<p>Пулат Мумин</p><p><strong>Яблоко на всех</strong></p><p>Стихи, сказки, загадки</p>![]()
Перевод с узбекскогоРисункиАнтонова А. и Антоновой И.<p>ОТ АВТОРА</p>![]()
Салам алейкум, дорогой читатель!
Ты меня спросишь: почему так называется книжка — «Яблоко на всех»? А потому, что в одном стихотворении маленький мальчик хочет угостить прекрасным яблоком самых своих близких людей, а его дедушка решил справедливо и мудро — поделить яблоко на всех. Делиться — всегда приятно. И не только яблоком, но и тем, что знаешь, что видел за свою жизнь; и добрым словом, и стихами делиться приятно тоже.
Так что моё яблоко особенное — оно упало мне в ладонь с волшебного дерева жизни: в нём мои радости и печали, мои мысли и чувства, мои стихи и сказки.
Многое из того, чему я научился и что узнал, за свою большую жизнь, поведали мне хорошие люди: хлопкороб и учёный, сталевар и моряк, продавец мороженого и весёлый клоун, космонавт и старый солдат войны. Спасибо им всем за науку, за доброе сердце. И вам, мои маленькие друзья, вам тоже спасибо: не раз вы делились со мной своими успехами и затеями, обидами и озорной шуткой. В моём яблоке они звенят, как спелые зёрнышки.
Вот я и делю это яблоко — на всех!
Пулат Мумин
<p>ОТВОРИ КАЛИТКУ В САД</p>![]()
<p>НА ХЛОПКОВОМ ПОЛЕ</p>![]()
В краю моём осеньДушиста, как мёд!Нарядная девочкаВ танце плывёт.Я, право, не виделДвижений плавней!Косички, как ласточки,Вьются за ней.А то изогнётся —И плавно, и ловкоПоднимет в ладошкахДве горсточки хлопка!Нет бубна, но этоНе важно сейчас:Как дружно, как веселоХлопает класс!Нарядная девочкаВ танце плывёт.И кружится небо,И поле поёт.<p>В ШКОЛЕ РАСТЁТ ЧЕЛОВЕК</p>Добрая школа моя,Милая школа моя,Мы для тебя навсегда —Дочери и сыновья.Вот и раскрылся букварь,Словно зажёгся фонарь,Словно увидели мыКлады, зарытые встарь!И неразменным добромКниги входили в наш дом.Мало ли в жизни ониНас выручали потом?Первый учебник — навек!Первый учитель — навек!Первая дружба — навек!В школе растёт Человек!Добрая школа моя,Милая школа моя,Мы для тебя навсегда —Дочери и сыновья…<p>ВОЛШЕБНЫЙ ЦВЕТОК</p>Как будто звёздный небосводНа землю тихо лёг —Так в поле осенью цветётВолшебный тот цветок.Сияют звёзды тут и там,И свет их льётся по полям.А рано утром в цветникеКак будто выпал снег.А рано утром в цветникеИ голоса, и смех.И собираем мы в мешкиБольшие, тёплые снежки.Погрузят их на грузовикЗа ярусами ярус —И словно каждый грузовикПоднимет белый парус!На север, запад и востокПлывёт волшебный наш цветок.И выйдет много из цветкаРубашек, блузок, платьев —Да-да, из нашего цветка! —Для всех сестёр и братьев.Вот в нём какое волшебство,Хотя он с виду робок.Не забывайте про него —Про наш узбекский хлопок!<p>ПОДАРОК</p>Вот так сообщение,Ну и сообщение:У Рано́ Хаки́мовныСегодняДень рождения!Всполошились все ребята:— Позабыть такую дату!— И подарка нет у нас…— Что же делать?Ну и класс!Тут сказалиС первой парты:— Может, мы поздравимЗавтра?Принесём большой букет…Но кричат с «Камчатки»:— Нет!Завтра будетВоскресенье!И не завтраДень рожденья.Вот так невезение,Ну и невезение!У Рано ХакимовныСегодняДень рождения!Тут уж всеЗанялись делом:Побежал Вали́За мелом;ТряпкойМаленький Бахо́рСтол учительскийПротёр.Чистотой блестит доска.Тихо сели.Ждём звонка.Мальчики, терпение!Девочки, терпение!У Рано ХакимовныСегодняДень рождения.Вот учительница входит.Строгим взглядомКласс обводит:Мы вскочили —И молчим,Чем попалоНе стучим!Ни подсказки,Ни отказа,Три пятёркиЗа урок!