Читаем Сказки Старого Доктора онлайн бесплатно
Сказки Старого Доктора
Сколько человек может прожить без воды? А без еды? Каковы смертельные дозы радиации? Ответы на эти вопросы можно узнать в справочниках. А откуда взялись эти данные? – справочники скромно молчат. В медицине, в истории, в любой другой области человеческих знаний есть сумеречные зоны, в пределах которых ни одно событие не может быть документально подтверждёно, равно как и опровергнуто. А люди, причастные к этим событиям в ответ лишь пожимают плечами: «Не помним. Давно это было…»
Наука, Образование / ИсторияДавайте сразу договоримся: Я не нашёл подтверждений этой истории ни в книгах, ни во всемирной паутине. Да и из архивов все сведения, касающиеся того, о чём я хочу рассказать, скорее всего, аккуратно удалены. Поэтому, будем считать, что вся история выдумана между рюмкой коньяка и бокалом каберне.
Тех, кого интересует подробная история китайской медицины, я отсылаю к «Истории медицины» Т. С. Сорокиной. А сам ради краткости изложения начну с периода близкого и осязаемого. Закат иглорефлексотерапии или чжень-цзю терапии (от китайского чжень – укол иглой и цзю – прогревание) наметился на рубеже восемнадцатого и девятнадцатого веков. Иван Орлов, издавший своё «Новейшее и подробнейшее историческо-географическое описание Китайской Империи» в 1819 г. в главе пятой, подразделе «О медицине» подробно описал лекарский приказ занимавшийся медицинским обеспечением императорского двора и находящихся в Пекине иностранных посольств. Приказ этот был сосредоточением наилучших методов лечения, известных в Китае. Однако, чжень-цзю терапия в труде Орлова не упомянута. Вероятно, к этому периоду она уже была изгнана из «коридоров власти» и сохранялась в качестве неофициальной лекарской традиции для простонародья. Тем не менее, в начале 20 века чжень-цзю терапия ещё сохраняла сильные позиции в китайском обществе и многие европейские путешественники отзывались о чжень-цзю терапии в превосходных тонах.
А дальше, начинается самое интересное, и я предупреждаю заранее – ссылок на источники не будет в виду отсутствия самих источников. Только живая история, передаваемая изустно. С 1911 по 1929 гг. Китай пережил две революции и втянулся в вялотекущую гражданскую войну с коммунистами и провинциальными генералами. Пока солдаты правящей партии сражались на фронтах, в министерствах и университетах шла грызня между обычными традиционалистами, и традиционалистами хитромудрыми, полагающими заимствовать у европейцев всё, до чего сами китайцы не додумались.
Лидер Гоминьдана Чан Кайши решил пресечь эту грызню по крайней мере в одной области – в здравоохранении и в 1929 г. запретил использование традиционной медицины. Но указ не мог быть исполнен во первых, потом что, Гоминьдан контролировал далеко не всю территорию Китая, а во вторых, врачи с настоящим, т.е. европейским образованием были, как говорится, единичные в поле зрения. В итоге, Гоминьдан сам отменил указ своего лидера, однако, традиционные для Китая методы лечения, в том числе, чжень-цзю терапия, были окончательно низведены до уровня знахарства.
В 1949 г. коммунисты выбили Гоминьдан с материка и перед товарищем Мао, ещё не великим, встал вопрос: Что дальше? Требовалась идея, которая показала бы китайцам, что не проклятый Гоминьдан, а Коммунистическая Партия Китая является хранителем традиции. Требовалась идея, которая проникла бы в каждый дом, в каждую фанзу и юрту, которая облегчила бы жизнь граждан разорённой страны. Коммунизм на роль такой идеи не годился. Он само собой разумеющийся, но пампушки из него не приготовишь. Людям требовалось что-то более конкретное, решающее насущные проблемы и при этом проистекающее из милых сердцу традиций. И Мао Цзэдун сказал: «надо учиться у босоногих учителей». Под босоногими учителями подразумевались знахари, практиковавшие по городам и сёлам методы традиционной медицины, в том числе, чжень-цзю терапию.
Здесь потребуется маленькое отступление. Дело в том, что китайская медицина никогда или почти никогда не преподавалась в учебных заведениях. Знания передавались от учителя к ученику изустно, практические навыки осваивались у постели больного. В Википедии мне довелось встретить утверждение будто 1822 г. император запретил преподавание чжень-цзю терапии в Императорской Медицинской Академии. О какой академии идёт речь, непонятно, ибо ни вышеупомянутый Орлов, ни архимандрит Иакинф (в миру Н.Я. Бичурин), живший в Пекине с 1807 по 1821 гг. ни о какой медицинской академии не упоминают. И к сороковым годам двадцатого века «босоногие учителя» в большинстве своём были обыкновенными знахарями.
