Все книги автора Елена Юрьевна Лосик (29 книг)
В книге специальные слова и предложения, доступные для повторения и заучивания наизусть. Картинки в книге служат опорой для заучивания новых слов. Рекомендовано для формирование устной речи у детей с ТНР.
Елена Юрьевна Лосик
Книга для занятий с детьми при подготовке. к школе, а также для детей младшего школьного возраста. Задания в книге помогут быстрее запомнить образ буквы, как буква пишется и как она звучит. Задания в книге служат профилактикой ошибок на письме и при чтении.
Книга содержит описание занятий для детьми с ТНР, методику быстрого запоминания образа буквы, соотнесение звучания буква с ее образом. Узнать букву, назвать букву, затем слово. В такой последовательности формируем устную речь и обучаем грамоте. В книге изложен материал, который с успехом используется в практической работе логопеда-дефектолога.
Книга для работы с детьми с нарушением понимания обращенной речи и другими тяжелыми нарушениями. В книге представлена уникальная методика с готовыми заданиями по обучению письму через акустический ритмический рисунок приложенный к каждой букве, к каждому графическому элементу буквы. Поэтому прописи получили названия РИТМОПРОПИСИ. По этим прописям легко и...
Работа по книге способствует устранению ошибок на письме и в устной речи. Таких ошибок , как замены и пропуски букв и звуков. В книжке описано, чем похожи и чем отличаются звуки: ш, ж, ч, ц, с,з, м, н . В занимательной форме представлена артикуляция данных звуков.
В книжке даны задания , направленные на исправления стойких ошибок на письме и при чтении. Неправильное написание буквы,трудности в запоминании букв. Работа по карточкам способствует не только развитию навыка чтения и письма, но и развитию внимания. Рекомендовано для занятий с детьми с ОНР, с СДВГ, с нарушениями чтения...
В книге представлены карточки с цветными рисунками. К каждой карточке идут предложения или фразы, которые педагог предлагает ученику для повторения. Книга рекомендована для занятий с детьми с тяжелыми нарушениями речи.
Черно-белые карточки для работы по формированию устной речи у детей с тяжелыми нарушениями речи. Всего более 60 картинок для показа. Работа по картинкам способствует вызыванию звука или слога. Кроме того есть картинки, которые обозначают простые слова.
В книге речевой материал по словообразованию. Задания на словообразование способствуют увеличению словарного запаса, формированию слоговой структуры слова,развитию умения правильно согласовывать прилагательное с существительным , а так же служат профилактикой ошибок на письме.
Набор карточек по исправлению часто встречающихся ошибок на письме и при чтении, таких как: – замены близких по звучанию букв, – замены букв похожих графически, по написанию, – неправильное написание буквы, не в ту сторону. Работа по карточкам способствует быстрому закреплению образа буквы, развитию ориентировки на листе, развитию внимания и формированию...
Книга поможет родителю верно сориентироваться на рынке логопедических услуг. Книга поможет и логопеду выбрать правильный маршрут в работе. Книга составлена логопедом-дефектологом, автором книг по логопедии, дефектологии и психологии. В этой книге автор делится с читателем своим опытом, наблюдением и дает полезные рекомендации логопедам, которые решили заниматься частной практикой.
В Азбуке представлены все буквы русского языка. Названия буквы и каким звуком буква является. Рядом с буквой представлены небольшие предложения, которые способствуют запоминанию буквы. Запомнить буквы будет просто и легко, а значит, быстро и правильно научиться читать.
Задания на словообразование, слоговую структуру, звукопроизношение, лексический запас, слухоречевую память. Задания можно использовать в коррекционных и в диагностических целях.
В книге описаны методы постановки звуков с, з ,ш, ж, ц. Также книга содержит речевой материал по автоматизации и дифференциации в словах и текстах. Тексы представлены для чтения по слогам с описанием времен года.
В занимательной форме знакомим ребенка со словообразованием. Умение правильно образовывать слова способствуют формированию грамотной устной и письменной речи. Речевой материал из книжки способствует расширению словарного запаса. Раскраски способствуют развитию мелкой моторики.
Журнал для малышей с заданиями на развитие речи, памяти, внимания. Задания на закрепление названия цветов, закрепление понятий "большой- маленький". Задания на развитие мыслительных процессов: что не подходит?
Книга составлена логопедом-дефектологом, автором методики " Обучение грамоте детей с тяжелыми нарушениями речи", " Сборника логопедических заданий " и другие. Занятия показали свою эффективность в практической работе. Выполняя упражнения, ребенок учится повторять за взрослым сначала звуки, затем слоги и слова. Речевой материал подобран таким образом, чтобы выполнение заданий было...
Достаточно часто встречаются такие ошибки, как слитное написание предлогов. Задания в книге способствуют закреплению знаний о предлогах, служат профилактикой ошибок. Рекомендовано для занятий с детьми с нарушениями письма и чтения.
Книга составлена логопедом-дефектологом, с большим опытом работы с тяжелыми нарушениями речи. В этой книге я постаралась выделить и описать наиболее важные моменты в работе с неговорящим ребенком. В простой и доступной форме изложены первые шаги в работе с ребенком, которого Вы учите говорить. Показаны ошибки, которые могут встречаться...
В книге представлены задания с черно-белыми, специально подобранными картинками. Работа по карточкам будет способствовать не только развитию внимания, но и ориентировки на листе и на плоскости.
Карточки для чтения способствуют устранению ошибок при чтении. Карточки составлены с учетом часто встречающихся трудностей во время обучения чтению. Чтение слогов с мягким согласным, составление слогов с мягким согласным, чтение слогов со стечением согласных, чтение слогов по порядку и другие.
В книге в игровой форме предлагается ребенку повторить слоги или звуки. Задания направлены на формирование устной речи и внимания у детей с ТНР. Рекомендовано для занятий с детьми ТНР.
Задания составлены логопедом-дефектолог для детей с нарушением речи. Выполнение заданий способствует не только профилактике, но и коррекции ошибок на письме и при чтении.
Книга для детей с тяжелыми нарушениями речи. Книга поможет быстрее запомнить названия цветов. Кроме того, задания из книги помогут сформировать понятия "большой-маленький", "один-много". В каждом занятии есть задания на развитие речи.
Ребенок с задержкой речевого развития научился произносить звуки и простые слоги. Надо двигаться дальше, развивать и обогащать словарный запас ребенка. Словарик содержит слова и предложения для дальнейшей работы. Речевой материал, представленный в этой книге, эффективно используется в практической логопедической работе с детьми с речевыми нарушениями.
В книге представлены картинки для раскрашивания. К каждой картинке представлены методические примечания с вопросами. Книжка поможет расширить сведения об окружающем, закрепить времена года, названия фруктов.
Книга поможет логопеду, родителю определить, понимает ли ребенок старшего дошкольного и школьного возраста обращенную речь, насколько избирательно понимает логико-грамматические обороты. Задания в книге служат не только диагностическим целям, но и коррекционным.
Набор карточек №2 с заданиями по развитию внимания. Рекомендовано детям дошкольного и младшего школьного возраста с СДВГ
Журнал для тех, кому интересна логопедия. В журнале задания на развитие речи, памяти, внимания.