— Что случилосьС вашим классом? —Удивился педагог.— Что за удивление?Что за удивление?ПримитеПоздравленияС вашим днём рождения!У учительницы старойДрогнул голос в первый раз:— Значит, это ваш подарок?— Да! — ответил дружно класс.— Значит, только в день рожденьяЯ такого дождалась? —И, притихнув от смущенья:— Нет! — ответил дружно класс. —Есть такое мнение —Исправить поведение,Чтобы каждый день для васБыл, как день рождения!<p>БОЛЬШОЕ СЛОВО</p>«Молодец» — большое слово,«Молодец» — такое слово,Что хорошему мальчишкеПовторить готов я снова:— Ай да молодец!Посадил в саду тутовникИли сливу — молодец!Печь сложил с отцом на славу.— Молодец! — сказал отец. —Что за молодец!Старику уступишь местоИ услышишь: — Молодец! —Смастеришь скворцу скворечник,И вовсю поёт скворец:— Ай да молодец!Вот пятёрка появиласьУ мальчишки в дневнике.— Молодец! — сказал учительО таком ученике. —Просто молодец! —Ну, а двоечник, бездельникНи в четверг, ни в понедельник —Не услышит никогда,Чтоб о нём сказали: — Да,Это молодец!«Молодец» — большое слово!«Молодец» — такое слово,Что хорошему мальчишкеПовторить готов я снова:— Ай да молодец!<p>ПО ПРАВИЛАМ СЛОЖЕНИЯ</p>В класс приходят утром раноМирвали́ и Гюльчехра́,Три Рано́, одна Татьяна,А Кари́ма — полтора.Полтора Карима вместеВ час урочный входят в классИ садятся — честь по чести —В классе рядом каждый раз.Взгляд серьёзный у Карима,На доску глядит малыш.Пол-Карима смотрит мимо,Пол-урока ест кишмиш.Пол-Карима получаетПолчетвёрки за ответ,На пятёрку отвечаетСледом маленький сосед.Сунет в сумку половинкиСтранный полуученик:Полтетрадки, полрезинки,Половинки рваных книг.Он домой идёт героем,И шагает рядом с ним —Ростом меньше ровно вдвое! —Тихий маленький Карим.И проходят школьным садом.Полтора Карима рядом,И хохочет детвора:— Вон шагают Полтора!<p>ВСЁ НА СВЕТЕ ИЗ МИНУТ</p>Шагал по улице Беко́р[1],Глядел, разинув рот,На сквер, на тумбу для афиш,На кошку у ворот.Как строят дом, он наблюдал,Найдя в заборе щель:Там на крюке подъёмный кран,Как в клюве, нёс панель.ПЯТЬ этажей он насчитал,И начат был ШЕСТОЙ…И вновь слоняется БекорПо шумной мостовой.Он потолкался возле касс,Но не пошёл в кино,Он долго пил у бочки квас,Глазея заодно.Потом он обошёл базар.И весь июльский день,Как лень, слонялась и плеласьЗа ним его же тень.Зажглись огни. Вот он опятьНаткнулся на забор:На кран в прожекторных лучахСквозь щель глазел Бекор.ШЕСТЬ этажей он насчитал,И начат был СЕДЬМОЙ…Он долго на часы глядел,Когда добрёл домой.Он вдруг минуты разглядел,Увидел каждый час:Две стрелки, как подъёмный кран,Работают на нас!И всё на свете из минут:И новые дома,И хлеб, и хлопок, и трамвай,И лето, и зима…И он, краснея, разгадалПростое волшебство:Лишь для бездельника часыНе значат ничего!<p>СЛОЖНАЯ ЗАДАЧКА</p>Над задачкой долго бился Мирсали́,Перечёркивал и злился Мирсали,Сам себя ругал: «Ну что за голова!В голове моей не мысли, а трава!»На задачник Мирсали махнул рукой,И в окошко он уставился с тоской.Вдруг он видит, как упрямый муравейПо оконной раме лезет, дуралей…Бац! — свалился, оказался на полуИ опять полез по стенке, по стеклу.Лезет, лезет он, к оконной раме льнёт,Вот уж рядышком оконный переплёт,Хоть немножко можно там передохнуть…Бац! — свалился и опять пустился в путь.Ну давай же, ну давай же! Молодец!Вот на форточке уселся наконецИ исчез. Полез, наверно, в огород.И задачник Мирсали опять берёт,И, представьте, просидел он дотемна,Но задачка — но задачка решена!<p>ПРОИСШЕСТВИЕ</p> 
