Читаем Наедине с миром онлайн бесплатно

© Калинаускас И. Н., 2009

Когда люди берут в руки неизвестный текст, они обычно хотят заранее знать его смысл, дабы решить – читать или нет. Добрую службу тут может сослужить помещенная перед текстом аннотация. К примеру, такого плана, как приведенные ниже.

Наш текст является своеобразной аннотацией для самого себя, выходящей, как читатель сможет убедиться, за рамки обычной, ибо Традиция облегчает познавание известного, ничего не делая по отношению к неизвестному.

Изложив в сжатом виде смысл предлагаемой публикации, следует сказать несколько слов о принципах ее построения.

В тексте Это проявляет себя так же, как в проявителе – фотопластинка. Вначале на ней видны какие-то бесформенные пятна. Постепенно они становятся все ярче, вдруг приобретая определенное, конкретное значение. Сюжет отснятого постигается мгновенно и необратимо. Далее четче и выразительней проясняются отдельные детали, но они уже не являются существенным дополнением основного облика фотографии.

Если пластинку держать в растворе дольше, чем необходимо, она почернеет, и фотография исчезнет. Некоторое время зафиксированный памятью снимок еще будет удерживаться воображением, но уже никогда не представится таким ярким, как в момент мгновенного постижения его содержания.

Что-то подобное происходит с постижением Этого. Оно наступает сразу, целиком и мгновенно. Но так же мгновенно вы можете увидеть перед собой черное пятно и забыть, казалось, уже воспринятое. Поэтому, читая текст, делайте время от времени паузы. Как только почувствуете, что все поняли или, наоборот, что абсолютно ничего не понимаете, более того – не хотите понимать, отложите книгу: она уже сделала свое дело.

Ведь ее цель не в том, чтобы дать читателю новую информацию или опровергнуть старую. Не важно и «понимание» или «непонимание». Если, не дочитав излагаемое, начнете искать его ИСТОЧНИК, мы скажем: текст сработал. Если бросите чтение и не станете докапываться до «корней», мы скажем то же самое: текст сработал.

Предлагаемый текст является чередованием «взглядов снаружи» – попыток проявить Это человеку, ничего о нем не слышавшему, и «взглядов изнутри» – размышление об Этом людей, которые определенное время практиковали или практикуют.

Все, что вы прочли до сих пор, – «взгляд снаружи». Теперь мы предлагаем серию «взглядов изнутри».

Практикуя Это, я хочу: овладеть психоэнергетикой, достичь здоровья и хорошего настроения, развить свои возможности, уверенность в себе, расширить кругозор, уточнить знания, уменьшить недостатки, увеличить активность мышления, общения; если достигну результатов, буду заниматься длительно.

Проблема самосознания связана с проблемой контакта с Миром. Для ее решения необходимо прежде познать самого себя и избавиться от агрессии к Миру. Все корни проблем человека – в самом человеке.

Самый эффективный способ контакта с Миром – контакт человека, как целого с миром как с целым.

Отношение к Миру должно носить непосредственный характер. Для достижения цели (непосредственного характера отношений с Миром) нужно:

– изменять самого себя,

– изменять отношение к Миру.

Эта работа должна проводиться постоянно.

Неофит. Хочется найти возможность открыть резервы человеческой психики, выработать методики, приемлемые для нашего времени, которые позволят людям овладеть собственными неиспользуемыми возможностями.

Инструктор. Действительно ли уже исчерпаны все возможности вашей психики и, для того что вы задумали, нужны дополнительные, резервные?

Н. Появилась реальная возможность заполнить жизнь свою новым содержанием.

Ин. Чем вас не устраивает старое и уверены ли вы, что новое будет лучше?

Н. Те состояния, которые мы осваивали, не существуют сами по себе. Это звучание всего, что нас окружает, оно реально, из этих звучаний складывается музыка звучания окружающего Мира. Хочу научиться слышать эту музыку, звучать в унисон с нею.

Ин. А если в ней прозвучит страдание, горе, боль, захотите ли вы продолжать ее слушать?

Н. На занятия меня привела возможность научиться управлять своим сознанием, расслабляться, сосредоточиваться, когда это нужно.

Ин. Когда научитесь, будете ли вы действительно этим пользоваться?

Н. Не согласен с автоматизмом течения жизни, с ее обыденным круговоротом: дом – работа – дом. Хочу сделать попытку вырваться за пределы этого круга.

Ин. А если за пределами та же обыденность?

Н. Мои мотивы: интерес к изучению психики, потребность познания механизмов и особенностей внутреннего мира человека.

Ин. Вы уверены, что вам эти знания понадобятся?

Н. На занятия меня привел интерес к необычным явлениям, стремление к самосовершенствованию. Хочется также составить реальное представление об окружающем нас Мире.

Ин. Вы уже решили, что будете делать, достигнув совершенства?

Следующий «взгляд изнутри» выражает теоретические положения, служащие основой практических занятий и изложенные поэтому на сжатом, «инструментальном» языке.

