Читаем Кто мы? онлайн бесплатно
Кто мы?
Новая книга Самюэля Хантингтона посвящена анализу ключевой для современного общественного сознания проблемы - определения идентичности. Приоритет общенационального самосознания особенно важен для страны, которую принято называть «плавильным тиглем народов», - Соединенных Штатов Америки. Однако сегодня в США набирают силу дезинтеграционные процессы, ставящие под сомнение сам факт дальнейшего существования феномена американской идентичности. Америка, как убедительно доказывает профессор Хантингтон, находится на переломе - и от того, в какую сторону в конце концов качнется маятник, зависит будущее не только Соединенных Штатов, но и всей мировой системы в целом.
Документальная литература / ПублицистикаЭлектронное оглавление
ОТ РЕДАКЦИИ. НА ПЕРЕЛОМЕ, В ПОИСКАХ СЕБЯ
КТО МЫ? ВЫЗОВЫ АМЕРИКАНСКОЙ НАЦИОНАЛЬНОЙ ИДЕНТИЧНОСТИ
ЧАСТЬ 1. ПРОБЛЕМЫ ИДЕНТИЧНОСТИ
ЧАСТЬ 2. АМЕРИКАНСКАЯ ИДЕНТИЧНОСТЬ
ЧАСТЬ 3. ВЫЗОВЫ АМЕРИКАНСКОЙ ИДЕНТИЧНОСТИ
ЧАСТЬ IV. ВОЗРОЖДЕНИЕ АМЕРИКАНСКОЙ ИДЕНТИЧНОСТИ
БИБЛИОГРАФИЯ
СОДЕРЖАНИЕ
Электронная версия книги: Янко Слава (Библиотека Fort/Da) || slavaaa@yandex.ru || yanko_slava@yahoo.com |||| Icq# 75088656 || Библиотека:|| Номера страниц - вверху
update 12.11.07 АНОНС книги
PHILOSOPHY
Самюэль ХАНТИНГТОН
КТО МЫ?
ВЫЗОВЫ АМЕРИКАНСКОЙ НАЦИОНАЛЬНОЙ ИДЕНТИЧНОСТИ
ТРАНЗИТКНИГА
Москва 2004
УДК 1/14 ББК 87.3(7Сое) Х19
Samuel P. Huntington
WHO ARE WE?
The Challenges To America's National Identity 2004
Печатается с разрешения автора и ICM, International Creative Management, Inc.
с/о Toymania LLC.
Подписано в печать 26.05.04. Формат 84х108 1/32. Усл. печ. л. 33,60. Тираж 5000 экз. Заказ № 1660.
Х19
Хантингтон С. Кто мы?: Вызовы американской национальной идентичности/ С. Хантингтон; Пер. с англ. А. Башкирова. — М.: ООО «Издательство ACT»: ООО «Транзиткнига», 2004. — 635, [5] с. — (Philosophy).
ISBN 5-17-024800-8 (ООО «Издательство ACT») ISBN 5-9578-1030-4 (ООО «Транзиткнига»)
Новая книга Самюэля Хантингтона посвящена анализу ключевой для современного общественного сознания проблемы — определения идентичности. Приоритет общенационального самосознания особенно важен для страны, которую принято называть «плавильным тиглем народов», — Соединенных Штатов Америки. Однако сегодня в США набирают силу дезинтеграционные процессы, ставящие под сомнение сам факт дальнейшего существования феномена американской идентичности. Америка, как убедительно доказывает профессор Хантингтон, находится на переломе — и от того, в какую сторону в конце концов качнется маятник, зависит будущее не только Соединенных Штатов, но и всей мировой системы в целом.
