Читаем Романтические отношения и все, что с ними связано онлайн бесплатно
Романтические отношения и все, что с ними связано
Романтическая любовь и связанные с ней процессы подчиняются логичным эволюционным законам адаптации, определяющим качество жизни людей в паре. Баланс романтических отношений зависит от многих факторов, основные из них: элементы и этапы любви, гормоны и рефлексы, эмоции и сознание, опоры и стресс, выбор и ощущения, каналы взаимодействия и вознаграждение, защиты и привязанность. В книге подробно и доступным языком раскрываются этапы развития романтической любви и процесс формирования отношений, описываются влияющие факторы, даются практические рекомендации, которые помогут создать и восстановить взаимопонимание в паре. Книга предназначена для тех, кто хочет научиться строить гармоничные отношения, она будет полезна семейным психологам и педагогам. Права на обложку принадлежат автору книги.
Воспитание детей / Дом и досугЖелание любить и быть любимым – романтическая тема, воспетая голливудскими мелодрамами, авторами любовных романов и душевных песен. Тривиальная и предсказуемая. Но любовь – самое волнующее и странное из всего, что с нами происходит в течение жизни. Каждый влюбленный чувствует себя избранным и уникальным. Мы боимся потерять чувство, подарившее крылья.
Почему любовь окрыляет? Можно ли научиться управлять этим эфемерным чувством? Как оно связано с желанием вырастить из зерна симпатии семейное древо?
Любовь руководит выбором партнера для романтических отношений. Это сложный и не всегда осознаваемый многоэтапный процесс. К нему мозг относится с повышенным вниманием. Он тщательно анализирует каждого претендента. При помощи сенсорной системы мозг рассматривает избранника со всех сенсорных сторон: голос, походка, аромат, внешний вид. Но где в этом процессе мы – женщины с эмоциями и тонким душевным строением или целеустремленные мужчины с волевыми решениями?
Любовь с первых звуков или это красивая сказка? В реальной жизни такое случается?
Человек способен влюбиться не только в голос, аромат или походку, но и в чувство юмора, интеллект, творческие способности. Влюбленность действует как наркотик, она отвлекает внимание. Мы забываем про друзей, родных, работу. Нужен только этот единственный человек. Повезло тем, кто обрел счастье с первого взгляда или звука голоса. Почему у остальных не так? Можно ли сотворить сказку?
Природа соединяет людей, а мозг тщательно изучает и оценивает каждого потенциального партнера. Согласно замыслу эволюции, мы обязаны выжить в опасном мире и должны оставить потомство с лучшей, чем у нас генетикой. Могла ли жизнь доверить важный процесс выбора нам – эмоционально неустойчивым существам? Или мы подчиняемся командам свыше – указаниям мозга?
Исследователи всех стран дружно ищут ответы на любовные вопросы. Они обосновали эволюционные закономерности любви, изложенные в этой книге. Любовь подобна лестнице. Необходимо приложить усилия и терпение для того, чтобы подняться по ступеням вверх и воспользоваться разумом, чтобы не скатиться вниз. Любовный процесс восхождения и спуска подчиняется законам математики, химии, биологии и физики. Естественные природные процессы логичны и хорошо организованы, они управляют душевными состояниями и определяют нашу реальность.
Вы вышли на улицу и не знаете куда направиться. Раздумываете: пойти налево или направо? Повернули голову и увидели кафе с уличными столиками. Появилась мысль, что пора бы пообедать. Это мозг, озабоченный голодным состоянием тела, направил вас на поиск еды. Он определил место, где можно подкрепиться и заставил повернуть голову. Вы уловили вкусный аромат свежего хлеба – мозг выдал приятное воспоминание. К бессознательным процессам подключился разум, и вы решительно направились к кафе. Напрашивается вопрос: кто в доме хозяин?
Мозг управляет всеми процессами нашего организма. Он предсказывает, что увидят глаза, еще до того, как получит информацию от сетчатки. Мозг координирует адаптацию и обеспечивает баланс с окружающим миром. В . Нервная система, получив информацию извне, преобразовывает ее в цепочки сигналов для дальнейшей обработки. Мозг сравнивает закодированные данные с опытом и предсказывает, что будет дальше. Его непревзойденная скорость и эффективность обработки информации вдохновили инженеров на создание мозгоподобных механизмов. Наблюдая за работой мозга, они придумали компьютер.