Теперь представьте: Я направляю деревенскую ведьму бабку Марьяну в московский МГУ для организации факультета заговоров и кафедры траволечения. Что будет? Будет скандал! Потому что Марьяна не то что преподавать не умеет, она в собственных заклинаниях путается.
А время идёт, партия, во главе со Мао ждёт, чем разродится китайский Минздрав. И тогда «красная профессура» делает ход конём – посылает группу медиков учиться куда? Во Францию! В прекрасную Францию, где ещё в 1826 г. впервые на европейском языке профессор J.Cloquet опубликовал пособие по акупунктуре. Так, на французский манер, стал называться древний китайский способ врачевания и так он называется в европейских странах по сей день. Во Франции должным образом замотивированные китайцы вгрызлись в гранит науки и в по прошествии нескольких лет вернулись на родину грамотными специалистами.
Дальше всё было хорошо. В 1955 г. в Пекине был создан Центральный научно-исследовательский институт китайской медицины и при нём – институт чжень-цзю терапии под руководством Чжу Ляня. Причём, уровень применяемых методик с самого начала был настолько высок, что произвёл впечатление на закоренелых материалистов – советских врачей, посетивших Пекин в середине пятидесятых. На руку советским энтузиастам старой/новой методики сыграло то, что чжень-цзю терапия при всей своей архаичности прекрасно укладывается в теорию нервной регуляции академика Павлова. В 1957 г. в Советском Союзе были утверждены «Временные методические указания по применению иглоукалывания и прижигания», а в 1959 г. издана «Инструкция по применению метода иглотерапии» и чжень-цзю терапии начала победное шествие по одной шестой части суши. Ни у кого в Союзе не возникло вопросов к новым/старым учителям, воспринявшим методику чжень-цзю терапии даже не из вторых, а из третьих рук.
Вместо PS: В заключении желаю уважаемому Читателю не налегать на вина и коньяки в ходе учёбы, ибо от их смешения рождаются фантастические истории, подобные вышеизложенной. А если кто пожелает эту историю опровергнуть с фактами и ссылками на руках, список литературы прилагается.
Источники:
Алексеев В.М. «В старом Китае. Дневники путешествия». 1907
Бичурин Иакинф, «Взгляд на просвещение в Китае» Жуpналъ министерства народного просвещения. 1838 V. Май.
Бичурин Н. Я. «Китай в гражданском и нравственном состоянии» М.: Восточный Дом, 2002. (Классика отечественного и зарубежного востоковедения)
Гаваа Лувсан. «Традиционные и современные аспекты восточной терапии» М. АО «Московские учебники и картолитография» 2000.
Орлов И., «Новейшее и подробнейшее историческо-географическое описание Китайской Империи». 1819
Сорокина Т.С. «История медицины в двух томах» М.: Academia, 2004
Танковый шоколад или О бедном фармакологе замолвите слово
Сравнивая достоинства своих и вражеских танков, самолётов и кораблей, мы часто забываем, что состязание на войне идёт не только в толщине брони и численности армий, но и в части выжимания из бойцов всего возможного и невозможного. Там, где уже не помогают ни муштра, ни тренировки, в дело воспитания суперсолдат вступают скромные доктора…
Начало
Амфетамин был впервые получен в Берлине, в 1887 году. Психостимулирующий эффект вещества были выявлены в 1927 года, когда фармаколог Гордон Эйлс синтезировал его повторно в поиске искусственной замены эфедрину и испытал на себе. В 1933-1934 годах, фармакологическая компания Smith, Kline & French (теперь известная как GlaxoSmithKline) начала продажу основания амфетамина для использования в качестве средства от насморка под торговым названием «Benzedrine». Быстро выяснилось, что данный препарат можно использовать и для других целей. Одно из первых научных исследований амфетамина началось М.Г. Натансоном, доктором из Лос-Анджелеса, в 1935 году. Он изучил субъективные эффекты амфетамина на 55 работниках госпиталя. Каждому было выдано 20 мг Бензедрина (торговая марка, под которой продавался рацемический амфетамин). Наиболее часто испытатели сообщали об ощущение бодрости и хорошего настроения и уменьшенная усталость при работе. Стимулирующий эффект заключается в повышении активности и бодрости, снижении утомляемости, приподнятом настроении, увеличении способности концентрировать внимание, понижении аппетита и снижении потребности во сне. В настоящее время Амфетамин (в странах где его медицинское применение разрешено) с лечебной целью назначается при СДВГ (Синдром дефицита внимания и гиперактивности) и при нарколепсии (непреодолимая патологическая сонливость).
