Читаем И так бывает...(СИ) онлайн бесплатно

========== 1. Скучная, но нужная часть ==========

Привет! Меня зовут Кристина. Мне шестнадцать. Я – обычная девчонка, не красавица, но и не уродина. Густые каштановые волосы чуть ниже плеч и карие глаза – то, что делает меня привлекательной. В остальном – средний статистический подросток женского пола.

Неделю назад я вернулась в свою семью. Может, кому-то это покажется странным, поэтому объясню всё с самого начала, а для этого нужно вернуться на семнадцать лет назад.

Естественно, меня тогда ещё не было на свете, и эту историю я знаю со слов бабушки.

Так вот, семнадцать лет назад у моих родителей появился на свет мой брат – Кирилл. Бабушка говорит, что тогда они были слишком молоды и не были готовы к рождению ребёнка.

Конечно, они были рады, но в их привычной жизни произошли изменения. Появились новые проблемы, которые вели к размолвкам и недопониманию. Мама больше внимания уделяла малышу, отец всё чаще задерживался на работе, иногда пропадая там и по выходным. В их отношениях появилась трещинка.

И когда через полгода мама объявила о том, что она снова беременна, отец предложил ей сделать аборт. Она отказалась, и тогда отец выдвинул ультиматум: или он, или ребёнок.

Раз я всё-таки родилась, то вы, наверно, догадались, кого выбрала мама. Отец ушёл из семьи. Мама, не ожидавшая такого предательства, решила вычеркнуть его из своей жизни и отказалась не только от алиментов, но и дала мне фамилию деда, поэтому у нас с братом разные фамилии. Он – Романов, я – Сизова.

Тянуть двоих малышей на своих плечах маме было трудно, поэтому, когда Кириллу исполнилось два с половиной года, его определили в ясли, а чтобы мама смогла выйти на работу, меня взяли к себе бабушка и дедушка, которые жили в посёлке в четырёх часах езды от города. Мама старалась чаще навещать меня, а позднее, во время каникул, и Кирилл приезжал и жил у бабушки.

Время шло, но я продолжала жить в посёлке. Взрослые решили, что так будет лучше для всех…

Я и правда не жалела об этом. В небольшом посёлке, где каждый знал каждого, у меня было много друзей. Мы вместе играли в волейбол, ходили в походы, катались на лыжах, ходили на дискотеки – в общем, жили весёлой подростковой жизнью.

В том году я закончила девятый класс. Десятого класса в сельской школе не было, поэтому я и вернулась в город, и теперь буду жить с мамой и братом, а в сентябре пойду в новую школу…

В городе подруг у меня пока нет, потому что оставшиеся перед школой дни занимаюсь обустройством своей комнаты, чтением книг и лазаньем по интернету.

Вечерами болтаем с Кириллом. Всё-таки нам хочется лучше узнать друг друга. Он весёлый, высокий, крепкий парень, с привлекательной внешностью. Думаю, что многие девчонки заглядываются на брата, хотя он сам отшучивается, когда я начинаю говорить об этом. Этот год учёбы в школе у Кирилла последний…

Вечер 31 августа. Портфель собран, школьная одежда готова. Кирилл только что вернулся и поужинал. Я зашла к нему в комнату, чтобы обсудить завтрашний день.

- Кирилл, мы в школу вместе пойдём? А то я очень волнуюсь, - подходя к брату сзади, обнимаю его.

То, что слышу в ответ, поражает меня.

- Нет, ты пойдёшь одна, - Кирилл поворачивается ко мне, и я вижу, что он говорит это вполне серьёзно.

Я всё ещё надеюсь, что это была всего лишь глупая шутка, но брат продолжает:

- Крис, я должен тебя кое о чём попросить.., - он делает паузу, видимо, подбирая нужные слова. – В общем, в школе мы должны делать вид, что не знакомы друг с другом.

- Почему? – спрашиваю я, осмыслив, но так и не поняв его слова.

- Так надо. Я тебе потом всё объясню, - Кирилл отворачивается и делает вид, что чем-то занят.

- Объясни сейчас, - я обхожу и встаю напротив.

- Просто поверь, что так будет лучше для тебя, - он улыбается, кладёт руки мне на плечи, желая успокоить меня, но у меня к волнению добавляется тревога от непонимания происходящего.

