Читаем Путь джедая - первый меч (СИ) онлайн бесплатно
Annotation
Текст не вычитан, могут быть ошибки.
Князьев Николай Джедаевич
Князьев Николай Джедаевич
Путь джедая - первый меч
Не могу сказать точно в каком возрасте я себя осознал, примерно в районе двух лет. И то все как в тумане. Бывает ведь, вы просыпались утром и не можете вспомнить сон, но при этом в памяти у вас остались какие-то эпизоды. Так было у меня. Определенно вспомнил себя в четыре года. Может это такой выверт сознания у ребенка, что первые два-три года жизни не запоминаются. Я не знаю.
Так вот, если вы не поняли, то я чертов попаданец. Родная планета - Земля, место жительства - Евразия, страна - Россия. Да и это уже не важно. Просто вдруг оказался в теле младенца. Была это реинкарнация или нет, я не знаю. Точнее даже не помню. Помню детский сад, школу, родителей, колледж и даже работу. А вот что было потом - неизвестно. Если судить по воспоминаниям, то крайний день рождения был, когда мне исполнилось двадцать пять. А вот после один мрак.
И знаете, переселение в новое тело проходило не мгновенно. Осознавать себя я начал в районе двух лет. Определенно вспомнил себя в четыре года. Ну принципе я об этом уже говорил. Понимание своего "я" заняло почти пяти лет и выглядело это, скорее, как загрузка больших объемов информации на тормознутый софт. По крайней мере до двадцати пяти лет объема памяти хватило.
Но чтобы не случилось в той жизни, здесь я был рад, что жив. Просто жив. И это замечательно.
Однако радость моя не то, чтобы угасла, но вот информация куда я попал ввела меня в ступор, я не знал то ли смеяться, то ли плакать.
Живем мы в своего рода храме. Да-да, здание, в котором я нахожусь по-другому, как храмом, назвать нельзя. Каменное все, даже скамейки и кровати. Матрас положили - и то спасибо. Размеры помещений впечатляют. Хотя помещения видел далеко не все. Зал тысячи фонтанов вы б только видели. Так вот нас, хм... детей, здесь двадцать человек. То есть разумных, потому что кроме одиннадцати малышей человеческой расы, присутствовали и другие расы. И некоторые довольно страшные на вид, к слову к их внешнему виду я уже давно привык и не вздрагиваю при их приближении ко мне.
С этим, кстати, есть своя история, когда других существ я воспринимал не всегда адекватно. Но сейчас не об этом. Есть впрочем, и другие группы таких детишек и к каждой приставлен свой воспитатель или наставник, как здесь говорят.
Вообще, что интересно, с каждым днем мир вокруг меня приобретает все больше подробностей. Стены, мебель, архитектура, даже вы не поверите - дроиды. Мать их! Самые настоящие роботы уборщики и няньки. Как я на них раньше внимание не обращал, не понимаю. Да даже слова, начинаю узнавать и понимать все больше. И первое, что меня напрягло это то, как нас называли наставники - юнлинги. Теперь вы догадались куда я попал? Если нет, поясню: Юнлинги это младшие джедаи. Осознали?
Проблема как раз в том, что о звездных войнах я почти ничего не знаю. Знаю, что это огромная вселенная придуманная Лукасом, но, как бы это сказать, со школьных годов я увлекался именно средиземьем Толкина. Перечитал кучу книг от классического, Властелина Колец" до, Сильмариллиона". Игры, фильмы все по Толкину. А вот со, стар варсом" знаком поверхностно. Кино, конечно, смотрел, кто ж его не смотрел, но не так внимательно и некоторые части вообще отрывками. Так случайно наткнешься по телеку, посмотришь до рекламы, а потом дальше каналы листать. И игры по Звездным Войнам играл немного, но можно ли их с нынешней реальностью сопоставить, не знаю.