Мозг – лучший механизм для предсказаний. Динамичная жизнь не бывает полностью предсказуемой, всегда есть процент вероятности. Когда возникла ситуация с «роялем в кустах» и ожидания не оправдались, появляется эмоциональная реакция – волнение и эмоциональный скачек. Так проявляется неудачный прогноз. Мозг запишет в память информацию об ошибке. В случае правильного прогноза, он поставит галочку «совпало» и выдаст порцию удовольствия.
В Интернете набирают обороты нейросети, прообразом которых стал мозг человека. Но в отличие от «мертвых» математических сетей, мозг работает с «живыми» эмоциями. Вероятно, в будущем спонтанные чувства будут доступны и роботам.
Настроение зависит от прогнозов мозга. Мы ждем удовольствие или боль. Так работает адаптивная функция настроения. Мозг с помощью эмоций настраивает организм на принятие правильных решений. Он, подобно учителю в школе, за хорошее поведение ставит «отлично» и выдает долю счастья, создавая радостное настроение, а за плохое – «единицу», заставляющую напрячься.
Для того чтобы удовлетворить потребности организма и установить приоритеты в целях, мозг отслеживает множество переменных и сравнивает значения с имеющимися знаниями. При совпадении или расхождении прогноза с реальностью, он выдает эмоционально окрашенный электромагнитный разряд. Мозг учитывает ошибочные решения, записанные в памяти, и с каждым разом прогнозы все точнее. Такое свойство называется «нейропластичность» – способность мозга оперативно перестраивать нейронные сети.
Контроль поведения в режиме реального времени – одна из основных функций мозга. Он ответственно выбирает адаптивные действия и подавляет импульсивное поведение, не позволяя организму отвлекаться на многие «ненужные» стимулы. Во сне он обновляется, и утром мы получаем его усовершенствованную модель. Организму необходим полноценный сон. Выспавшийся ученик, прочитавший школьную тему вечером, знает материал лучше зубрившего всю ночь.
Для того чтобы быть точным прогностическим механизмом, мозгу необходимы ошибки и регулярное самообновление. Он работает неадекватно, когда нет неожиданностей и возможности учиться.
Мозг строит прогнозы исходя из индивидуальной внутренней модели окружающего мира, которая начинает формироваться ещё до рождения. Чем лучше соответствие между ней и воспринимаемой реальностью, тем правильнее прогноз. Внешний мир изменчив и мозг, чтобы поддержать баланс между прогнозом и реальностью, постоянно корректирует не только себя, но и внутреннюю модель мира. Он быстро и легко перенастраивает нейронные сети, если разница между прогнозом и реальностью маленькая. Значительный разрыв заставляет мозг работать в авральном стрессовом режиме.
На качество прогнозов влияет несоответствие между «Я-реальный» и «Я-вымысел». Чем оно меньше, тем мы лучше адаптируемся, и наоборот. По этой причине успешные люди ставят себе небольшие цели. Когда ошибка незначительная, баланс биологической системы покачнется, но она сохранит связи и останутся ресурсы для дальнейших действий.
В детстве начинает создаваться пространственно-временная структура мозга, благодаря которой мы принимаем решения и действуем. У людей, перенесших в раннем возрасте психотравму, сложные нейронные процессы взаимодействия с внешним миром. Детская психотравма ведет к энтропии психики – нестабильному, расщепляющему личность состоянию. Мозг записывает в память информацию о пространстве и времени травмирующего переживания. В дальнейшем он учитывает опыт и часть информации о реальности искажается. Человек смотрит на окружающий мир сквозь многогранную призму неосознаваемого страха.
Исследователи еще в прошлых столетиях рассматривали разум и сознание, эмоции и психические процессы человека с точки зрения физики и химии, стараясь придать сложным процессам структурный вид. Современные ученые сделали немало открытий в этом направлении.
