Читаем От Человека разумного к Человеку любящему. Россия будущего онлайн бесплатно
От Человека разумного к Человеку любящему. Россия будущего
Каждый, кто понимает пагубность всех современных тенденций к деградации личности и общества (рост проявлений эгоцентризма, психических заболеваний, наркомании, разводов, снижение качества образования, демографическая яма) обязан сам себе ответить на вопросы:А чего я сам хочу лично от общества и государства? К каким идеалам мне стремиться? В каком обществе лично я реально смогу быть счастливым? Какую Россию я хочу оставить своим детям? В книге даны знания и алгоритмы, эффективно применимые в семье, на работе и в обществе. Но всё же рассчитана она на всех тех, кто любит нашу страну и задумывается над ее будущим, поскольку это краткий публицистический набросок новой национальной идеи. Тем не менее, пока издавалась книга, проблема будущего обострилась стремительно. 24 февраля 2022г. Русский Мир перешагнул безвозвратный рубеж, за которым уже нужно чётко понимать: кто мы, чего хотим, куда идём, каким способом и самое главное, что нужно положить в основу нашего Великого Отечества. Книга об этом!
Документальная литература / Публицистика / Психология / Образование и наука / Социальная психологияЗерно невидимо в земле, а из него вырастает огромное дерево. Так же незаметна мысль, а из мысли вырастают величайшие события жизни человеческой.
Приветствую вас, дорогой читатель! Свое повествование я хочу начать с серии прямых вопросов к вам лично.
Довольны ли вы жизнью простого человека в России?
Думали ли вы о том, что будет с нашей страной через полтора десятка лет?
Задумывались ли вы когда-нибудь над тем, чего лично вам не хватает для полного счастья?
Чего окружающим вас людям не хватает для того, чтобы чувствовать себя счастливыми в семье и на работе?
В каком государстве вы бы хотели видеть своих детей и внуков?
Возможно ли на Земле построение общества и государства, ориентированных на простого человека настолько, чтобы они могли дотянуться до нужд и чаяний каждой личности и при этом с готовностью предоставили бы запрашиваемое ею поприще.
И самое главное: а это вообще реально или очередной блеф?!
Все эти вопросы крутились в моей голове еще с начала 80-х годов, когда я только учился на врача. Затем, придя в профессию, я интуитивно уделял внимание не только диагнозу, лечению и оперативной технике, но и личностному профилю пациентов. На медицинском поприще я сделал для себя некоторые важные наблюдения. Одновременно с этим изучал, а позже даже преподавал основы эзотерики, профессионально занимался реабилитацией инвалидов, зарабатывал в сетевом маркетинге, по крупицам собирая знания: некоторые из них стали навыками и умениями, позволившими более близко подойти к решению интересующих меня проблем. С мая 2014 года я, продолжая работать врачом-онкологом, уделяю особое внимание темам, связанным с политикой и формированием гражданского общества. Так я и дошел до примиряющего народного проекта «Вектор».
Это была общественная дискуссионная площадка, вмещающая в себя представителей разных религий и взглядов. Ее задача – объединить людей вокруг определенной идеи, которая бы стала стержневой, приемлемой для всех, независимо от воззрений и конфессий. Для участия в обсуждениях нужно было ответить на сорок девять вопросов предложенной анкеты – от азов мировоззрения до вопросов семьи, общества, государства, экономики, идеологии. Я ее достаточно подробно заполнил, и вот тут моя идея окончательно оформилась.
В этой книге представлен вариант новой, объединяющей общество национальной идеи. Но чтобы подойти к ней и к описанию всей ее крайне современной важности, мне пришлось поделиться с читателем некоторыми сакральными знаниями, которые подводят к определенному философскому взгляду на природу жизни, человека, общества и государства. Она не о революции, а о настоящей эволюции общества!
В моем труде приведены не только доступно изложенные философские знания и концепция государства будущего, но и важная инсайдерская информация, которую каждому читателю можно использовать на практике для своего личного самосовершенствования и выстраивания более гармоничных отношений в семье и обществе.
Сама же эта книга запланирована мной как первая, с надеждой продолжения этой темы. В ней я описываю саму стержневую идею, обосновывая, почему к этому крайне необходимо прийти именно здесь и сейчас, равно как даю представление о том, что может в связи с этим незамедлительно предпринять самый простой гражданин, и контурно обрисовываю возможный конечный вариант общественных отношений. В последующих книгах хочу представить дорожную карту развития общества и государства нового типа.
