Читаем Универсант Людмила онлайн бесплатно
Универсант Людмила
Книга рассказывает о Людмиле Алексеевне Вербицкой, жизнь которой стала частью истории Санкт-Петербургского государственного университета (СПбГУ).В книгу вошли беседы автора с Л. А. Вербицкой, в которых Людмила Алексеевна рассказывает о себе и своей семье, о сложностях и радостях жизни, о блокаде Ленинграда, о перестройке общественной жизни в стране, о достоинствах и недостатках системы советского и российского образования, о встречах с интересными людьми, о языке чиновников разного уровня – от депутатов до руководителей страны, о неформальной лексике. Также книга содержит фрагменты более ранних интервью Л. А. Вербицкой различным СМИ.Эти рассказы без каких-либо комментариев дают представление о жизни страны и многих её лидеров и, конечно, об истории образования.
Неонилла Степановна Ямпольская
Документальная литература / Биографии и МемуарыУча, учимся
В соответствии с решением об увековечивании памяти Людмилы Алексеевны Вербицкой Санкт-Петербургским университетом учреждена стипендия имени Л. А. Вербицкой для студентов и аспирантов СПбГУ, проявивших незаурядные способности в учебной и научно-исследовательской работе по изучению и продвижению русского языка и культуры; имя Л. А. Вербицкой присвоено кафедре общего языкознания СПбГУ; вышли в свет первый выпуск сборника воспоминаний о Л. А. Вербицкой и специальный выпуск научного журнала «Вестник СПбГУ Язык и литература», главным редактором которого была Л. А. Вербицкая; состоялась XLIX международная научная филологическая конференция памяти Людмилы Алексеевны Вербицкой (1936–2019).
Издательством «Просвещение» эта книга выпущена в свет в 2019 году тиражом 50 экземпляров. Санкт-Петербургский университет благодарит руководство издательства «Просвещение», которое откликнулось на просьбу ректора СПбГУ чл. – корр. РАН Н. М. Кропачева о передаче Университету прав на издание этой книги.
Это издание опубликовано Университетом в 2021 году в первоначальном виде тиражом 1000 экземпляров и будет допечатываться ровно столько, сколько нужно для удовлетворения спроса.
Книга рассказывает о Людмиле Алексеевне Вербицкой, жизнь которой стала частью истории Санкт-Петербургского государственного университета (СПбГУ).
В книгу вошли беседы автора с Л. А. Вербицкой, в которых Людмила Алексеевна рассказывает о себе и своей семье, о сложностях и радостях жизни, о блокаде Ленинграда, о перестройке общественной жизни в стране, о достоинствах и недостатках системы советского и российского образования, о встречах с интересными людьми, о языке чиновников разного уровня – от депутатов до руководителей страны, о неформальной лексике. Также книга содержит фрагменты более ранних интервью Л. А. Вербицкой различным СМИ.
Эти рассказы без каких-либо комментариев дают представление о жизни страны и многих её лидеров и, конечно, об истории образования.
Эта книга создавалась долго и непросто. Людмила Алексеевна многократно вносила уточнения и правки, обращалась к новым идеям и воспоминаниям, тщательно отбирала фотографии.
К сожалению, «Универсант Людмила» не успела выйти в свет при жизни её главного героя и автора – 24 ноября 2019 года Людмилы Алексеевны Вербицкой не стало.
Один из ведущих в стране учёных-лингвистов, организатор науки и образования в России, Л. А. Вербицкая была яркой, одарённой личностью.
Её лекции для филологов Ленинградского (Санкт-Петербургского) государственного университета были образцом синтеза научного содержания и его творческой подачи. Будучи признанным далеко за пределами нашей страны лингвистом-русистом, Людмила Алексеевна стала не только доктором филологических наук, профессором, академиком РАО, но и первой в истории женщиной-ректором Санкт-Петербургского государственного университета, а затем его президентом.
Многие годы Л. А. Вербицкая руководила Российским обществом преподавателей русского языка и литературы, Международной ассоциацией преподавателей русского языка и литературы, была вице-президентом Российского Союза ректоров, президентом Российской академии образования, а затем почётным президентом РАО.
Будучи человеком скромным, она никогда не подчёркивала своей значимости в развитии науки и системы образования России. Но об этом вкладе говорят её дела и поступки, признание людей, государственные награды.
Людмила Алексеевна была удостоена многих высоких государственных наград России и ряда зарубежных стран и организаций. Она являлась полным кавалером ордена «За заслуги перед Отечеством».