УДК 1/14 ББК 87.3(7Сое)
Электронное оглавление
Электронное оглавление. 2
ОТ РЕДАКЦИИ. НА ПЕРЕЛОМЕ, В ПОИСКАХ СЕБЯ.. 2
КТО МЫ? ВЫЗОВЫ АМЕРИКАНСКОЙ НАЦИОНАЛЬНОЙ ИДЕНТИЧНОСТИ.. 2
БЛАГОДАРНОСТИ.. 2
ПРЕДИСЛОВИЕ. 2
ЧАСТЬ 1. ПРОБЛЕМЫ ИДЕНТИЧНОСТИ.. 2
ГЛАВА 1. КРИЗИС НАЦИОНАЛЬНОЙ ИДЕНТИЧНОСТИ.. 2
ЗНАЧИМОСТЬ ИДЕНТИЧНОСТИ: НА МЕСТЕ ЛИ ФЛАГИ?. 2
ДРУГИЕ НАЦИОНАЛЬНЫЕ ИДЕНТИЧНОСТИ.. 2
СУБНАЦИОНАЛЬНЫЕ ИДЕНТИЧНОСТИ.. 2
ТРАНСНАЦИОНАЛЬНЫЕ ИДЕНТИЧНОСТИ.. 2
СУЩНОСТЬ ИДЕНТИЧНОСТИ: КТО МЫ ТАКИЕ?. 2
ГЛОБАЛЬНЫЙ КРИЗИС ИДЕНТИЧНОСТИ.. 2
ПЕРСПЕКТИВЫ АМЕРИКАНСКОЙ ИДЕНТИЧНОСТИ.. 2
ГЛАВА 2. ИДЕНТИЧНОСТИ НАЦИОНАЛЬНЫЕ И ПРОЧИЕ КОНЦЕПЦИЯ ИДЕНТИЧНОСТИ.. 2
ПРОЧИЕ И ВРАГИ.. 2
ИСТОЧНИКИ ИДЕНТИЧНОСТИ.. 2
ЛОЖНАЯ ДИХОТОМИЯ.. 2
ЧАСТЬ 2. АМЕРИКАНСКАЯ ИДЕНТИЧНОСТЬ.. 2
ГЛАВА 3. ЭЛЕМЕНТЫ АМЕРИКАНСКОЙ ИДЕНТИЧНОСТИ.. 2
ПЕРЕМЕННЫЕ, КОНСТАНТЫ И ЧАСТИЧНАЯ ПРАВДА.. 2
Таблица 1. 2
ПЕРВОПОСЕЛЕНЦЫ: ДО ИММИГРАЦИИ.. 2
БОЛЬШЕ ЧЕМ ВЕРА.. 2
«НЕ ПРИВЯЗАННЫЕ К МЕСТУ». 2
РАСА И НАЦИОНАЛЬНОСТЬ. 2
ГЛАВА 4. АНГЛО-ПРОТЕСТАНТСКАЯ КУЛЬТУРА СТЕРЖЕНЬ КУЛЬТУРЫ.. 2
«ИНАКОМЫСЛЯЩИЕ В ИНАКОМЫСЛИИ». 2
«АМЕРИКАНСКОЕ КРЕДО». 2
ИНДИВИДУАЛИЗМ И РАБОЧАЯ ЭТИКА.. 2
МОРАЛИЗМ И ЭТИКА РЕФОРМ... 2
ГЛАВА 5. РЕЛИГИЯ В ЦЕЛОМ И ХРИСТИАНСТВО В ЧАСТНОСТИ ГОСПОДЬ, КРЕСТЫ И АМЕРИКА 2
РЕЛИГИОЗНЫЙ НАРОД.. 2
Рисунок 1. Соотношение уровня экономического развития и уровня религиозности. 2
Таблица 2. Степень веры: средние показатели религиозности (по ответам на семь вопросов) 2
Рисунок 2. Религиозность в мире. 2
ПРОТЕСТАНТСКАЯ АМЕРИКА И КАТОЛИЦИЗМ... 2
ХРИСТИАНСКИЙ НАРОД.. 2
ГРАЖДАНСКАЯ РЕЛИГИЯ.. 2
ГЛАВА 6. ВОЗНИКНОВЕНИЕ, ТОРЖЕСТВО, РАСПАД ХРУПКОСТЬ НАЦИЙ.. 2
СОЗДАВАЯ АМЕРИКАНСКУЮ ИДЕНТИЧНОСТЬ. 2
Рисунок 3. Функциональное объединение, важнейшие события и графики развития национального сознания американцев, 1735-1775 гг. 2
НАЦИОНАЛЬНАЯ ИДЕНТИЧНОСТЬ ПРОТИВ ОСТАЛЬНЫХ.. 2
НАЦИОНАЛЬНОСТЬ И ТОРЖЕСТВУЮЩИЙ ПАТРИОТИЗМ... 2
НАЦИОНАЛЬНОЕ СОЗНАНИЕ. 2
ЭКОНОМИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ И НАЦИОНАЛЬНЫЕ ОРГАНИЗАЦИИ.. 2
ПРИМИРЕНИЕ СЕВЕРА И ЮГА.. 2
НАЦИОНАЛЬНАЯ ИСТОРИЯ.. 2
ПАТРИОТИЧЕСКИЕ РИТУАЛЫ И СИМВОЛЫ.. 2
