Читаем Основы ведического воспитания и самовоспитания. Дети и родители онлайн бесплатно

Русский язык красив и велик. Мы недостаточно ценим и любим его. Он способен дать ответы на многие насущные вопросы. Стоит лишь посмотреть глубже.

Так, слово РОДИТЕЛИ раскладывается на две части: РОДИть и ТЕЛО. Получается, что родители – те, кто родили тело ребёнка.

Простое и ясное определение.

Функция родителей – зачать, родить и выкормить ребёнка. Это необходимый минимум. Плюс к этому родители помогают ребёнку приспособиться к окружающему миру и встроиться в социум. Темами питания и выживания они ОБЯЗАНЫ заниматься. Таков их долг (стандартный договор, или карма – назовите как угодно).

При всём при этом РОДИТЕЛИ могут стать ВОСПИТАТЕЛЯМИ для своего ребёнка. Или не стать – выбор за ними. Во втором случае сознание ребёнка останется на примитивном уровне – уровне животного в человеческой оболочке.

Сегодня такое встречается часто. Это больно и трагично для Души. Чтобы избежать такой перспективы, ребёнок будет искать авторитеты на стороне, вне семьи. Повезёт ли ему – одному Богу известно.

Стать воспитателем гораздо труднее, чем родителем. Это требует больших вложений. Тут нужен рост осознанности, становление Личности, Любовь и терпение, умение прощать.

Помните, воспитывая ребёнка, вы в то же время занимаетесь собственным перевоспитанием!

Слово ВОСПИТАНИЕ раскладывается на ВОС и ПИТАНИЕ, иначе ВОЗВЫШЕННОЕ ПИТАНИЕ; питание, преВОСходящее по своей значимости питание физической пищей.

Воспитанный человек становится культурным. Причина бескультурья современного общества сокрыта в отсутствии воспитания детей в семьях. Да, сегодня качеству пищи придаётся большее значение, чем качеству характера.

Посмотрим глубже в корень слова ВОСПИТАНИЕ. Разложим его по Буквице, и увидим: ВАЗЪПИТАНИЕ – «Ведать Азы Питания», то есть знать основы (азы, законы) питания.

Человек питается не только физической пищей. Это питание для тела. Но человек не только тело, он ещё Душа и Дух. Душа питается впечатлениями и чувственным опытом. Дух подкрепляется Любовью и Милостью.

Как есть правила здорового питания плотной пищей, так есть и правила (законы, азы) питания для Души и Духа. Быть осведомлённым о них и следовать им – залог гармоничного развития Личности. Так, ребёнку нужно предоставить не только необходимые условия для роста и развития тела, но и всё, что нужно для развёртки его Души. Об этом и пойдёт речь в книге.

Долг родителя, который хочет стать ещё и вАЗЪпитателем и другом своему ребёнку, – ЗНАТЬ И ДЕЙСТВОВАТЬ.

Ответственность родителей – не перед людьми и социальными организациями, и не перед сыном или дочерью, а перед своей совестью. Страшно и больно оказаться чужим своему ребёнку.

Нужно показать детям личный пример, которому им захочется последовать. Захочется, потому что показывает его любящий взрослый. Дать им свободу, из которой проистекает ответственность. Устанавливать не режим, а дисциплину. Стать для них другом, а не начальником. Наставником, а не домомучителем. Помочь раскрыть таланты. Вывести в жизнь, а не бросить в неё: мол, живи…

Многое открывается ищущему в этом направлении.

Так просите, и дано вам будет!

Возможно, эта книга станет ответом на ваши вопросы.

Итак, в путь!

Родиться человеком – величайшая редкость и ценность. Вспомните, сколько в мире живых существ, от микробов до млекопитающих, и как мало в соотношении с ними число людей.

Человек – единственное существо на планете, обладающее свободой воли и умением различать. Что, в свою очередь, накладывает на него большую ответственность.

Человечество господствует на планете, но знаете ли вы, что если оно исчезнет, природа будет процветать, а вот если исчезнут все насекомые, то менее чем через год вся жизнь на Земле погибнет? Не правда ли, положение человека весьма двояко? Это наводит на мысль о том, как важно человеку соответствовать своему предназначению, т. е. одухотворять природу и творить новое, а не быть примитивным потребителем, источником мусора на планете.