Вот что называется попадос. После знанием воспользоваться не получится. Если только фехтованием. Я ж ролевик, кое-что о мечах знаю, даже в ролевых сражениях по Толкину участвовал, с реконструкторами знаком был. Может хоть тут успехи будут. Ну ладно, прорвемся. Будем решать проблемы по мере их появления. А до мечей дорасти еще надо. Нас не то, что фехтованию, учить еще ничему не начали. Сказки только про путешествующие гипердвигатели по галактике рассказывают. И игры, очень много игр, спортивных, конечно.
Вот все попаданцы, как попаданцы - просмотрели все части Наруто, книжек там почитали. А потом, хрясь... и в самого Наруто переселились. И давай мир переворачивать.
А меня вот, что-то не туда закинуло.
***
- Доброе утро, ребята. В такое прекрасное утро грех валяться на кровати без дела, - поприветствовала нас наставник Каала Риси. Одета она была в стандартный джедайский балахон, как, собственно, и все в этом храме. Она из расы забрак. Это такие монстры из сказок про демонов с рогами и серой кожей, хотя встречаются еще и с красно-оранжевой. Тут уж зависит от планеты, откуда они родом.
- Вставайте. Вставайте.
Похлопала она в ладоши.
- Эх! - потянулся я. Армию вспомнил. С одной стороны, такой подъем многим лучше, чем-то, как в там будили.
- Вставайте, - повторила она, - Джиро, вылазь из-под одеяла. И не надейся, что я тебя не замечу.
Джиро это, кстати, белобрысый парень человеческой расы, который никогда не высыпается и периодический засыпает на уроках, из-за чего не раз получал замечание от наставников.
Забыл совсем сказать, уже две недели как наставники стали уделять внимание нашему образованию. Да и взялись они за нас всерьез. Вообще началось все с того, что к нам пришла наша наставница Каала Риси и сообщила "приятнейшую новость", что мы уже достаточно взрослые и самостоятельные дети, вследствие чего получаем полный статус юнлингов и с завтрашнего дня начинается постижение нашего пути Силы. Вот прям так и сказала "постижение пути Силы". Я даже поперхнулся от неожиданности, за что заслужил внимательный взгляд наставницы. Но, как это и положено детям, изобразил из себя саму невинность. Только кажется мне она меня раскусила. А может и нет.
На следующий день нас вытащили на утреннюю пробежку по храму до спортзала, потом медитация, завтрак, потом история, после снова в спортзал и, да, бегом, опять медитация, обед, урок православия. Это я его так назвал, но суть примерно та же. В очень упрощенной форме нам рассказывают, что хорошо, а что плохо, где правая вера, а где плохая. И я вам скажу складно очень говорят, я даже сам почти верить им начал. С одной стороны, чему тут удивляться, если вы не в курсе, Орден существует уже тысячи лет со дня основания республики, и все это время они оттачивали и совершенствовали способы обучения детей, преподнесения нам информации в правильном ключе. Пропаганда еще та в общем. Так вот, после православия снова в спортзал и снова бегом, где мы должны были бегать, прыгать и естественно играть. Дети ж все-таки. После медитация, ужин и.... не поверите, снова спортзал. Да и медитацию перед сном никто не отменял, хотя в принципе мы уже на ней спали, ну уж я точно спал.
Медитация и спортзал, спортзал и медитация стали неотъемлемой частью распорядка дня. Менялись только уроки: история, православие, общегалактический, основы других языков, правописание... Но что удивительно в первую же неделю я очень даже втянулся в такой распорядок. По крайней мере, в прошлой жизни я бы вряд ли смог столько бегать и прыгать. Сердце бы отказало, наверное, а тут как робот прям.
Так вот, после подъема нас построили в коридоре и бегом в спортзал. По пути мы даже обогнали одну группу юнлингов, которые еще только строились. Благо коридор был достаточно широким и разминулись мы без столкновений. Тут вообще джедаи не разменивались на полу меры. Помещения были либо нереально огромными, либо слишком маленькими. Вот идешь по коридору в ширину, достигающему десяти метров и в высоту метров так пять, а стоит свернуть в душевую так чуть затылком в потолок не упираешься. Зачем так было сделано, непонятно.