ДЕБАТЫ ОБ АССИМИЛЯЦИИ.. 2
АМЕРИКАНИЗАЦИЯ ИММИГРАНТОВ.. 2
МИРОВЫЕ ВОЙНЫ.. 2
УВЯДАЮЩИЙ НАЦИОНАЛИЗМ... 2
ЧАСТЬ 3. ВЫЗОВЫ АМЕРИКАНСКОЙ ИДЕНТИЧНОСТИ.. 2
ГЛАВА 7. ДЕКОНСТРУКЦИЯ АМЕРИКИ: ПОДЪЕМ СУБНАЦИОНАЛЬНЫХ ИДЕНТИЧНОСТЕЙ.. 2
ДВИЖЕНИЕ ДЕКОНСТРУКЦИОНИСТОВ.. 2
ВЫЗОВ КРЕДО.. 2
ВЫЗОВ ЯЗЫКА.. 2
Таблица 3. Языковые референдумы 1980-2002 гг. 2
ВЫЗОВ СТЕРЖНЕВОЙ КУЛЬТУРЫ.. 2
ГЛАВА 8. АССИМИЛЯЦИЯ: ПРОЗЕЛИТЫ, «ПОЛУСЕЛЕНЦЫ» И ЭРОЗИЯ ТЕРМИНА «ГРАЖДАНСТВО» 2
ИММИГРАЦИЯ: С АССИМИЛЯЦИЕЙ ИЛИ БЕЗ НЕЕ?. 2
АССИМИЛЯЦИЯ: УСПЕХ НЕИЗБЕЖЕН?. 2
ИСТОЧНИКИ АССИМИЛЯЦИИ.. 2
ИММИГРАЦИЯ.. 2
СОВМЕСТИМОСТЬ. 2
ИЗБИРАТЕЛЬНОСТЬ. 2
ОДЕРЖИМОСТЬ. 2
ИММИГРАЦИОННЫЕ ПРОЦЕССЫ.. 2
МНОГООБРАЗИЕ И ДИСПЕРСИЯ.. 2
РАЗРЫВНОСТЬ. 2
ВОЙНЫ.. 2
АМЕРИКАНСКОЕ ОБЩЕСТВО: АМЕРИКАНИЗАЦИЯ КАК АНТИАМЕРИКАНСКОЕ ЯВЛЕНИЕ. 2
«ПОЛУСЕЛЕНЦЫ» И ДВОЙНОЕ ГРАЖДАНСТВО.. 2
Таблица 4. 2
ГРАЖДАНЕ И НЕГРАЖДАНЕ. 2
АЛЬТЕРНАТИВЫ АМЕРИКАНИЗАЦИИ.. 2
ГЛАВА 9. МЕКСИКАНСКАЯ ИММИГРАЦИЯ И ИСПАНИЗАЦИЯ.. 2
МЕКСИКАНСКИЙ ВЫЗОВ.. 2
ОСОБЕННОСТИ МЕКСИКАНСКОЙ ИММИГРАЦИИ.. 2
ГЕОГРАФИЧЕСКАЯ БЛИЗОСТЬ. 2
МАССОВОСТЬ. 2
Таблица 5. 2
Таблица 6. 2
НЕЛЕГАЛЬНОСТЬ. 2
РЕГИОНАЛЬНАЯ КОНЦЕНТРАЦИЯ.. 2
ПОСТОЯНСТВО.. 2
ИСТОРИЧЕСКИЕ КОРНИ.. 2
ПРОЯВЛЕНИЯ ОСОБЕННОСТЕЙ МЕКСИКАНСКОЙ ИММИГРАЦИИ.. 2
ЯЗЫК.. 2
ОБРАЗОВАНИЕ. 2
Таблица 7. Уровень образования американцев мексиканского происхождения в сравнении с общим уровнем образования американцев. 2
ПРОФЕССИИ И ДОХОДЫ.. 2
Таблица 8. 2
Таблица 9. 2
Таблица 10. 2
Таблица 11. 2
Таблица 12. Американцы мексиканского происхождения, 1989-2000 гг. Социоэкономические характеристики и сравнение с американцами в целом.. 2
ГРАЖДАНСТВО.. 2
Таблица 13. 2
СМЕШАННЫЕ БРАКИ.. 2
Таблица 14. Азиатские иммигранты Испаноязычные. 2
ИДЕНТИЧНОСТЬ. 2
ИТОГИ.. 2
ИНДИВИДУАЛЬНАЯ АССИМИЛЯЦИЯ И КОНСОЛИДАЦИЯ АНКЛАВОВ.. 2
ИСПАНИЗАЦИЯ МАЙАМИ.. 2
ИСПАНИЗАЦИЯ ЮГО-ЗАПАДА.. 2
ГЛАВА 10. АМЕРИКА И ОСТАЛЬНОЙ МИР. 2
МЕНЯЮЩЕЕСЯ ОКРУЖЕНИЕ. 2
В ПОИСКАХ ВРАГА.. 2
МЕРТВЫЕ ДУШИ: ДЕНАЦИОНАЛИЗАЦИЯ ЭЛИТ.. 2
ПАТРИОТИЧЕСКАЯ ПУБЛИКА.. 2
Таблица 15. 2
ДИАСПОРЫ ЗАРУБЕЖНЫЕ ПРАВИТЕЛЬСТВА И АМЕРИКАНСКАЯ ПОЛИТИКА.. 2
ЧАСТЬ IV. ВОЗРОЖДЕНИЕ АМЕРИКАНСКОЙ ИДЕНТИЧНОСТИ.. 2
