Читаем Мир французского языка: лексика (Словарь-справочник) онлайн бесплатно


Мир французского языка: лексика (Словарь-справочник)

Книга содержит выражения и языковые модели французского языка, классифицированные по темам и ситуациям общения. Все выражения переведены на русский. Мой словарь-справочник может быть полезным для взрослого читателя с любым уровнем языковой компетенции (от A1 до C2 по классификации CEFR).

Лев Романович Ребрин

Наука, Образование / Иностранные языки / Образование и наука

Лев Ребрин

Мир французского языка: лексика

Словарь-справочник

Предисловие

Думаю, что вам – как и любому увлекающемуся изучением иностранных языков человеку – приходилось сталкиваться с ситуацией, когда вроде бы все слова в голове есть, а сказать ничего не получается. Начинаешь думать, какое же слово лучше использовать после только что сказанного, какой предлог поставить, какой артикль и т.д. А все от того, что в большинстве учебников нам предлагают для заучивания простые списки слов, без словосочетаний, без артиклей, без объяснения языковых моделей, в которые каждое такое слово непременно входит.

Книга, которую вы держите в руках, устроена по-другому. В ней нет длинных списков отдельных слов, которые предлагается запоминать без контекста и которые потом невозможно будет использовать в собственной речи. Зато в ней есть все самые нужные языковые модели и выражения для большинства самых важных ситуаций в жизни. При этом речь не идет о разговорнике в обычном понимании этого слова, ведь эта книга содержит еще и множество объяснений принципов функционирования той или иной модели, тонкостей словоупотребления и грамматики.

Как с этой книгой можно работать?

Практически все фразы и выражения в книге составлены так, что их можно очень легко применить в рассказе о себе или своих знакомых, просто поменяв отдельные слова.

Например:

Son bureau / Sa chambre a coucher + est encombre de cartons, de dossiers et de livres de droit. = Его кабинет загроможден / Его спальня + загромождена + коробками, папками и книгами по юриспруденции.

Это предложение можно через замены легко превратить в:

MON BUREAU est encombre de cartons, de dossiers et de MANUELS de MEDECINE. = Мой кабинет загроможден коробками, папками и книгами по юриспруденции.

или

LA CHAMBRE A COUCHER DE MON FRERE est encombreE de cartons, de dossiers et de livres d'HISTOIRE. = Мой кабинет загроможден коробками, папками и книгами по юриспруденции.

или даже

LA CHAMBRE A COUCHER DE MA PETITE SOEUR est encombreE de JOUETS EN PELUCHE. = Мой кабинет загроможден коробками, папками и книгами по юриспруденции.

Составлять такие предложения можно просто для практики речи или в рамках подготовки к уроку с конкретной темой на языковых курсах или у индивидуального преподавателя.

Если же говорить о словосочетаниях, тот тут дела обстоят еще проще. Например, maladivement timide легко превращается в Mon fils est maladivement timide. = Мой сын – крайне стеснительный.

После чего можно даже добавить:

Il n'arrive pas a se faire des amis. = У него не получается ни с кем подружиться.

Как еще можно запомнить и перевести в актив выражения из этой книги?

Естественно, существуют и другие способы запомнить выражения из книги. Так, очень многие считают эффективным составление карточек. При этом они могут быть самыми разными: как бумажными, так и электронными (на специализированных сайтах). На одной стороне можно писать русский перевод, а на другой – французский оригинал. Или можно полностью уйти от перевода и писать на первой стороне первую часть словосочетания или выражения, а на второй стороне – вторую. И т.д. Вариантов может быть множество. То, как и в какое время изучать материал книги, зависит прежде всего от вас, от ваших привычек и особенностей характера. Самое важное тут – это выработать привычку не учить отдельные слова, а сразу учить словосочетания и модели фраз. Благодаря такому подходу вы и сами очень быстро заметите, насколько говорение для вас стало проще и как меньше вам приходится прилагать усилий для передачи собственных мыслей. Ведь теперь вы сможете сосредоточиться прежде всего на содержании, а не на форме высказывания.

