Читаем Уголовный кодекс для детей и подростков онлайн бесплатно

Глава 1 Причинение вреда здоровью

В связи с повышением отца в должности и его переводом в Москву, Тимуру вместе с родителями пришлось покинуть родной Новосибирск, и прямо посреди учебного года отправиться в новую школу.

Он был мальчиком не из робкого десятка, умен, уверен в себе, занимался борьбой и неоднократно побеждал в соревнованиях, являясь кандидатом в мастера спорта. Также Тимур увлекался чтением кодексов и законов и не терпел нарушения прав человека.

В новую школу «жизнь послала его» не случайно, здесь «орудовала» банда школьных хулиганов под предводительством Рената.

Прозвенел звонок, и в класс зашла Тамара Михайловна, учительница истории и права, которая также являлась классным руководителем. Поприветствовав учеников 10 Б класса, она проверила всех присутствующих по журналу, и объявив, что в классе есть новенький, представила Тимура и попросила рассказать его о себе.

– Ну что тут рассказывать. Приехал я к вам из Новосибирска, учусь хорошо, люблю читать книги, занимаюсь борьбой, являюсь кандидатом в мастера спорта – не смутился он.

– Ну что же! Хорошо! Садись – сказала учительница и начала урок.

– Слушай, а давай после урока на Красную площадь съездим, эскимо поедим, в оружейную палату на экскурсию сходим– предложил сидящий с ним за одной партой Вова.

– Отлично! Поехали – охотно согласился Тимур.

После уроков мальчики вышли из школы и увидели столпившихся во дворе ребят, уже издалека было понятно, что по середине толпы происходит драка. Тимур протиснулся сквозь учеников и увидел, как Ренат бьёт низкорослого парня из параллельного класса, он моментально схватил руку Рената, вывернул ее, совершил бросок через бедро и повалил парня на землю, крепко прижав к ней.

– Ты что в тюрьму захотел? – решительно сказал он – умышленное причинение средней тяжести вреда здоровью, не опасного для жизни человека статья 112 Уголовного кодекса РФ, наказывается лишением свободы на срок до трех лет.

– Да я только руку ему вывихнул, и нос разбил – испугавшись, попытался оправдаться Ренат.

– Тогда, лишение свободы на срок до двух лет по статье 115 УК РФ умышленное причинение легкого вреда здоровью, из хулиганских побуждений – ответил Тимур.

– Отпусти! Я больше не буду! – попросил Ренат.

Он встал и удалился быстрым шагом, а толпа школьных зевак тоже начала расходится.

– Как тебя зовут? – спросил Тимур мальчика с разбитым носом.

– Леха – ответил парень, вытирая салфеткой кровь, а потом уточнил – так все-таки, как определяют этот вред здоровью?

– А это эксперты по последствиям, то есть по побоям на теле при осмотре устанавливают и дают тебе медицинское заключение, они учитывают наличие опасности для жизни в момент причинения, повреждение внутренних органов, наличие трещин и переломов костей, вывихов суставов, ушибов гематом, ссадин, царапин и кровоподтеков. Всего три степени вреда – это тяжкий (опасный для жизни, либо повлекший утрату органа или его функции, повлекший психические расстройства и прочее), средней тяжести и легкий вред. Ну и соответственно, чем сильнее причинен вред здоровью, тем выше ответственность, но ее назначают уже на суде с учетом всех обстоятельств дела – исчерпывающе объяснил Тимур.

– Ну а если удары были, а никаких повреждений выявлено не было, то есть не остались следы? – заинтересовался Вова.

– Тогда эксперт отмечает в заключении отсутствие объективных признаков повреждения и фиксирует жалобы пациента на болезненность при пальпации и деяние уже квалифицируется как побои, то есть насильственные действия причиняющие физическую боль, статья 116 Уголовного кодекса РФ, наказание лишение свободы до двух лет – рассказал Тимур.

– А поехали с нами на Красную площадь? – предложил Вова Леше.