В 1920 г. (по версии русскоязычной Википедии – в 1919 г.) японский учёный Акира Огата получил метамфетамин путем нагревания эфедрина с красным фосфором и йодистоводородной кислотой. В Германии выпуском метамфетамина занялась компания Temmler Werke. Таблетированый препарат в дозировке 3 мг поступил в продажу в конце 30-х годов под названием Первитин (Рervitin). Метамфетамин химически схож с адреналином, поэтому оказывает сильное адреномиметическое действие на периферическую нервную систему — сужает периферические сосуды, повышает артериальное давление, ускоряет сердцебиение, вызывает расширение зрачков, повышает функциональную активность скелетных мышц, особенно при утомлении. Метамфетамин как и амфетамин уменьшает чувство усталости, вызывает прилив сил, повышает умственную и физическую работоспособность, снижает потребность во сне и подавляет чувство голода. Препарат применялся (в ряде случаев применяется до сих пор) при лечении нарколепсии, психогенных депрессий, алкогольных депрессивных психозов и других заболеваний, сопровождающихся сонливостью, вялостью, астенией, для временного устранения чувства усталости, повышения физической и умственной работоспособности – от этого качества произошло позднейшее сленговое наименование препаратов – «спиды». У препаратов есть существенные побочные эффекты, но о них чуть позже.
Боевое применение
Как говорится, «дорога ложка к обеду». Накануне II Мировой войны Первитин официально вошёл в «боевой рацион» германских танкистов и лётчиков. Препарат применялся для концентрации внимания и борьбы с усталостью в время длительных перелётов (маршей). Между прочим, Адольф Гитлер принимал Первитин в виде внутривенных инъекций с 1942 г. (по другой версии – с 1936 г.) от своего личного врача Теодора Мореля. Причём, после 1943 инъекции производились по нескольку раз в день. Параллельно Гитлеру делались иньекции юкодала. Принимая вещества в таком сочетании, человек очень быстро «подсаживается» и можно с уверенностью утверждать, что к моменту своей смерти 1945 г. геноссе Гитлер был уже наркоманом со стажем. Особую пикантность этой истории придаёт тот факт, что наркомания, равно как и педерастия в гитлеровской Германии были уголовно наказуемы.
Вера в безопасность Первитина была настолько велика, что продаже даже появились шоколадные конфеты с начинкой из первитина. Они назывались «panzerschokolade» — танковый шоколад:
Немецкие фармакологи искали средство с ещё более сильным стимулирующим действием. В концентрационном лагере Заксенхаузен (Sachsenhausen) под Берлином полным ходом шли испытания нового лекарства против усталости – “energiepille”. Это была смесь кокаина, юкодала и первитина. Новое вещество должно было помочь экипажам малых подводных лодок типа “Seehund” до 4 дней находиться в плавании в замкнутом помещении, по объёму не намного превышающем обыкновенную железную бочку, сохраняя при этом полную боеготовность. Чтобы проверить действие препарата, его давали заключённым концлагерей. Людей заставляли совершать многодневные марш-броски. За сутки необходимо было пройти 90 километров. На отдых заключённым давалось не более 2 часов в день.
Не отставали от немцев союзники. У американских солдат в ежедневном пайке наравне с консервами, сигаретами и жевательной резинкой присутствовала упаковка с 10 таблетками амфетамина. Британские войска использовали 72000000 таблеток амфетамина в ходе II Мировой Войны. В Королевских ВВС психостимуляторы были так распространены, что в одном из отчётов появилась фраза: «Methedrine выиграл Битву за Британию».
В СССР распространение психостимуляторов было не столь впечатляющим. В 1940—1941 годах изучались материалы по первитину из Германии, затем профессор О. Ю. Магидсон произвёл первый синтез (из фенилацетона). Есть сведения (неподтверждённые), что в некоторых частях советским солдатам помимо «наркомовских 100 грамм» давали 30 мг амфетамина. В 1942—1946 годах препарат получали из Англии, для военного применения. Промышленный синтез был налажен только в 1946 году и с 1948 первитин упоминается в справочнике Машковского. Однако по другим сведениям (также, неподтверждённым) в блокадном Ленинграде химики синтезировали до 10 кг фенамина ежедневно. В журнале «Советская медицина» за 1942 —1943 годы есть призыв: «Новые лекарства фенамин и первитин помогают дополнительные 5 часов бороться за дело Ленина — Сталина против фашистских оккупантов!» Информация недостоверна, поскольку я эти подшивки в руках не держал. Но, в каждой шутке есть доля шутки.