Отдавая дань памяти и уважения этому Человеку и Гражданину, Учёному и Организатору, мы представляем читателям ту Людмилу Алексеевну, которую многие не знали.
Людмила Вербицкая, Людмила Алексеевна Вербицкая – в нашем городе это было одно из самых известных имён, и не только в нашем городе. Женщина-ректор одного из ведущих университетов страны, неизменный авторитет в вопросах русского языка… А для многих ещё и человек, к которому можно было обратиться по любому вопросу: будь то проблемы, связанные с учёбой, отношениями в коллективе, научной публикацией и даже с жизнью и здоровьем.
Л. А. Вербицкая – человек, который был не способен отмахнуться от людей, готов услышать и понять, постараться помочь, помнил всех профессоров Санкт-Петербургского государственного университета (СПбГУ) по имени и отчеству, которому всегда было важно и интересно всё, что происходит в Университете.
Эту книгу журналист Н. С. Ямпольская задумывала как «интервью длиною в год». Именно так и получилось. Ведь кроме исполнения обязанностей президента Университета, Людмила Алексеевна на несколько лет стала президентом Российской академии образования, а это была огромная работа в масштабах всей страны. Её жизнь в последние годы проходила в постоянных поездках: из Петербурга – в Москву, из Москвы – в Петербург… А ещё многочисленные поездки по стране, международные встречи. При этом Людмила Алексеевна, даже покинув пост ректора Университета, оставалась и деканом филфака, и заведующим кафедрой общего языкознания, возглавляла Международную ассоциацию преподавателей русского языка и литературы (МАПРЯЛ), Российское общество преподавателей русского языка и литературы (РОПРЯЛ), Попечительский совет фонда «Русский мир».
Трудно представить себе такой ритм работы, однако Людмила Алексеевна не теряла энергии и курировала десятки проектов, держала в памяти тысячи имён и сохраняла при этом женственность и элегантность в любой обстановке.
В основу этой книги легли интервью, которые записывались Людмилой Алексеевной в течение года: она возила с собой список вопросов и диктофон, ответы наговаривала в редкие свободные минуты в поезде, в командировке, поздней ночью в гостинице. Её ответы на вопросы и комментарии, надеемся, будут интересны читателям и дадут им более широкое представление и о личности Л. А. Вербицкой, и о времени, в котором мы живём.
Людмила Алексеевна Вербицкая родилась 17 июня 1936 года в Ленинграде.
Отец – Алексей Александрович Бубнов, партийный и государственный деятель – был секретарём Ленинградского горисполкома (с 1943 года). 31 августа 1949 года он был арестован в связи с «ленинградским делом», 28 или 29 октября 1950 года расстрелян по обвинению в «преступной связи с врагами народа и участии в контрреволюционной группе». (Реабилитирован 14 мая 1954 года.)
Члены семьи А. А. Бубнова также были арестованы. Жена, Анна Степановна (мать Людмилы Алексеевны), была отправлена в Тайшетский лагерь. Четырнадцатилетняя Людмила оказалась в детской трудовой исправительной колонии во Львове, где находилась до 1954 года. Мать Алексея Александровича Бубнова, Дарья Ивановна, и его слепой отец, Александр Александрович, были отправлены в пустыню Казахстана. Сёстры, Зинаида Александровна и Нина Александровна Бубновы, сначала были отправлены в тюрьму, а потом – в ссылку. Братья, Александр Александрович и Владимир Александрович Бубновы, также были сосланы после тюремного заключения.
Благодаря заместителю начальника колонии Виктории Николаевне Карповой Людмила получила возможность, находясь в колонии, учиться в обычной городской школе, а затем и поступить в Львовский университет (на русское отделение филфака).
После реабилитации А. А. Бубнова и его семьи в 1954 году Людмила перевелась в Ленинградский государственный университет (ЛГУ).
В 1958 году она окончила филологический факультет ЛГУ по специальности «русский язык и литература».
С 1979 года Л. А. Вербицкая – профессор кафедры фонетики и методики преподавания иностранных языков. С 1985 года – заведующий кафедрой общего языкознания.
С 1984 года она работала проректором по учебной работе, затем первым проректором ЛГУ
С мая 1993 года исполняла обязанности ректора.
В апреле 1994 года была избрана ректором Санкт-Петербургского государственного университета. Переизбрана в 1999 и 2004 годах.
С 2008 года – президент Санкт-Петербургского государственного университета.