Древнегреческий целитель и «отец медицины» Гиппократ создал теорию четырех типов личности (меланхолик, сангвиник, холерик, флегматик), древнеримский философ и врач Гален детализировал ее, а немецкий философ Кант подтвердил. Эта теория характеризует личность следующими чертами: меланхолик печален и сдержан, сангвиник счастлив и радостен, холерик смел и амбициозен, а флегматик спокоен и задумчив.
Теория эмоциональных черт личности постоянно развивается. Один из отцов современной психологии, немецкий психолог и физиолог Вильгельм Вундт предложил определять личность при помощи двух черт: изменчивость – стабильность и эмоциональность – безэмоциональность. Он обладал знаниями в области физики и пытался устранить научные противоречия в психологии, стараясь систематизировать ее.
Немецко-британский психолог Ганс Айзенк рассматривал людей как обладающих специфическими характеристиками темперамента: экстраверсия (открытость) – интроверсия (закрытость) и невротизм – стабильность. В настоящее время его теория все еще актуальна. Эксперименты показали, что холерики чаще истерят, а у меланхоликов бывают навязчивые состояния. Эмоции отражают темперамент и влияют на выбор профессии, отношения с окружающими.
В определенных жизненных ситуациях люди ведут себя по-разному, например, мы отличаемся манерой вступать в разговор, привычками, стратегиями решения проблем. Мозг с помощью эмоций регулирует наши состояния, и в какой-то момент система начинает сама себя организовывать: направляет на диван или в тренажерный зал, вызывает желание пообщаться или помолчать. На эмоциональные реакции основное влияние оказывают: генетика, гормоны, окружение и тип личности.
Мозг – это телесный орган с нейронными структурами, физиологическими функциями, нейрохимией и высшие психические процессы: сознание, мышление, речь. Он обрабатывает сигналы тела. Внутренняя и внешняя части тела представлены в нем по-разному. Внутренняя часть порождает сознание, эмоции и ощущение себя как человека с опытом. Наружная часть – отражение в зеркале, которое помогает осознать, что мы являемся объектом и частью мира.
Эмоции уменьшают количество ошибок. Но для чего эволюция дала нам сознание и разум? Как они влияют на взаимодействие людей в отношениях?
Сознание – это способность организма воспринимать внешнюю информацию и интегрировать ее в свою систему здесь и сейчас. Благодаря этой функции сознания биологическая система человека гармонично встраивается в систему внешнего мира. В древние времена философы и целители открыли секрет избавления от психологических страданий: чтобы успокоить ум, надо вернуть мысли в настоящее. В противном случае, сознание уменьшается, качество полученной информации снижается, и человек не способен воспринимать реальность в полном объеме. Для того, чтобы получить больше правдивых данных, сделать логичные выводы и принять правильные решения, необходимо находится здесь и сейчас.
В особо тяжелых случаях, угрожающих жизни, большой разрыв между вымыслом и реальностью может спасти. Когда нет других вариантов, остается только мечтать. И тогда «Я-вымысел» служит волшебным средством самосохранения. История австрийского психиатра Виктора Франкла тому подтверждение. Мечты помогли ему выжить в ужасных условиях концлагеря. В невыносимых ситуациях фантазии о счастливом будущем, где он – профессор университета читает лекции студентам, сохранили рассудок. Так Франкл целенаправленно менял сознание, чтобы ограничить и ослабить поток разрушающих психику стимулов из внешнего мира.
Сознание дает мозгу входную информацию, формирующую чувства и поступки. Но почти всё, что происходит в нашей жизни, управляется не сознанием, а скрытыми от него процессами. Может показаться странным, что сознательное восприятие окружающего мира зависит от бессознательных процессов, но это логично. Наш организм – сложная система, и мы не можем постоянно отслеживать все его реакции. Мы не задумываемся о том, как дышать или ходить, как смотреть и слышать. И так же бессознательно мы реагируем на людей и выбираем себе партнеров.
Мозг неустанно и старательно синхронизирует биологическую систему организма с окружающим миром. Входная информация поступает через сенсорные каналы, система усиливает сигналы и передает дальше или ослабляет и гасит. Когда передает, появляется реакция тела. Все участники процесса находятся в постоянном динамичном танце – диалоге друг с другом. Речь, цвет, свет, звуки, движение, температура – всё задействовано в обмене информацией.