Общая характеристика человека

Для общей характеристики людей обычно используют либо модель

Ma belle-mere / Notre voisin / Il / Elle + est + нулевой артикль + сущ.

либо модель, в которой существительное заменяют на ce, а нулевой артикль – на неопределенный

С’ + est + неопределенный артикль + сущ.

Т.е.

Notre voisin est directeur de banque. =  Наш сосед – директор банка.

Il est directeur de banque. = Он директор банка.

Но:

C'est un directeur de banque. = Это – директор банка.

Эти модели находим, например, при описании:

1)рода занятий (студент, школьник и т.д.)

Elle est etudiante en premiere annee a l'Universite de Moscou. = Она студентка первого курса Московского университета.

Elle est lyceenne en classe de premiere au lycee Condorcet. = Она учится в старших классах Средней школы имени Кондорсе.

2)семейного положения

Non, je ne suis pas celibataire, je suis marie. = Нет, я не холост, я женат.

Booba est pere de deux enfants : une fille nommee Luna nee le 20 mai 2014 et un garcon nomme Omar ne le 28 fevrier 2015… = Буба (популярный французский рэпер) является отцом двоих детей: девочки по имени Луна, родившейся 20 мая 2014 года, и мальчика по имени Омар, родившегося 28 февраля 2015 года…

Je suis fille unique, et j'ai toujours eu l'impression qu'il me manquait comme un bras ou une jambe. = Я единственный ребенок, и мне всегда казалось, что мне словно не хватает руки или ноги (т.е. братьев или сестер).

3) знаков зодиака

Ma mere est Belier et moi, je suis Gemeaux. = Моя мама – Овен, а я – Близнецы.

4)религиозных убеждений

Mon beau-pere / Il + est + bouddhiste / catholique / musulman / orthodoxe / athee. = Мой тесть / Он + буддист / католик / мусульманин / ортодокс / атеист.

5)национальной принадлежности или лингвистических навыков

Elle est + Russe / Italienne / Chinoise. = Она + русская / итальянка / китайка.

En Espagne, 12% de la population est francophone. = В Испании 12% населения являются франкоязычными.

Естественно, во всех этих случаях существительные можно заменить на ce:

Ma mere / Mon frere + est francophone. -> C’est + un / une + francophone.

В состав еще одной часто встречающейся в этом контексте конструкции входит предлог de:

etre + de + нулевой артикль + существительное + прилагательное

Il / Elle + est + de taille moyenne / de grande taille / de petite taille. = Он / Она + среднего / высокого / низкого + роста.

Il affirme etre d'origine chinoise. = Он утверждает, что имеет китайские корни.

Elle est + de religion / de confession + musulmane / catholique / orthodoxe. = Она по вероисповеданию + мусульманка / католичка / ортодокс.

Il est de constitution + robuste / faible / fragile. = Он + крепкого / слабого / хрупкого + телосложения.

Возраст, рост и вес

Самые распространенные модели для точного указания возраста, роста и веса – это

avoir + число лет + ans

mesurer / faire (разг.) + рост

peser + вес

При сравнении с другими людьми к ним нужно прибавить

…de plus / de moins que + слово, обозначающее другого человека

Il / Elle a + … ans.

Il / Elle a + … ans + de plus / de moins + que moi / que son frere.

(= Il / Elle + est de + … ans + plus age(e) que moi / que son frere)

Il / Elle + mesure / fait + un metre…

Il / Elle + fait… centimetres + de plus / de moins + que moi / que son frere.

Il / Elle + pese… kilos.

Il / Elle + pese… kilos + de plus / de moins + que moi / que son frere.

А вот если хочется указать на приблизительный возраст, то тут уже есть некоторые тонкости:

Il doit avoir LA trentaine. = Il doit avoir UNE trentaine D'ANNEES. = Ему около 30.

Т.е. слова trentaine, quarantaine, cinquantaine т.д. без annee употребляются с определенным артиклем. Если добавлено слово annee, то артикль меняется на неопределенный.