В спортзале нас задерживать не стали и сразу после разминки повели в соседнее помещение, которое тоже оказалось очередным спортзалом. Только вместо каменных колонн и полосы препятствий, с одной стороны зала располагались скамейки, каменные естественно, а остальную площадь занимал своего рода ринг. И он был мягким, что удивительно. То есть пол мягкий, матрас постелен на нем короче. И это было не обычно, если уж у нас даже полоса препятствий каменная стоит. А тут какой-то зал. Рассадили нас на пол в своеобразный полукруг и сказали ждать.
- Нар, а зачем нас сюда привели? - спросил меня парень из расы тви"лек. Делая отступление, скажу, что очень интересная у них раса, гибкая нереально. Не знаю, что у них там вместо суставов. Ну блин, наши акробаты курят в сторонке. Отличаются они от нас цветом кожи синим или зеленым и отростками на головах в виде щупалец. А в остальном в принципе те же люди, две руки, две ноги, два отростка на голове. Хех!
И, да, приятно познакомиться, в этом мире я Нарлак Трей. Можно просто Нар.
- У меня то ты зачем спрашиваешь? Вон у наставницы спроси, - ответил я, ну откуда мне знать.
- Я спросил, она сказала сюрприз.
- Так, а я здесь причем, Крэлис? - так его звать кстати.
-Просто, вдруг знаешь, - и, не договорив, отвернулся, обиделся что ли.
- Ну не знаю я. Судя по тому какие здесь полы, учить нас будут драться, - сжалился я.
- Правда? - засветился Крэлис.
- Сейчас увидим.
- Кру-уть! Эй, ребят, вы слышали, что Нар сказал?.. - Дети блин. Что интересно, меня они сразу определили, как наиболее старшего в нашей группе. Хотя по возрасту я в общем младше многих. На пару месяцев, конечно, но младше. Однако слушаются меня безоговорочно, с вопросами часто подходят, даже чаще чем к наставникам. Хотя так же нередко посылаю я их все равно к учителям, пускай те им и объясняют.
Спустя еще несколько минут к нам привели еще пару групп девчонок и мальчишек. Большая часть, конечно, были люди, но были и другие расы. И так же рассадили рядом с нами. После чего и вышел к нам мужчина, человек в обычном таком джедайском балахоне.
- Здра-авству-уйте-е, - ответили мы невпопад на его приветствие.
- Я Трейл Сокан и с этого дня начну обучать вас Шии-чо, форме боя один. А именно ее рукопашному аналогу.
- Ря-я-я-я! - Дети аж загалдели от радости. Хотя что уж тут, даже я взбодрился. Все-таки наконец хоть какой боевке учить будут.
- Спокойно, дети. Форму один изобрели мастера джедаи тысячи лет назад при появлении первых лазерных мечей. Именно она будет вашей базой и основой в освоении других форм. Ее рукопашный аналог появился значительно позже. Но изучать эту форму мы начнем именно с рукопашного боя. И для начала мы научимся правильно падать.
Вот так и пролетали наши рабочие будни, только к ним теперь добавился еще и рукопашный бой. Довольно интересный, кстати. Не знаю, как будет выглядеть шии-чо с лазерным мечом, но вот рукопашный аналог мне понравился. В частности, тем, что был он простым. Никаких извращений, которые я наблюдал в нашем мире на каратэ или тэквандо. Стандартная стойка: левая нога впереди, корпус чуть повернут боком, руки на уровне лица, колени полусогнуты. И удары именно что простые: кулаки, локти, колени, ноги, даже плечом или головой можно было толкнуть или ударить. Хотя удары ногами использовались довольно редко, форма один вообще была довольно скупой на приемы. Но все-таки что-то от каратэ в ней было, фиксированность ударов я бы сказал. На мой непрофессиональный взгляд шии-чо объединяла в себе самые простые и прямолинейные приемы десятка других боевых искусств. Хотя сколько боевых искусств я знал в той жизни? Не мне, дилетанту, судить.