– Я с удовольствием – обрадовался Леха и начал отряхиваться от пыли на джинсах.

– За что он тебя так? – поинтересовался Тимур.

– Хотел, чтобы я за него домашние задания делал. А я считаю, что каждый должен учиться сам! – нахмурился Леха.

– И это правильно! У каждого своя голова на плечах! – сказал Тимур.

– А ты хорошо дерешься, но у Рената, здесь целая банда, в том числе и из 11Б, их даже учителя бояться – задумчиво сказал Леша.

– У меня отец подполковник полиции, так что мы в случае чего воспитаем и Рената и всю его банду – улыбнулся Тимур, и парни отправились на станцию метро.

Глава 2 Незаконное лишение свободы

На следующий день, придя в школу, Тимур предложил своему соседу по парте:

– Вова, а я вот, что подумал, пошли сегодня вместе со мной на борьбу, у нас тренер отличный, запишешься, вместе ходить тренироваться будем?

– Отлично и Леху с собой позовем, будем как три мушкетёра «один за всех и все за одного!» – с выражением ответил Вова.

Тут в класс с выпученными глазами забежал их друг, про которого они только что говорили.

– Парни помогите. Там Ренат мою одноклассницу в туалете запер, дверь держит и выйти ей не дает – прокричал он.

Тимур с Вовой подскочили и побежали на место происшествия. Все было, именно так, как описывал Леша. Ренат держал дверь в женский туалет, где находилась девочка и громко повторял: «Дай списать домашнюю работу по алгебре, а то так и будешь там сидеть!», но, увидев приближающихся парней, он немного сник.

– А ты в курсе, что статья 22 Конституции РФ гарантирует личную свободу человека, арест и содержание под стражей допускаются только по решению суда. А то, что ты сейчас делаешь, это насильственная изоляция, вопреки воли лица, и Уголовный кодекс квалифицирует данное деяние как незаконное лишение свободы статья 127, максимальное наказание лишение свободы до двух лет.

Ренат ухмыльнулся, но отошел от двери и отправился в класс.

Дверь открылась и из помещения вышла симпатичная девочка с серыми глазами и густыми волосами темно русого цвета. Она улыбнулась и спросила: «Ты откуда такой умный взялся? У тебя что, папа адвокат?».

– Ну, почти! – немного смутившись, ответил Тимур и тут прозвенел звонок на урок.

– Ну, спасибо тебе правозащитник! – подмигнула она и пошла в класс.

– Встречаемся после уроков – сказал Тимур Леше, и они с Вовой отправились в свой класс.

– Мальчики опаздываете! – строго сказала учитель.

– Извините Тамара Михайловна! Обстоятельства непреодолимой силы – ответил ей Тимур, и все, включая учителя, рассмеялись.

Ренат же стиснув зубы, прошипел своему другу Гене: «Достал меня этот правовед! Нужно с ним разобраться!».

После уроков Тимур с Вовой и Лешей отправились на занятие борьбой, мальчикам очень понравился тренер и этот вид спорта, и они с радостью записались на занятия в секцию.

– Я у тебя спросить хотел. Если меня родители гулять не пускают, это тоже незаконное лишение свободы, ведь они это делают вопреки моему желанию на передвижение? – поинтересовался Вова.

– Нет, при наличии законных оснований, уголовная ответственность исключается, например, таких как, необходимая оборона, крайняя необходимость, задержание преступника или же лишение свободы передвижения ради блага лица. Лишение свободы выражается именно в противоправном воспрепятствовании человеку перемещаться из одного места в другое, причем способ может быть, как физическое воздействие, так и психическое – пояснил Тимур.

– То есть, если на меня кто-то нападает я могу закрыть его в помещении и это будет являться необходимой обороной – догадался Вова.

– Слушай, а эта девочка, ну твоя одноклассница – начал Тимур, когда они возвращались с тренировки.

– Таня Петрова – сразу сообразил Леша – Отличница. Понравилась?