В первой части моего сочинения я доступным языком рассказываю о том, кем, по сути, является каждый из нас и от каких факторов зависит наше мировоззрение и поведение. Вся вторая часть посвящена нравственным ориентирам, которые необходимо знать и учитывать при совершении любых действий. В третьей части дается краткое описание политической ситуации и излагается сама концепция построения будущего и, самое главное, говорится о том, что необходимо положить в основу фундамента строительства России будущего.
Хочу сразу предупредить: я никого не поучаю и никому ничего не навязываю, а лишь делюсь своим мировоззрением. Моя гражданская задача рассказать об этой идее, вынести ее на более широкое обсуждение, поразмышлять вместе с вами, возможна ли она в принципе. Ведь так или иначе, чем больше людей задумается о построении общества и государства подобного типа, тем быстрее и качественней мы все придем к коренному преобразованию нашей страны. Мысль материальна, и чем больше самых разных личностей включится в разработку концепции будущего России, тем эффективнее мы сможем возродить наше любимое Отечество.
Да, и вот еще: моя первая медицинская специальность хирургия научила меня пользоваться четкими ориентирами. То есть, сразу же выделив в операционной ране жизненно важный орган, нерв, артерию или вену, врач затем действует быстро и аккуратно. Все нравственные ориентиры я и постарался найти и описать в этой книге, чтобы, опираясь на них, человек мог бы эффективно действовать в семье и обществе.
Желаю приятного чтения. Жду ваших отзывов и предложений, уважаемый читатель!
Каждый человек имеет свой внутренний свет. Только у кого-то это свет свечи, а у кого-то – свет маяка.
Зри в корень.
Эта глава основополагающая, поэтому сразу смотрим в корень.
Чтобы перейти к основам понимания смысла нашей жизни, нам придется кратко коснуться представлений о том, что же такое жизнь в принципе и чем отличается живое от неживого.
С философской точки зрения, жизнь есть высшая форма существования материи. В принципе да, все так.
А если конкретнее? Вот тут-то и случаются пробуксовки, так как определения зачастую очень точны только в чем-то одном, но, на мой взгляд, не охватывают в целом все это вселенское явление.
С точки зрения Фридриха Энгельса, одного из основателей марксизма, жизнь есть способ существования белковых тел с постоянным обменом веществ с внешней природой.
Советский биофизик и химик Михаил Волькенштейн дал понятие о живых объектах как об открытых самовоспроизводящихся, саморегулирующихся системах, состоящих из природных биополимеров.
С точки зрения основоположника современной танатологии Мари-Франсуа Ксавье Биша, жизнь есть совокупность явлений, сопротивляющихся смерти.
Этим воззрениям соответствует и второе начало термодинамики, где живой объект представлен открытой системой, вектор развития которой направлен в сторону уменьшения своего внутреннего хаоса.
По мнению Алексея Ляпунова, одного из основоположников кибернетики, жизнь – это высокоустойчивое состояние вещества, использующее для выработки сохраняющих реакций информацию, кодируемую состояниями отдельных молекул.
Согласно официальному определению NASA, выработанному в 1994 году, жизнь – самоподдерживающаяся химическая система, способная к дарвиновской эволюции.
Объяснений понятия «жизнь» множество.
Современная биологическая наука предлагает следующие критерии жизни.
• Единство химического состава. В основе всех известных нам живых организмов заложено около семидесяти различных химических элементов, примерно столько же находится и во внешней среде. Вот только представлены они по-разному, так как в основе живых организмов количественно преобладают углерод, азот, водород и кислород.
• Единство структуры. Все живые системы, кроме вирусов, состоят из клеток. Вирусы размножаются только в клетках. Клетка – основа живого.
• Открытость. Все живые объекты открыты для внешней среды и взаимодействуют с ней, обмениваясь энергией и веществами.
• Обмен веществ. Организм синтезирует нужные ему вещества – ассимиляция, разлагает и выводит отработанные вещества – диссимиляция.
• Самовоспроизведение – рост организма за счет деления клеток, запрограммированное природой размножение самих организмов, в основе чего лежит матричный синтез ДНК.
• Рост и развитие – прирост массы организма за счет увеличения массы делящихся клеток и разделение их по структуре и функциям в организме.
• Саморегуляция – поддержание постоянства внутренней среды организма, отличающейся от внешних условий.
• Раздражимость – целенаправленные ответные реакции живой системы на внешние раздражители (свет, температуру, звук, запах и др.) для обеспечения своей оптимальной жизнедеятельности.