ГЛАВА 11. ЛИНИИ РАЗЛОМА В БЫЛОМ И НАСТОЯЩЕМ.. 2
СОВРЕМЕННЫЕ ТРЕНДЫ.. 2
ОТМИРАНИЕ ЭТНИЧЕСКОЙ КОМПОНЕНТЫ.. 2
РАСА: КОНСТАНТА, ПЕРЕМЕННАЯ, ПУНКТИР. 2
БЕЛЫЙ НАТИВИЗМ... 2
БИФУРКАЦИЯ: ДBA ЯЗЫКА, ДBE КУЛЬТУРЫ?. 2
НЕПРЕДСТАВИТЕЛЬСКАЯ ДЕМОКРАТИЯ: ЭЛИТЫ ПРОТИВ ОБЩЕСТВА.. 2
Таблица 16. 2
Таблица 17. Либерализм и религиозность интеллектуалов. 2
Рисунок 4. Общественное доверие к правительству. 2
ГЛАВА 12. АМЕРИКА В ДВАДЦАТЬ ПЕРВОМ СТОЛЕТИИ: УЯЗВИМОСТЬ, ВЕРА, НАЦИОНАЛЬНАЯ ИДЕНТИЧНОСТЬ. 2
КРЕДО В ЭПОХ УЯЗВИМОСТИ.. 2
АМЕРИКА ОБРАЩАЕТСЯ К РЕЛИГИИ.. 2
PACЦBET КОНСЕРВАТИВНОГО ХРИСТИАНСТВА.. 2
ОБЩЕСТВО И РЕЛИГИЯ.. 2
РЕЛИГИЯ И ПОЛИТИКА.. 2
РЕЛИГИЯ И ВЫБОРЫ.. 2
Таблица 18. Выборы-2000. 2
Таблица 19. 2
ГЛОБАЛЬНОЕ ВОЗРОЖДЕНИЕ РЕЛИГИИ*. 2
ВОИНСТВУЮЩИЙ ИСЛАМ ПРОТИВ АМЕРИКИ.. 2
Таблица 20. Уровень мобилизации ресурсов. 2
АМЕРИКА В МИРЕ: КОСМОПОЛИТ, ИМПЕРИЯ ИЛИ НАЦИЯ?. 2
Рисунок 5. Соотношение национальной гордости и значимости религии. 2
БИБЛИОГРАФИЯ.. 2
СОДЕРЖАНИЕ.. 2
ОТ РЕДАКЦИИ. НА ПЕРЕЛОМЕ, В ПОИСКАХ СЕБЯ
Согласно американскому ученому Л. Фоллерсу, автору книги «Антропология национального государства»1, самые серьезные проблемы наций и национальных государств чаще всего связаны не с экономикой, политикой или обороной, а с нематериальными, неосязаемыми символами. Все преуспевающие нации обладают набором стержневых символических элементов, которые служат их гражданам своеобразными «критериями истины». Эти символы поощряют лояльность, конкретизируют чувства собственного достоинства и самоуважения, а также создают этическую основу для общественного участия в национальной обороне, политике, в функционировании социальных и экономических институтов. Всякая нация и всякое национальное государство, следовательно, должны определить для себя (осознанно или неосознанно), с помощью каких символов они хотели бы выразить свои представления о себе как таковых на индивидуальном и коллективном уровне. Иными словами, нации и государства должны ответить для себя на вопросы: «Кто мы?» и «Что конкретно скрывается за этим "мы"?», то есть определить свою национальную идентичность.