– Ну да! – покраснел Тимур.

– А давайте завтра на ВДНХ гулять поедем и ее позовем – предложил Вова.

– А она согласиться? – засомневался Тимур.

– Ну конечно согласиться, ты же ей помог. Я завтра сам с ней поговорю – пообещал Леша.

Глава 3 Хищение имущества

Как и планировали, после уроков Тимур, Леша и Вова поехали гулять на ВДНХ, а вместе с ними согласилась поехать Таня и ее подруга Лена. Погода была великолепная, и настроение у всех отличным.

– Аббревиатура ВДНХ означает выставку достижений народного хозяйства это построенные еще в довоенную советскую эпоху павильоны и фонтаны, выставка была открыта в 1939 году и демонстрировала достижения социалистической индустрии – воодушевленно рассказывал Вова.

Ребята подошли к фонтану «Дружба Народов» с золотыми скульптурами их представителей в национальных костюмах, и остановились, чтобы сфотографироваться на его фоне.

Далее они пошли по широкой асфальтной аллее вдоль которой был высажен аккуратно выстриженный газон с небольшими клумбами ярких цветов и весело о чем-то болтали, пока не увидели лавку с мороженым.

– Эскимо! – в один голос воодушевленно сказали девочки.

– Вы здесь постойте, а мы сейчас купим – сказали ребята и отойдя, принялись сгребать мелочь по карманам.

Вдруг они услышали крик Лены, а обернувшись, увидели, как парень, выхвативший у нее сумочку, быстро убегает прочь. Сложив мелочь обратно в карманы, мальчики погнались за ним.

Пробежав несколько десятков метров, юный преступник понял, что его могут поймать, и кинув сумочку прямо на дорогу, резко свернул в кусты. Мальчишки остановились, Леша подобрал с дороги Ленину сумочку, красиво украшенную стразами.

– Ну что там кодекс предусматривает за кражу? – спросил он.

– Кодекс говорит, что это не кража, поскольку кража есть тайное хищение имущества, а преступник сделал это открыто, в присутствии потерпевшего и иных лиц, а это является более общественно опасным деянием и квалифицируется как грабеж статья 161 УК РФ максимальное наказание лишение свободы до 4 лет.

А вот если бы он ей еще и ножом при этом угрожал, тогда бы это квалифицировалось как разбой по статье 162 УК РФ, то есть нападение в целях хищения чужого имущества, с применением насилия опасного для жизни и здоровья или угрозой его применения, лишение свободы до восьми лет – по дороге обратно растолковал Тимур.

– А почему такое большое наказание за разбой, ведь вроде деяния схожи? – удивился Вова.

– Да, цель обоих деяний одна, это завладение чужим имуществом, но при разбое преступник посягает не только на собственность лица (сумочку), но и на его здоровье, ведь при нападении применяется опасное для жизни и здоровья насилие или идет угроза его применения, что может отрицательно сказаться на психоэмоциональном состоянии человека, а значит и наказание должно быть более жестким. В уголовном праве всегда идет соизмеримость деяния и наказания – снова пояснил Тимур.

– Во грамотей! – пожал плечами Леша.

– Кажется у нас теперь еще один герой – сказала Татьяна, когда Леша вернул Лене украденную у нее сумочку. Лена от счастья захлопала в ладоши и обняла парня, который резко покраснел.

– А кстати, что в ней было? – поинтересовался Тимур.

– Новенький телефон недавно родители подарили – Лена быстро открыла сумочку и достала свою новинку.

– Дорогой – восторженно сказал Тимур, а потом еще подумав добавил – ведь квалификация и наказание за деяние еще зависят от ущерба, причиненного потерпевшему, который может быть значительным, крупным и мелким. Ущерб определяется с учетом имущественного положения потерпевшего, но при этом не может составлять менее 5 тысяч значительный, 250 тысяч крупный, и 1 млн. особо крупный.

– А мелкий ущерб? – уточнил Вова.