Человек Триедин и Семеричен.

Он есть совокупность Духа, Души и тела и в то же время он есть Личность, состоящая из семи уровней.

Триединство Духа-Души-Тела подразумевает, что под телом понимается совокупность физического и эфирного тел. Душа – это эмоции, чувства, ум и разум. Дух – огненная энергия для Души, Дух наполняет человека через макушку, наливаясь в сердце.

Пример: Кусочек льда можно сравнить с плотным физическим телом. Его можно потрогать, почувствовать, подержать. Когда лёд тает, он превращается в воду. Вода подобна уму – её нелегко удержать, она перетекает из одного места в другое (ум текуч). Когда вода становится паром, она переходит ещё в более разряженное состояние, но мы всё ещё способны ощутить её в качестве пара. С помощью наблюдения мы можем понять, что такое пар (как Дух являет себя).

С точки зрения Духа все люди равны. Души и тела у всех разные – на этом уровне мы не равны. У каждого своя судьба (карма), своя ответственность (долг), своя мера свободы.

Личность человека – это его семья, 7я (семь составляющих Личности, а вовсе не близкие родственники, как принято считать). Личность человека формируется из плотной и тонкой материи на 7 уровнях, соответствующих 7 чакрам (чакры – энергетические центры в теле человека).

Семеричность человека есть музыкальная целостность (подобно 7-ми нотам):

1. Физическое тело (рефлексы);

2. Эфирное тело (инстинкты + реакции, т. е. эмоции + иммунитет);

3. Чувства (5 воспринимающих + 5 действующих);

4. Сердце (+ ум – мост между 3 и 4 составляющими);

5. Тело судьбы (проявленная судьба – поток событий и судьба непроявленная – программа, по которой события свершаются – системное мышление);

6. Разум (синтезирующее сознание);

7. Идеал или Вера (во что-либо: Бога, законы материального мира, др.).

Семеричность человека, его 7я, даёт ему способность: реагировать, чувствовать, думать, различать, разуметь, верить, любить.

Личность человека сформирована, если все эти части в порядке и согласованно действуют. Такой человек находится в ладу с самим собой и он:

• всем доволен, ему всего достаточно – в том числе денег ровно столько, сколько надо;

• пространство, в котором он обитает, гармонично (выстроено по Фэн-шуй);

• имеет широкий круг знакомств и дружескую поддержку;

• всё в его потоках событий происходит своевременно и уместно;

• вода – заряжена, еда – прасад (благословлённая, сладкая).

В человеке четыре начала: животное, человеческое, демоническое и Божественное. Духовная (Божественная) составляющая определяет 3/4 в нас, человеческая – 1/5 часть, животное начало – 1/20, демоническое начало должно быть искоренено.

Когда человек отожествляет себя только с телом – животные качества обнаруживают себя.

Когда на первом месте ум (ум в центре Души), а тело и Дух (Атман) игнорируются, преобладает демоническое начало.

Погрузившись в Атман (Дух) и отстранившись от ума и тела, человек становится Божественным.

Демоническое начало нужно искоренить. Животное начало следует привести в порядок: выпустить из клетки, накормить/напоить и не насиловать. Тогда начнёт проявляться человеческое, а потом и Божественное.

Человечность = Общительность + Благодарность. Общительность без благодарности превращается в нравоучения.

Шесть врагов человека: желание, гнев, жадность, зависть, гордость, привязанность.

Природа человека троична:

1. Изначальная природа;

2. Природа взаимоотношений;

3. Божественная (всеобъемлющая) природа.

Цель изначальной природы – наслаждаться, ЖИТЬ, всё наладить в житии.

Задача природы взаимоотношений – БЫТЬ вместе. Сожительствовать – это совсем другое, это животный уровень. Супруги заключают союз, чтобы вместе БЫТЬ (пример: «не уходи, побудь со мной…»).

Предназначение природы Божественной – ЛЮБИТЬ.

Изначальную природу человека заглушает демоническая. Когда это так, в природе взаимоотношений сплошные неполадки и непонятки, а Божественная природа вообще не проявляется, спит.