Под «психоэнергетикой» здесь понимается комплекс человеческих качеств, с которыми связаны понятия «чувство», «чувствительность», «сверхчувствительность», «биополе», а также «переживание», «эмоция». С точки зрения Диалога есть все основания объединить эти качества в одно измерение человеческого существа, именуемое «психоэнергетическим инструментом».

Задача метода в том, чтобы помочь решить проблему Диалога, проблему взаимоотношений «Я – Другой», между субъективной и объективной реальностями.

Мы, как правило, не выдерживаем напряжения Диалога и отказываемся от него или способом «есть только Я», или способом «есть только Другой».

А для того чтобы оба участника (Я и Другой, 1-й и 2-й голоса) реально воспринимали друг друга, необходимо ввести в Диалог 3-й голос (человек может участвовать в диалоге в любом из трех голосов). Есть четыре формы 3-го голоса: фабула, авторитет или цитата, общая система критериев, свидетель.

Диалог 1-го и 2-го голосов может произойти лишь тогда, когда между ними есть нечто объективное для обоих – 3-й голос. Любое другое общение, кроме Диалога – это просто обмен информацией.

Какой же 3-й голос может (должен) быть в нашем Диалоге с Миром?

Данная система (метод) в качестве 3-го голоса предлагает наши (человеческие) инструменты – тело, психоэнергетику, сознание. В основу инструментальной составляющей Я-концепции положен метод качественных структур (МКС – способ думания о целом). В любом живом (развивающемся) объекте, рассматриваемом как целое, мы можем выделить: аспект организации – конструкцию; аспект функционирования – производство продукции, аспект связи – связь объекта с другими объектами, с Миром; и точку координатора – нечто, связывающее все его аспекты в целое.

Говоря о человеке, мы можем выделить следующие аспекты: аспект организации – тело, аспект функционирования – сознание, аспект связи – психоэнергетика, точка координатора – самосознание (Я есмь) или самоотношение (Я-концепция) (рис. 1).

Рис. 1

Почему инструменты предлагаются в качестве 3-го голоса? Потому что они принадлежат одновременно и объективной, и субъективной реальностям. Они объективны и для вас, и для Другого. Это выражается в том, что именно посредством инструментов мы вступаем в Диалог, и у нас образуются три совокупности отношений с Миром:

1. Совокупность отношений человека с Миром как природного существа – индивидуальность. Базовый инструмент индивидуальности – тело.

2. Совокупность отношений человека с Миром как социального существа – личность. Базовый инструмент личности – сознание.

3. Совокупность отношений человека с Миром как целого с целым – сущность. Базовый инструмент сущности – психоэнергетика.

Для того чтобы наши инструменты заняли позицию 3-го голоса, чтобы мы могли объективно оперировать этими отношениями, необходимо с ними (инструментами) растождествиться, как бы отделить их от себя. Это сложная задача. При ее решении возникают следующие проблемы.

Тело наиболее легко осознаваемо в качестве инструмента. Но при этой легкости, особенно, в жизни мы часто игнорируем его потребности и навязываем ему программы, идущие от личности, в основе которой лежит, к сожалению, нерастождествленное сознание (при этом человек себя внеположенным сознанию не ощущает). Считаем тело «зверем» и занимаемся, почти в прямом смысле, самобичеванием, потому что якобы помыслы «зверя» – «черные». Есть и Другой вариант: тело – бог. Это тоже не доводит до добра, так как в этом случае оно угнетает и личность, и сущность. Посмотрите объективно на тела окружающих, и вы засмеетесь, посмотрите на то, что вы сделали со своим, и вы заплачете.

Сознание. Сделать его действительно инструментом очень сложно. Дело в том, что оно редко бывает в настоящем (в основном – либо в прошлом, либо в будущем). Сознание все время оценивает, что выгоднее, а что нет (лучше – хуже), при этом часто критерий оценки оперативно-сознательно неизвестен, он давно уже в подсознании, автоматичен, и задача состоит в том, чтобы его осознать. Однако, осознав, мы вдруг сможем увидеть, что критерий нас частично или полностью не устраивает, что он навязан нам, а мы по нему живем и оцениваем. Типичный пример нелепости позиции, продиктованной автоматичностью критерия, – кровавая война между народами у Свифта из-за «проблемы», с какой стороны разбивать яйцо.

Посмотрите на жизненные ситуации, на жизненные выборы. При выборе профессии (стать инженером или врачом?), определении того или иного конкретного шага – разве сознательно, трезво, а не под влиянием давно сформированных, да и порой с «чужой подачи» оценок, мы принимаем решения?

Попробуйте несколько минут думать о каком-либо предмете, и вы убедитесь: ваше сознание за это время успеет побывать и в прошлом, и в будущем. Мы даже гордимся таким своим всеобъемлющим «космическим» мышлением, не понимая, что сам-то предмет – реальный, сегодняшний – мы попросту проглядели.

Большинство людей, попадая впервые в музей, смотрят картины, знакомые им уже по репродукциям.