Если же возраст указывается в виде определения к другому существительному, то чаще всего используют выражение: D'UNE… D'ANNEES:

C’etait un homme (age) d’une trentaine d’annees. = Это был мужчина лет 30-ти.

Но можно использовать и DANS LA… (без annees):

Tout ce que je peux dire a ce point de l'enquete, c'est qu'il s'agit d'un homme dans la trentaine. = Все, что я могу сказать на данном этапе расследования, это то, что это мужчина в возрасте около тридцати лет.

Единственная проблема заключается в том, что так можно сказать только про человека до 60-ти лет (trentaine, quarantaine, cinquantaine, soixantaine). Дальше слов просто нет.

Поэтому есть еще один способ – взять прилагательное с

–genaire (для 20-ти, 30-ти и ста берем -enaire):

20 – 29 ans : vingtenaire

30 – 39 ans : trentenaire

40 – 49 ans : quadragenaire

50 – 59 ans : quinquagenaire

60 – 69 ans : sexagenaire

70 – 79 ans : septuagenaire

80 – 89 ans : octogenaire

90 – 99 ans : nonagenaire

100 ans : centenaire

Эти прилагательные часто становятся существительными. В таком виде их можно, например, найти в заголовках:

Paris : un sexagenaire se tue en tombant du troisieme etage = Париж: 60-летний мужчина умер после падения с 3-го этажа

К LA trentaine, LA quarantaine и т.д. часто добавляют разные прилагательные.

Именно так можно сказать

Когда ему было за тридцать, он… = Dans la jeune trentaine, il…

Когда ему было под сорок, он… = Dans la trentaine avancee, il…

Pierre et Helene, un couple dans la jeune quarantaine, ont des emplois stables. = У Пьера и Элен – пары в возрасте около сорока лет – есть стабильная работа.

Очень необычно звучат выражения, в которых используются оценочные прилагательные:

deux femmes a la quarantaine seduisante = deux femmes seduisantes d'une quarantaine d'annees

Прилагательное в этом случае меняет место. Получается, что вместо "две соблазнительные женщины сорока лет" можно дословно сказать "две женщины с соблазнительными сорока годами".

Характер людей

Для того, чтобы сказать о характере, чаще всего достаточно просто использовать соответствующие прилагательные:

C'est un homme / Il est + genereux / reserve / pretentieux / arrogant / gentil. = Он щедрый / сдержанный / самодовольный / высокомерный / добрый.

Иногда после прилагательных могут стоять какие-либо уточнения:

maladroit / habile + de ses doigts / de ses mains = с неуклюжими / умелыми + руками

confiant en soi-meme = уверенный в себе

Также можно усилить или ослабить значение прилагательных за счет наречий и других выражений:

un tantinet arrogant = немного высокомерный

maladivement + timide / jaloux = болезненно + застенчивый / ревнивый

remarquablement intelligent = необыкновенно умный

timide / jaloux / nerveux + a l’exces = крайне + застенчивый / ревнивый / нервный

Особенно для этого подходят сравнения с comme:

timide comme une jeune fille = робкий как девушка

avare comme un rat = жадный как свинья

malin comme un singe = хитрый как лис

mechant comme une teigne = злой как черт

tetu comme un ane = упрямый как осел

Многие прилагательные можно использовать и в модели

etre + de + неопределенный артикль + caractere / naturel / nature + прилагательное:

Il est d’un caractere tres extraverti. = У него очень общительный характер.

Vous etes d’un naturel si doux et si aimable ! = У Вас такой мягкий и добрый характер!

Elle est d'un naturel mefiant. = Она по характеру подозрительна.

Elle est d'une nature energique et resolue. = У нее энергичный и целеустремленный характер.

Или в моделях с quelqu'un и глаголом trouver:

C'est quelqu'un de + tres bienveillant / de bien / de dangereux / de peu sociable. = Он + очень доброжелательный / хороший / опасный / необщительный + человек.

Je la trouve un tantinet pretentieuse. = Я ее нахожу немного самодовольной.