Сегодня после завтрака наша наставница вместо урока истории повела нас к лифту и это было интригующе. Нам явно хотят показать что-то новое.
- Наставник Каала? - догнал я ее.
- Что-то хочешь спросить Трей? - изобразила она полуулыбку.
"Как будто и так не понятно."
- А куда мы идем? - буду действовать в лоб.
- Сюрприз, скоро увидите.
- Но ведь интере-есно, правда, дети? - повернулся я к нашей группе.
- Да-а, - ответили они невпопад.
- Вот видите, нам всем интересно.
- Ну так проявите терпение, юнлинги, и скоро все узнаете, - улыбнулась наставница.
"Вот гадина!".
Вообще, наши наставники редко что поясняют, если вдруг нам что-то стало не понятно. В ответ же предлагают почитать какую-нибудь книгу из архивов, где мы должны найти ответ. С одной стороны, я могу их понять, наставники хотят, чтобы мы стремились к знаниям и сами искали ответы на вопросы. С другой вот, что, им тяжело ответить? Они еще и такие материалы предлагают, что я офигеваю. И ладно я. Я еще могу понять что-то из того, что там написано и то не всегда и не все. Но, блин, предлагать такие книги пятилетним детям, которые только читать научились. В архивах все изложено на взрослого обывателя. А тут, блин, дети. Вы бы смогли в свои пускай даже восемь лет прочитать и понять учебник по физике за девятый класс? Лично я очень сомневаюсь, прочитать может еще сможете, но вот что-то понять из того... Если только вы не вундеркинды какие. Я сильно сомневаюсь, что юнлинги у нас все такие гении, ну или все-таки я такой тупой.
А привели нас оказывается в исторический музей храма. Не скажу, что там было так уж скучно. Ну показали нам скульптуры древних джедаев, комплекты брони, которые носили рыцари тысячи лет назад, старое оружие, даже холодное оружие. Не знаю из какого оно сплава, обычные сабли да глефы в принципе. Но больше всего меня впечатлил образец первого лазерного меча. Во-первых, я узнал, что лазерные мечи оказывается нужно заряжать. Во-вторых, понял почему в шии-чо делают такой большой акцент на простоту. Энергоносители того времени были слишком громоздкими и в рукоять меча не помещались, соответственно батарея крепилась на поясе, а от нее шел энергопровод к рукоятке. Поясняю: возьмите палку и привяжите один ее конец к поясу, а потом попробуйте вот таким вот образом пофехтовать. Вот и я о чем. Офигеть, короче. И, в-третьих, первые лазерные мечи весили около десяти килограмм. А есть и по тяжелее экземпляры. В общем, не разочаровали. За что респект наставникам.
Дни летели за неделями. Отработка ударов в рукопашном шии-чо плавно перешла в спарринги. После разминки мы сразу рассаживались вокруг ринга, и наставник Трейл Сокан в произвольном порядке вызывал юнлингов на поединок. После боев у нас начинался разбор полетов. Кто и где был не прав, и как стоило поступить. После чего нас разбивали по парам и начиналось монотонное повторение ударов и блоков. Работа над ошибками, как говорил Трейл.
Особого усердия в спаррингах я не проявлял. Ну вы можете представить бой пятилетних детей. Какой там к черту спарринг. Да и чисто психологический они ж все дети, а я тут взрослый дядя, хоть и в теле ребенка. И драться могу намного более жестко и жестоко. А тут многие даже по лицу бить бояться.
Так что я больше защищался, чем бил. Да и вообще не бил никого, толкался только в ответ. Или просто показывал удар, не завершая его до конца. Наставник, что интересно, одобрительно кивал на мои действия. Но ни разу не похвалил. Бывало, конечно, что и прилетало мне довольно сильно, но даже так в той или иной степени я оставался победителем.
***