Демоническая природа есть привязанность к пяти факторам материального мира и зависимость от них. Пять факторов материального мира: время, место, обстоятельства, деятельность, результаты деятельности.

Демоны – фантазии людей, поставивших себе низкие цели. Цели должны быть высшие, т. е. даны свыше Всевышним.

Инструменты Всевышнего – лилы (игры) и махимы (чудеса). Чудеса – животворящее слово. Игры – расы = любящие взаимоотношения.

Если человек не ставит высших целей, а ставит промежуточные (низшие), то отказывается от лил и махим Бога и выбирает дьявола (демонов), то есть быть в зависимости от пяти факторов материального мира, и тогда: плоды – ядовиты, деятельность – рабство, человек в тюрьме обстоятельств, место – проклято, а время сводит с ума. Именно в этом заключается свободный выбор человека.

Когда собрана семеричность, человек начинает издавать музыку. Его семья – внутри него. Внешней семьёй (условно) можно назвать союз двух людей, у которых собрана семеричность, тогда они начинают звучать вместе. Их совокупное влияние возрастает многократно!

Если у человека в детстве была семья (его родители были семеричны и звучали согласованно), то он, выходя в общество, будет превосходно социально адаптирован – везде и всюду его будут любить, уважать, следовать его указаниям, ему всегда и везде будет комфортно.

Если отец семеричен – он станет начальником, если семеричность собрал кто-то из предков – он реализуется в социуме не сразу, а впоследствии, а если семеричны оба родителя – уже в 14 лет он будет успешен в обществе.

Если его видение дел будет отличаться от общепринятого мнения, он возглавит социум и перестроит его.

Да будет известно: закон объективен, он обезличивает!

Личный подход субъективен, он взращивает Личность и выводит из-под влияния законов – ОСВОБОЖДАЕТ.

Выход за пределы закона кармы возможен только через Личные Любящие Взаимоотношения со Святой Личностью.

Материальный мир действует в соответствие с объективными законами.

Чудеса – это выход за пределы законов материального мира, их творят Личности.

Закон кармы – СУДЬБА.

Каждый человек имеет возможность выбора. Наша планета – планета свободного выбора. Из действия вытекает следствие (или наказание). Чем серьёзнее преступление, тем длительнее наказание (перекладывается на следующие жизни). За добрые поступки и благочестивую жизнь человек получает удачное рождение (хорошая семья, красивое тело, способности, др.).

Закон кармы имеет обратное действие через покаяние.

Выход за пределы закона кармы – трансформация Личности.

Иными словами: за причиной следует следствие.

Все ситуации в жизни – уроки, но есть и экзамены. Не учим уроки – придётся повторять ситуацию в более тяжёлых условиях. Сдаём экзамены – переходим в следующий «класс». Не сдаём экзамены – остаёмся на второй год.

Следует знать, какой предмет ты изучаешь, приходя на экзамен! То есть знать, в чём состоит твой долг (или предназначение). Выполнять следует ТОЛЬКО СВОЙ долг. Выполняя чужие задачи, человек не получает необходимый жизненный опыт, даже если успешно справляется. Он будет наказан и возвращён к тому, чем должен заниматься (несение своего креста!).

Кто правильно исполняет своё предназначение, у того воспаряет ДУХ. Это награда. Жизнь есть развитие ДУХА. Не следуя Духу, человек начинает разрушать свою Душу и губить своё физическое тело (чтобы сделать, соберись с Духом!).

Людям с сильным Духом даются более сложные и ответственные задания в школе жизни, а также испытания. В испытаниях развивается Личность человека, и характер становится красивее.

Иными словами: опыт физической жизни ведёт к развитию Духа.

О чём думаешь, то и притягиваешь. С кем общаешься, его качества перенимаешь. С чем борешься, тем и становишься. Потому что направляешь своё внимание на это и пропитываешься им.

Хорошее – к хорошему, плохое – к плохому. Примечательно, что плохим людям легче объединиться, чем хорошим! Притягиваемая сторона может быть невидимой на первый взгляд. Чем больше плохое соседствует с плохим, тем больше они учатся друг у друга, и либо становятся лучше (выучили урок), либо хуже (не поняли урока).