- А если я не хочу ничего скрывать? Объясни, почему я должна это делать, - пытаюсь добиться правды.

- Просто поверь, что так надо, - уверенно говорит Кирилл, не отводя своего взгляда, и я верю, что так действительно надо…

========== 2. Ты неотразим, но … ==========

В школу, как и просил Кирилл, мы пришли порознь. Я не стала больше ни о чём спрашивать брата, но твёрдо решила узнать всё сама. Сегодня же!..

День выдался тёплый, солнечный, поэтому праздничная (и почему её так назвали?) линейка проходила на улице. Я стояла сбоку от своих, пока ещё незнакомых, одноклассников и изредка поглядывала в сторону Кирилла, который, улыбаясь, общался с рядом стоящими парнями. Иногда наши взгляды встречались, но он тут же отворачивался в сторону.

Как и полагается, после линейки мы проследовали в свой класс, и меня представили одноклассникам. Встретили меня по-разному: кто-то улыбнулся в ответ на моё улыбающееся лицо, кто-то, окинув безразличным взглядом, тут же занялся своим делом, кто-то оценивающе прошёлся глазами по моей фигуре.

Свободных мест было несколько, и я села за последнюю парту рядом с русоволосой девочкой, которая почему-то мне показалась незаносчивой и добродушной.

- Кристина, - представилась я. – Можно просто Крис.

- Наташа, - отозвалась соседка. – Можно просто Ната.

Мы улыбнулись, глядя друг на друга. На уроке перебросились ещё парой коротких фраз, и Ната пообещала ввести меня в курс дела.

Звонок. Одноклассники тут же разбились на небольшие компании, в которых шли бурные обсуждения прошедших каникул и планов на будущее.

Следующий урок литературы будет в этом же кабинете. Я достаю учебник с тетрадью и слышу голос, обращённый ко мне:

- Эй, новенькая, так откуда ты к нам пожаловала?

Поднимаю голову и натыкаюсь на тёмно-серый взгляд блондина, сидящего за две парты впереди нас. Вокруг него стоят и сидят несколько парней и девчонок и тоже смотрят в мою сторону.

Интонация и надменные взгляды мне совершенно не понравились, но чтобы сразу не портить отношения задаю нейтральный вопрос:

- С какой целью интересуешься, старенький?

Собеседник окидывает взглядом рядом стоящих и с усмешкой продолжает:

- Может, ты мне понравилась. Хочу узнать о тебе больше.

- Если тебя интересует моя биография, то её изучение начать надо, как минимум, с имени, - делаю небольшую паузу, замечая, что улыбка поспала с наглой физиономии. Видимо, парень не привык к такому тону. – К тому же неплохо бы поинтересоваться, нравишься ли ты, и хотят ли с тобой общаться.

Чувствую, как Наташа предупреждающе дёргает под партой край моей юбки.

- Нам лучше выйти в коридор, - шепчет она.

Я, молча, киваю в ответ и встаю из-за парты.

- Ты уже убегаешь? А я только хотел поинтересоваться – нравлюсь ли я тебе? – вслед кричит блондин, и тут же раздаётся смех его приближённых.

Я оборачиваюсь уже в дверях, надеваю на лицо приторную улыбку, - Ты неотразим! Но… твоя неотразимость, во мне не отразилась! – и выхожу из класса.

- Что это за самовлюблённый тип? – спрашиваю я Наташу, как только мы отходим к окну.

- Это Павел Громов – первый красавец и авторитет класса. С ним лучше не спорить. У него здесь своя компания. Он своих в обиду не даёт, но если что-то не по нему – крышка. Затерроризируют и он, и его шестёрки.

- Что, и все в классе ему подчиняются? – я была сильно удивлена, потому что в бывшей школе то, что большинство слушается одного человека, никому и в голову не приходило.

- Ну, как подчиняются.., - Ната пожала плечами. - К нему все прислушиваются, а спорить – себе дороже.

- Да, странные у вас тут порядки, - в недоумении произнесла я. – Но не всю же школу он держит под контролем?

- Конечно, нет. В каждом классе есть такие группы, но с частью из них у Громова хорошие отношения. Они поддерживают друг друга.

