМАНИЕ ДРУГИХ ЛЮДЕЙ 397

КАРТА 398

НЕКОТОРЫЕ РЕКОМЕНДАЦИИ 398

ПОДДЕРЖКА ЦЕЛЕЙ И ЦЕННОСТЕЙ КОМПАНИИ 404

КАРТА 405

НЕКОТОРЫЕ РЕКОМЕНДАЦИИ 405

409

БАЛАНС МЕЖДУ РАБОТОЙ И ЛИЧНОЙ ЖИЗНЬЮ 410

КАРТА 411

НЕКОТОРЫЕ РЕКОМЕНДАЦИИ 411

НАВЫКИ ПИСЬМЕННОГО ОБЩЕНИЯ 415

КАРТА 416

НЕКОТОРЫЕ РЕКОМЕНДАЦИИ 416

Приложение A 420

РАЗДЕЛ 1 – МОЙ ПОРТРЕТ ДО И ПОСЛЕ 420

РАЗДЕЛ 2 – ВОЗМОЖНЫЕ ПРИЧИНЫ 421

РАЗДЕЛ 3 – ЧТО Я МОГУ ВЫНЕСТИ ИЗ РАЗДЕЛОВ «КАРТА» 422

РАЗДЕЛ 4 – РЕКОМЕНДАЦИИ ПО СОБСТВЕННОМУ РАЗВИТИЮ И ПЛАН ДЕЙСТВИЙ 423

РАЗДЕЛ 5 – ВДОХНОВИВШИЕ МЕНЯ ЦИТАТЫ 424

РАЗДЕЛ 6 – ЧТО МНЕ НУЖНО ПРОЧИТАТЬ 425

ПРИЛОЖЕНИЕ B

Список иностранных авторов на русском языке…………………………….….418

СОДЕРЖАНИЕ ПО ФАКТОРАМ И ГРУППАМ

СТРУКТУРА БИБЛИОТЕКИ «АРХИТЕКТОРА ЛИДЕРСТВА»

ФАКТОР I: СТРАТЕГИЧЕСКИЕ НАВЫКИ

Группа A – Понимание бизнеса

5. Деловая хватка……………………………………………………..50

24. Функциональные и технические навыки…………………….…167

61. Способность к техническому обучению…………………...…..374

Группа B – Способность принимать сложные решения

17. Качество принятия решений……………………………………124

30. Интеллектуальный потенциал…………………………………..201

32. Способность «схватывать на лету»…….……………………….213

51. Решение проблем

Группа C – Способность к инновациям, созданию нового

2. Способность действовать в условиях неопределенности ………33

14. Творческие способности ………………………………………..103

28. Управление инновациями……………………………………….187

ФАКТОР II: ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ НАВЫКИ

Группа D – Пунктуальность, своевременное выполнение

16. Своевременное принятие решений…………………………….117

50. Определение приоритетов………………………………………311

Группа E – Организованность

39. Организаторские способности…………………………….……251

47. Планирование………………………….…………………………293

62. Управление временем…………………..………………….……378

Группа F – Умение добиваться результатов от других людей

18. Делегирование…………………………………………………..130

19. Развитие подчиненных и других людей…………………..……136

20. Способность направлять людей………….…………………..…143

27. Информирование…………………………………………...……180

35. Организация и оценка работы………………………………..…229

Группа G – Умение управлять рабочими процессами

52. Управление процессами………………………………………...321

59. Системный подход……………………………………………….363

63. Постоянное совершенствование процессов и систем…………383

ФАКТОР III: СМЕЛОСТЬ

Группа H – Преодоление трудностей

9. Руководящие навыки……………………………..………………..71

12. Управление конфликтными ситуациями……………………...…90

13. Работа с трудными подчиненными………………………………96

34. Способность принимать жесткие управленческие решения….223

57. Самостоятельность…………………………………...……….…349

Группа I – Умение быть жестким в оценке людей

25. Подбор сотрудников………………….…………………………170

56. Умение разбираться в людях……………….………...…………344

ФАКТОР IV: ЭНЕРГИЧНОСТЬ И НАСТОЙЧИВОСТЬ

Группа J – Нацеленность на достижение результата

1. Стремление к действию…………………………………………...27

43. Настойчивость……………………………..…………………..…271

53. Нацеленность на результат………….…………………………..326

ФАКТОР V: НАВЫКИ ПРАВИЛЬНОГО ПОЗИЦИОНИРОВАНИЯ СЕБЯ В ОРГАНИЗАЦИИ

Группа K – Навыки поведения в организации

38. Способность ориентироваться внутри организации………….247

48. Дипломатичность…………………………..…….………………298

Группа L – Эффективное общение

49. Способность проводить презентации……………………...…..303

67. Навыки письменного общения……………………………….…407

Группа M – Отношения с вышестоящими сотрудниками

6. Стремление к карьерному росту………………………………….55

8. Уверенность при общении с руководством………………………66

ФАКТОР VI: МЕЖЛИЧНОСТНЫЕ НАВЫКИ

Группа N – Навыки построения отношений

3. Доступность для окружающих……………………………………39

31. Навыки построения межличностных отношений…………..….206

Группа O – Забота об окружающих

7. Забота о подчиненных…………………………………………..…61

10. Сочувствие…………………….………………………………..…78

Группа P – Умение поддерживать отношения с разными людьми

4. Отношения с руководством…………..……………………..……44

15. Ориентация на клиента (внутреннего и внешнего) ………...…111

23. Справедливость по отношению к подчиненным…………...….162

42. Отношения с коллегами…………………………………………266

64. Понимание других людей…………………………………….…389

Группа Q – Умение вдохновлять других сотрудников

36. Мотивация других сотрудников.………………………….…….234

37. Навыки ведения переговоров……………………. …………….241

60. Организация эффективного коллектива………………..………368

65. Поддержка целей и ценностей компании………… …………...396

Группа R – Навыки построения отношений

22. Этика и ценности…………………………………………..……155

29. Честность и ответственность……………………………………193

Группа S – Умение быть открытым и восприимчивым

11. Самообладание…….…………………………………………...…84

26. Чувство юмора……….…………………………………………..175

33. Умение слушать………………………………………………….218

41. Терпение……………………………………………...…………..261

44. Открытость……………………………………………………….277

Группа T – Умение проявлять гибкость

40. Способность действовать в противоречивых условиях………255

45. Работа над собой………………………………….………...……282

54. Самосовершенствование……………………………….….…….332

55. Самоанализ……………………………………………………….338

Группа U – Умение сбалансировать работу и личную жизнь

66. Баланс между работой и личной жизнью………………………402

ПОЯСНЕНИЯ НАУЧНОГО РЕДАКТОРА И ПЕРЕВОДЧИКА

Пояснения в основном касаются особенностей употребления терминов, переведенных на русский язык. Многие термины в сфере менеджмента, развития персонала, личностного роста не имеют прямого эквивалента в русском языке, поэтому переводятся буквально (например, «коучинг», «компетенции»). Это уже устоявшаяся в русском языке терминология, поэтому в переводе используются именно эти понятия.

Под «компетенциями» в данном случае подразумеваются определенные навыки, умения, способности, необходимые для выполнения той или иной функции. В системе, разработанной «Ломингером», выделяется 67 компетенций. В книге упоминаются специальные квалификационные карты «Архитектор лидерства» (LEADERSHIP ARCHITECT). Каждая карта соответствует определенной компетенции. Перевод названий и описания компетенций (как в «Архитекторе лидерства», так и в книге «Для вашего развития») выполнен компанией «Ломингер». Следовательно, формулировки – названия компетенций и описания - изменению не подлежат.

Похожие книги