• Наследственность и изменчивость. Наследственная передача генетической информации в ДНК с изменчивостью в поколениях за счет накопленных генетических мутаций.
Сейчас активно ведется поиск и внеземных форм жизни во Вселенной. В первую очередь, конечно, исследуются возможности существования жизни аналогичной земной, то есть на основе углеродных полимеров. Тем не менее прорабатываются варианты форм жизни на планетах с гораздо более высокими температурами – на основе кремниевых полимеров и на планетах со значительно более низкими температурами – на основе полимеров азота. Но так или иначе, эти два возможных варианта развития сценария жизни на других планетах ученые пока моделируют по аналогии с земными формами жизни. А могут ли существовать принципиально отличные от перечисленных формы жизни? Ну скажем, какие-либо плазменно-полевые, внеклеточные, имеющие принципиально иные структуры, функции и даже эволюционные механизмы? В настоящее время это вопрос, конечно же, риторический, но чтобы в будущем не попасть впросак с научным восприятием нами чего-либо иного, но действительно живого именно как живого, уже сейчас требуется более емкое и точное определение живого объекта во Вселенной. А почему же только где-то там во Вселенной?! Может быть, даже мы, еще и у себя под боком, что-нибудь или кого-нибудь однажды найдем, рассмотрев ситуацию под таким углом?
Автору посчастливилось проходить многолетнее обучение в Школе Йоги Геннадия Григорьевича Стаценко и изучать его философские воззрения на Вселенную, жизнь и природу, согласно которым любая живая система устойчива настолько, насколько в ней выражены и сбалансированы между собой шесть основополагающих витальных функций: созидание, сохранение, разрушение, защита, управление, трансформация.
1. Созидание – как построение структуры любого живого объекта, все созидательные процессы, происходящие в живой системе. Например, синтез белков, жиров, углеводов, рост и деление клеток, формирование тканей и органов организма.
2. Сохранение – как сбережение жизненных ресурсов, структуры и энергетических запасов в живой системе. Например, запасы жира в тканях или запасы гликогена в печени, депонирование форменных элементов крови в селезенке.
3. Разрушение – как во внешней среде для обеспечения живой системы строительным материалом и энергетическими ресурсами, так и во внутренней среде для ликвидации устаревших структур и иноагентов в виде чужеродных живых систем. Например, процесс переваривания полученной пищи, разрушение клетками-остеокластами устаревших или травмированных костных структур, пожирание белыми кровяными тельцами, так называемый фагоцитоз, отломков крупных органических молекул.
4. Защита живой системы от ее разрушения как извне, так и изнутри. Например, работа иммунной системы организма, органы защиты у растений и животных (приспособительный окрас тела, шипы, колючки, яд, клыки, рога, копыта).
5. Управление всеми витальными процессами как внутри живой системы, так и управление системой во внешней среде. Например, реализация биологической программы, заложенной в ядре большинства клеток, управление тканями и органами с помощью гормонов, аварийное управление организмом при травмах и ожогах с помощью нейронов спинного мозга в виде дуги безусловного рефлекса, поведенческие сигналы, идущие от коры головного мозга в зависимости от изменений условий во внешней среде.
6. Трансформация – как запрограммированные преобразования этой живой системы в виде этапов ее развития и при изменениях условий внешней среды. Например, жизненный цикл бабочки – через яйцо, гусеницу, куколку и бабочку непосредственно, или лягушки – через икринку, головастика, лягушонка, или человека – через эмбрион, плод, младенца, ребенка, подростка, взрослого, старика. Другой пример трансформации – впадение лягушек в анабиоз зимой, когда они сталкиваются с холодом и голодом.
Почему именно такой подход к идентификации любого живого объекта более всеобъемлющ? Потому что любая открытая самовоспроизводящаяся, саморегулирующаяся система, имеющая все шесть перечисленных функций, которые сбалансированы между собой и адаптируют ее к условиям внешней среды, жизнеспособна, а следовательно, она манифестирует жизнь как таковую.
Теперь наберусь наглости и уже вместе с вами сформулирую новое определение живого. Живой объект есть открытая саморегулирующаяся, самовоспроизводящаяся система с определенным внутренним уровнем баланса функций созидания, сохранения, разрушения, защиты, управления, трансформации.
То есть по этому определению любой объект Вселенной, имеющий перечисленные признаки: открытость, самовоспроизведение и саморегуляцию в виде баланса всех перечисленных шести витальных функций, живой, вне зависимости от его природы.
Для наглядности пройдемся по примерам.