- А с другой частью? - мне было интересно, и в то же время непривычно слушать рассказ Наты. Я будто попала в криминальный сериал, но он, как и любой фильм, вот-вот должен закончиться.

- Другая часть поддерживает группу одиннадцатиклассников, - спокойно продолжала просвещать Наташа, словно это было обычным делом. – Поэтому школа разделилась на два лагеря. Нам с тобой лучше придерживаться Громова, поскольку учимся мы с ним в одном классе.

- А что будет, если я подружусь с кем-нибудь из тех ребят? – картина начинала потихоньку складываться в моей голове.

- Не знаю, - подруга снова пожала плечами. – Такого ещё не было…

========== 3. Кто - друг, а кто - враг? ==========

Остальные уроки прошли относительно спокойно. Громов ко мне не цеплялся, хотя несколько раз я ловила на себе его ухмыляющийся взгляд…

Вечером, когда Кирилл пришёл домой, я не вышла к нему из своей комнаты. Я сидела за компом и переписывалась с бывшими одноклассниками. Как тогда было всё просто и ясно!

Не знаю, догадался ли он, что я на него обижена, или просто захотел узнать, как дела, но вскоре в мою дверь постучали.

- Не закрыто, - крикнула я, но головы к вошедшему брату не повернула.

- Привет, - добродушно пытался начать разговор Кирилл.

- Виделись уже, - безо всяких эмоций откликнулась я.

- Крис, ты сердишься? – он прошёл и сел рядом.

- Надо же, какие мы догадливые, - съязвила я, закрывая ноут.

- Сестрёнка, я тебя люблю, даже когда ты сердишься, - Кирилл попытался меня пощекотать, но я оттолкнула его руки.

- И твоя любовь не знает границ, - наигранно рассмеялась я, глядя прямо в глаза брата. – Или всё же границы есть? – наблюдая за тем, как он виновато опускает глаза вниз, продолжила. – Мы теперь, братик, по разные стороны баррикады. Да?

- Значит, ты всё-таки что-то узнала?

- А ты думал, что вот так просто заявишь мне: «Сделай вид, что мы не знакомы», и я успокоюсь? Неужели нельзя было объяснить странные правила, по которым строятся отношения в этой долбанной школе? – голос мой становился всё громче и громче.

- Я не думал, что ты всё правильно поймёшь, - Кирилл оправдывался передо мной.

- Ах, да! Ты думал, что твоя сестра, приехавшая из деревни, наголо дура!.. Если тебе больше нечего сказать – уходи. Я занята.

Кирилл глубоко вздохнул и приоткрыл рот, будто что-то хотел сказать в ответ, но потом просто махнул рукой и вышел, тихонько прикрыв за собой дверь…

Утро следующего дня прошло в тягостном молчании. Мама заметила наши натянутые отношения с Кириллом, но предпочла не вмешиваться в дела «взрослых» детей.

В школу каждый из нас снова шёл своей дорогой…

У входа в кабинет стоял мажор (почему-то именно так мне хотелось называть Громова), и что странно – без своей свиты. Когда я поравнялась с ним и уже хотела переступить порог класса, он вдруг неожиданно рукой перегородил мне путь.

- Я всё ещё не отразился для тебя? – с ухмылкой, без которой я его теперь не воспринимаю, промурлыкал он. Именно промурлыкал, как мартовский кот, завидевший кошку.

- И тебе, Громов, доброе утро, - с натянутой улыбкой произнесла я.

- Ты не ответила на мой вопрос, - кажется, он привык получать от жизни всё, что хочет, но он глубоко ошибается, если считает, что может получить от меня ответы на все свои вопросы.

- Убери руку и я дам тебе совет, - я хитро взглянула на него и ожидающе скрестила руки перед грудью.

Приём сработал. Оказывается, любопытство свойственно не только девчонкам. Громов убрал руку.

- Ну и.., - протянул он.

- Если хочешь отразиться.., посмотрись в зеркало, - рассмеялась я и зашла в кабинет. Глупая шутка – не спорю, но парня задела.

- Заноза, - крикнул он, заходя вслед за мной. По его тону было не понятно, сердится он или шутит.