Существительные тоже могут описывать качества

Модель avoir + определенный артикль + сущ:

Il a LE don + de convaincre les plus sceptiques / de faire parler de soi / des langues. = У него дар + убеждать самых скептически настроенных людей / заставлять людей говорить о себе / легко учить языки.

Il a LA bosse + des mathematiques / des affaires / de la musique. = У него есть способности + к математике / к бизнесу / к созданию музыки.

Il n'a pas LE sens + de l’orientation / de l'humour / de la repartie / du rythme. = Он + плохо ориентируется / не имеет чувства юмора / плохо отвечает на выпады / не имеет чувства ритма.

Il n'a pas + L'esprit d'equipe / L’esprit de repartie. = Он не умеет + работать в команде / отвечать остроумно и метко.

Обратите внимание, что после bosse и sens в таких выражениях стоит de + определенный артикль (sens de l'humour), а после esprit – de + нулевой артикль (esprit d'equipe).

При добавлении к sens и esprit прилагательных артикль перед ними становится неопределенным:

Il a UN grand sens des responsabilites. = Он очень ответственный.

Il a UN curieux sens de l'humour. = У него странное чувство юмора.

Il a UN bon esprit d'equipe. = Он хорошо справляется с командной работой.

Существительные sens, esprit и некоторые другие можно использовать и в других выражениях:

Je l'admire pour son esprit de tolerance et son sens du pardon envers ses ennemis. = Я восхищаюсь его терпимостью и способностью прощать своих врагов.

Il tient de son pere une constitution athletique, une aptitude naturelle a tous les exercices du corps et une sante robuste. = От отца он унаследовал спортивное телосложение, природную склонность к физическим упражнениям и крепкое здоровье.

Elle tient son talent de fin gastronome de sa mere. = Гастрономический талант она унаследовала от матери.

Il a du talent + pour les arts / pour la peinture / pour les affaires. = У него талант к искусствам / к живописи / к ведению бизнеса.

Il n’est pas du genre + a trahir ses amis / a oublier / a faire marche arriere. = Он навряд ли предаст своих друзей / забудет / даст задний ход.

Сюда же относится и модель

dote / doue + de + неопределенный артикль + прил. + сущ.

= быть наделенным…:

La nature l’a dote / Il est dote / Il est doue + d’un redoutable sens des affaires / d’un bon sens de l’observation / d'un solide sens pratique / un bel esprit d’initiative / d’une grande independance d’esprit / d’un tact exquis / d'une intelligence hors du commun / d'une perspicacite exceptionnelle / d’une intelligence exceptionnelle / d’une memoire extraordinaire.

Неопределенный артикль входит и в модель с глаголами etre и trouver:

Elle est / Je la trouve + d'une hypocrisie incroyable et surtout d'une betise abyssale. = Она невероятно лицемерна и, главное, чудовищно глупа / Я считаю ее невероятно…

Модель, описывающая, наоборот, нехватку качеств:

manquer + de + нулевой артикль + сущ.:

Il manque cruellement + de tact / de diplomatie. = Ему сильно недостает такта.

Il ne manque ni de talent ni d’humour. = И талант, и юмор у него в достатке.

Впрочем, существительные могут описывать не только качества, но и людей, ими обладающих. При этом часто рядом может стоять прилагательное:

C'est / Son mari est +

un bon / excellent + cuisinier.

un fieffe + menteur / hypocrite / bavard.

un seducteur / un dragueur / un fumeur / un menteur / un alcoolique + invetere.

un athee / un croyant + convaincu.

un incorrigible + optimiste / romantique.

Увлечения людей

Когда мы говорим об увлечениях наших знакомых или каких-нибудь других людей, то можем использовать глаголы, отглагольные прилагательные или существительные. Естественно, каждая из этих категорий слов имеет собственную сочетаемость с предлогами.

У глаголов сочетаемость бывает самая разная.

se passionner pour qch = увлекаться чем-л.

s'interesser a qch = интересоваться чем-л.

Похожие книги