С 2010 года – декан филологического факультета СПбГУ
Участвует в работе Совета по русскому языку при Правительстве РФ. Заместитель руководителя Совета по русскому языку при Президенте РФ.
С 1999 года – президент Российского общества преподавателей русского языка и литературы (РОПРЯЛ).
С 2003 года – президент Международной ассоциации преподавателей русского языка и литературы (МАПРЯЛ). Советник губернатора Санкт-Петербурга по образованию, науке и средствам массовой информации.
С 2007 года возглавляет Попечительский совет фонда «Русский мир».
Муж Л. А. Вербицкой, Всеволод Александрович Вербицкий (1933–1998), доцент Ленинградского электротехнического института, сын репрессированного по «ленинградскому делу» А. Д. Вербицкого. В браке родились две дочери, Елена и Виктория.
• Орден Дружбы (27 марта 1996 года) – за заслуги перед государством, успехи, достигнутые в труде, и большой вклад в укрепление дружбы и сотрудничества между народами.
• Орден Академических пальм (Франция), командор (1998).
• Орден «За заслуги перед Отечеством» IV степени (27 апреля 2000 года) – за большой личный вклад в развитие высшего образования и подготовку высококвалифицированных специалистов.
• Премия Президента Российской Федерации в области образования за 2001 год.
• Лауреат Национальной премии общественного признания достижений женщин России «ОЛИМПИЯ» Российской академии бизнеса и предпринимательства за 2003 год.
• Орден «За заслуги перед Отечеством» III степени (7 февраля 2004 года) – за большой вклад в подготовку высококвалифицированных специалистов и развитие отечественной науки.
• Орден Почётного легиона (Франция), кавалер (2004).
• Орден «За заслуги перед Отечеством» II степени (17 июня 2006 года) – за выдающийся вклад в развитие отечественного образования и многолетнюю научно-преподавательскую деятельность.
• Почётный гражданин Санкт-Петербурга (с мая 2006 года).
• Почётная награда американского исследовательского Центра имени Вудро Вильсона «За выдающиеся заслуги на ниве общественной деятельности и культурной дипломатии» (2008).
• Орден Почёта (16 июня 2011 года) – за большой вклад в развитие образования, подготовку квалифицированных специалистов в области филологии и многолетнюю плодотворную деятельность.
• Орден «За заслуги перед Отечеством» I степени (11 июня 2017 года) – за выдающийся вклад в развитие образования и многолетнюю плодотворную деятельность.
– Всё-таки у женщин, которые занимают какие-то ответственные должности, есть огромные преимущества – они женщины.
Наши мужчины в большинстве своём воспитаны так, что сказать женщине «Закрой дверь с той стороны» и не выслушать её для них невозможно. И поэтому женщины, как мне кажется, и добиваются большего, чем мужчины, находящиеся на тех же позициях.
Когда в 1993 году я стала ректором и довольно часто стала встречаться с руководителями Министерства образования, Правительства, Государственной Думы, я поняла, что мне, женщине, легче работать, чем мужчинам.
Женщины-ректоры стали появляться значительно позже того времени, когда я начала работать ректором. И в Российской академии образования я первая женщина-президент. Мне представляется, что всё-таки женщинам немножечко… немножечко легче, чем мужчинам.
Именно потому, что женщины – слабый пол, какой-то этикет по отношению к ним в нашем обществе всё-таки живёт.
А сохранить женскую сущность на мужской работе непросто. Ясно, что надо думать, во что ты одета, как причёсана, как выглядишь… Всё это требует внимания и времени, и так надо построить свой день и вообще свою жизнь, чтобы и на это оставалось время.
– Да, я должна подчиняться, конечно. Но любой человек на своём месте может не просто подчиняться, необдуманно выполняя какие-то поручения или распоряжения. Мне кажется, что, если человек с какими-то распоряжениями не согласен, он должен уметь объяснить это тому, кто ему отдаёт приказы. И убедить его в том, что он неправ.
Это очень и очень непросто, но я знаю, что возможно…
И я думаю, что быть учёным и одновременно чиновником, который в какой-то мере включён во власть, тоже возможно.
– В жизни Университета, как в капле, отражается жизнь всей страны. Так что было достаточно и плохого, и хорошего. К последнему я отношу начало интенсивного развития международного сотрудничества. В те годы различные европейские и американские университеты, академические центры разных стран стали предлагать нашему Университету сотрудничество и даже готовы были финансировать совместные научные исследования.