- Я рада, что ты обо мне такого высокого мнения, - люблю, чтоб последнее слово оставалось за мной.

Тут же я почувствовала на себе взгляды одноклассников. Ну, хоть так привлекла внимание!

- Ты снова повздорила с Громовым? – тревожно спросила Наташа, когда я готовилась к уроку.

- Нет. Мы просто мило поболтали, - успокоила я подругу.

И как в подтверждение моих слов объект разговора посмотрел в нашу сторону и улыбнулся.

Было бы неправдой сказать, что его улыбка осталась незамеченной. Нет, я не изменила своего мнения об этом самонадеянном мажоре, но где-то в глубине души зародилась (маленькая) мысль, что он не такой уж и плохой парень, каким хочет казаться…

После третьего урока – большая перемена, и мы с Наташей отправились в столовую. Вернее, она показывала дорогу и объясняла: что, где и как тут устроено.

С подносами мы встали в очередь. Она хоть и была достаточно длинной, но двигалась быстро. Расплатившись в кассе за обед, я подхватила поднос и направилась за Натой к свободному столику, смотря себе под ноги.

Неожиданно передо мной возникла спина, резко вставшего из-за соседнего стола парня. Я попыталась увернуться от столкновения подноса с его спиной, но ремень сумки съехал с моего плеча вниз, рука дрогнула, и суп выплеснулся из тарелки на поднос, запачкав к тому же и рукав блузки.

- Что за чёрт! - разозлилась я. – У тебя глаз нет? Смотреть надо по сторонам, а не вышибать подносы.

- Крис, я уже говорил тебе, что люблю тебя, даже когда ты сердишься, - прошептал мне обернувшийся парень, а на меня смотрели улыбающиеся глаза Кирилла.

Гад! Улыбается и при этом делает вид, что мы не знакомы. От растерянности я стояла и молча смотрела на брата.

- Тебе помочь? – Кирилл потянулся ко мне, чтобы взять поднос, но в это время подскочил Громов - и откуда он взялся? – оттолкнул Кирилла и со злостью в голосе прошипел:

- Не тронь девчонку. Она не из твоей стаи, - Громов взял из моих рук поднос и поставил на стол рядом с Натой.

Мы с подругой начали обедать. Вернее, раз от супа ничего не осталось, я стала есть второе и пить компот с булочкой.

- Крис, ты знаешь, с кем только что столкнулась? – неожиданно спросила Наташа.

Я с сомнением посмотрела на неё. Неужели она догадалась, что мы с Кириллом знакомы? В ответ я всё же отрицательно помотала головой.

- Этот парень учится в одиннадцатом классе и заправляет той второй половиной групп против Громова.

От внезапной новости я закашлялась. Кирилл против Громова? Вот так сюрприз! И кто теперь мне друг, а кто – враг?

Дальше обедали молча, мне нужно было обдумать произошедшее.

Вернувшись из столовой, я осталась в коридоре. Теперь была моя очередь поджидать Громова у класса. Вскоре он появился в сопровождении его нынешней пассии - Аллы Цветковой.

- Громов, можно тебя на минуту, - окликнула я парня.

Он удивлённо посмотрел в мою сторону и, что-то шепнув Алле, подошёл ко мне.

- Неужели, неприступная новенькая решила со мной поговорить?

- Не ёрничай! Просто слушай! – резко перебила я мажора. – Давай для ясности расставим все точки над i. Во-первых, я не против общаться, но не позволю насмехаться над собой. Во-вторых, про какую стаю ты говорил в столовой? Уясни: ни в какую стаю меня записывать не надо. Я. Сама. По. Себе.

Громов с минуту после моей бурной речи молчал с серьёзным видом. Это уже меня порадовало. Значит, смысл слов дошёл.

- Понимаешь, - вдруг заговорил он. – Я тебя разочарую, но здесь никто не может быть сам по себе. Здесь либо ты с нами, либо против нас, и третьего не дано, - Громов развёл руками.

- А это не тебе решать, - взорвалась я. – Идиоты. Превратили школу в поле боевых действий.

- Не кипятись? Я тебя выслушал, сказал своё мнение, а дальше решай сама, - он развернулся и ушёл в класс…

========== 4. Тяжёлая правда ==========