Причем на эти вопросы приходится отвечать постоянно и вне зависимости от «статуса успешности» той или иной нации и того или иного государства. Эти вопросы принципиально важны как для возникающих государств, появившихся, к примеру, на карте мира в конце ХХ столетия, так и для государств, давно «укоренившихся» в мировой геополитической структуре. Для тех и для других выработка и реализация национальной идентичности связаны с громадными сложностями. Эти сложности особенно велики в тех случаях, когда какая-либо нация включает в себя несколько
1
6
этнических, религиозных или лингвистических групп. Примерами могут служить, с одной стороны, опыт молодых африканских государств, а с другой — опыт «мировых империй», наподобие бывшего СССР или нынешних Соединенных Штатов. Эти нации объединяют десятки групп со своими региональными лояльностями, которые подменяют (в случае Африки) общую лояльность или тяготеют к подмене собой (в случае бывшего СССР и США) общей лояльности по отношению к государству.
Перед подобными нациями не стоит вопрос, быть ли им мультикультурными или нет. Множественность культур уже навязана, и гражданам приходится выбирать между различными комбинациями элементов публичного выражения идентичности и решать, какое внимание уделять каждому из них. Сфера выражения идентичности весьма широка. Речь может идти об определении «культурного акцента» в системе образования, при проведении праздников, установке памятников, учреждении эмблем и т.д. Всякий раз, когда государственный лидер выступает с публичным заявлением или выражает поддержку тому или иному событию общественной жизни, он влияет на восприятие обществом своей идентичности. Это очень деликатная сфера, поскольку у групп, чье мнение не было учтено, как правило, возникают и постоянно растут чувства отчужденности и враждебности. Если чувство национальной идентичности оказывается слабее идентичностей региональных, культурных и пр. — нация распадается, как показывают, в частности, сравнительно недавние события на территории бывшей Югославии.
Проблема самоопределения нации и осознания национальной идентичности восходит — в европейском и, шире, евро-атлантическом контексте — к древней Элладе. Именно древнегреческие мыслители сформулировали «языково-культурный» принцип самоидентификации: всякий, кто говорит по-гречески, — эллин, всякий, кто говорит на ином языке и придерживается иных обычаев, — варвар. После полутора тысячелетий стихийных поисков «национальной идеи» в XIX веке европейские философы выдвинули теорию национальной принадлежности, которая основывалась на синтезе двух концепций: рационалистическом постулате Ж.-Ж. Руссо о праве народа быть верховным сувереном в политической жизни и представлениях немецких и английских романтиков об иррациональной природе наций (единство по языку, крови, фольклорным традициям). Европейские теоретики национализма — Г. Гегель, Ф. Гизо, Г. Бокль, А. де Токвиль — придерживались единой концепции (разумеется, при этом они ожесточенно полемизировали друг с другом о критериях выделения «народа» и о том, какая политическая форма лучше всего отражает идею народного суверенитета -- от либерального правового государства до аристократической системы, — однако суть кон-
7
цепции оставалась неизменной). «Национальная идея» XIX века предполагала, что «демократическое государство основано на политическом участии демоса (населения), а национализм обеспечивает то возможное определение состава демоса, при котором он может совпадать, но может и не совпадать с населением государства»1. Эта идея, положенная в основу европейских государственных образований, от Венской системы до Германской империи, подразумевала неразрывное единство национальных и государственных институтов.
Иную концепцию национальной идентичности предложил французский социолог Г. Лебон, автор знаменитого исследования «Психология толпы». По Лебону, самоопределение нации не исчерпывается поиском общего языка, фольклора или кровного родства. Развивая лебоновский подход, М. Баррес определяет национализм как относительно связную систему идей и чувств, в рамках которой «человеческий разум скован тем обстоятельством, что мы всегда проходим по следам других, след в след»2. Тем самым, «социология масс», как писал отечественный исследователь А. Фененко, выдвигает на первый план не иррациональные категории национального единства, как это было, например, в философии Фихте, а некие «врожденные представления», то есть бессознательные стереотипы мировосприятия, присущие всем членам данной этнической общности3.
Национальную теорию Лебона невозможно описать в рамках классического национализма XIX века, ставившего своей целью создание национальных государств, основанных на праве титульной нации осуществлять политическую власть. Лебоновские работы провозглашают качественно новую форму «деполитизированного» и даже «биологического» национализма, к которому гораздо корректнее применить не термин «национальная идея» (которая акцентирует политический аспект), а понятие «национальная идентичность», поскольку речь идет о принципах бессознательной связи личности с этнической группой. Говоря о классификации народов, французский исследователь подчеркивает, что ее основой не могут служить ни язык, ни среда, ни «политические группировки». Такой основой может служить только психология, поскольку именно она показывает, «что позади учреждений, искусств, верований, политических переворотов каждого народа находятся известные
1
2
3
8
моральные и интеллектуальные особенности, из которых вытекает его эволюция»1.





