Читаем Герой чужого мира или как пробиться в боги (СИ) онлайн бесплатно

Третье апреля, начало второго полугодия во всех школах страны. Несмотря на температуру +1 градус и огромной лужи посередине спортивной площадки, четыре класса с пятого по восьмой согнали туда. Грязь липла к ботинкам и брызгала на чёрные штаны. Мой восьмой класс под строгие крики учительницы построился в две шеренги, остальные классы сделали это на минуты три раньше.

Прошло ещё пять минут. Прямо перед лужей встал толстый мужчина в сером костюме и с папкой. Это был директор нашей школы. По традиции он начал толкать никому не интересную речь про успеваемость и дисциплину в школе. Я глупо надеялся, что хоть в этот раз её не будет. «В этой четверти бла, бла… Несколько учеников из школы, бла, бла, бла… теперь к нам будет приходить комиссия по делам несовершеннолетних….»- дикторским голосом говорил директор. Удивил, у нас и так опер от школы далеко не уходит.

После десятиминутной речи директор решил раздавать награды, к нему подошёл завуч с несколькими медалями и кучей дипломов. Он начинает называть имена, начиная с пятого класса, названные подходят, жмут ему руку, берут диплом, идут обратно в строй. И почему бы не сделать это в классе? Подошла очередь нашего класса, первых называли девочек. Директор стоял на противоположном конце лужи, заставляя бедных восьмиклассниц либо промочить туфли, либо идти в обход через всю площадку. Большинство выбрало второй вариант, но особо нетерпеливые шли напрямик.

Очередь дошла до мальчиков, я оказался первый и последний из них, кто заработал диплом за хорошую учёбу. Пойдя через всю площадку, я взял диплом за учёбу и, к моему изумлению, медаль за третье место по стрельбе, хотя стреляли мы ещё в ноябре. Вернувшись в строй, классный руководитель отдельно похвалил меня, и я стал ждать дальше.

Если честно, я был уникумом. Это было связанно с характером, чересчур спокойный, к тому же туалетного юмора не понимающий. Поэтому, пока мои одноклассники играли в футбол, я изучал состояния финансового рынка и положение стран в мировой торговле. Нет, с одноклассниками всё в порядке, портнёрские отношения: списывание за подношение.

Псле ухода со "сцены" директора, вышли четверо выпускников, зачем-то прочитали нам стихи, и ушли так же быстро, как и пришли. Нас, наконец, отпустили в классы на классный час. Когда я сел за парту, в класс заглянул директор и спросил:

— Можно забрать с классного часа Данила?

Данил в школе был всего один, и это был я…. Если директор просил кого-либо выйти, значит либо за ним серьёзный прокол, либо его в нём подозревают.

— Хорошо. — Ответила, учитель и сказала, уже обращаясь ко мне:

— После того как поговоришь с директором, можешь сразу идти домой.

Я попрощался с классом и вышел за дверь. Мы пошли к кабинету директора, попутно я стал задавать вопросы:

— Игорь Андреевич, а почему вы меня вызвали?

— Кто-то из департамента заинтересовался тобой, возможно, хотят отправить тебя в проект, или даже перевести в другую школу.

— Но, почему именно меня?

— Я-то откуда знаю? Они просто показали документы и попросили привести тебя. Что ты что-то натворил, я сильно сомневаюсь, ты в классе самый дисциплинированный.

Что, правда, то, правда я один из тех не многих, кто не бухал, курил и никогда не состоял на учёте в полиции. Учился я хорошо, тройки не получал, но на отличника не метил. Тем временем мы уже подошли к кабинету директора. Он открыл дверь, предложил войти, сказав, что у него дела, и он подойдет позже.

В кабинете, за квадратным столом, сидел человек в строгом костюме. Он жестом пригласил меня сесть напротив. Это был бледный, сорокалетний мужчина, тонкого телосложения и в автомобильных очках. После того как я сел, он заговорил с французским акцентом.

— Добрый день, молодой человек.

— Здравствуйте.

— Я уполномоченный представитель корпорации «Олимп» проекта виртуального обучения. У меня к тебе есть предложение, но перед этим давайте представимся. Моё имя Ганс.

— Очень приятно, Данил.

— Взаимно, а теперь перейдём к делу. Наша корпорация изучает новые способы обучения детей и подростков с помощью виртуальной реальности. Мы предлагаем тебе поехать в Лондон, в особую школу и принять участие в проекте. Там ты будешь жить в специализированном общежитии, и получать стипендию, в размере одной тысячи долларов в месяц. Подробнее мы обговорим с твоими родителями, но ты сам должен дать своё согласие.

— По вашему описанию я согласен, но только после того как узнаю подробности и узнаю причину, почему взяли именно меня?

— На твой второй вопрос я отвечу. Для функционирования проекта, подросток должен быть психически устойчив и подходить системе.

— Но как вы это узнали?

— Недавно вы проходили тест на психологическую устойчивость, проект транснациональный, поэтому мы наблюдали за теми, чей тест был близок к высшему баллу. Затем на медосмотре мы определили, подходите ли вы системе.

— Хорошо, программа у вас явно серьёзная, но я не могу принять важное решение так поспешно. Обсудите это с моими родителями, после я подумаю о вашем предложении.

— Я собирался это сделать сразу после нашей беседы. Они уже приглашены сюда.

Через пять минут в комнату заходят мама с папой. Они были удивлены, что их вызвали в школу, в срочном порядке. Я их успокоил и объяснил, почему их вызвали. Спустя полчаса разговоров и изучения договора моими родителями, Ганс дал нам три дня на принятие решения. Я очень сильно устал и, придя домой завалился спать.

Проспал я целых пять часов, что мне не свойственно. Обычно днём вообще не сплю, либо сплю всего час. Наверное, ещё не поверил в такую удачу с предложением об учёбе в Лондоне.

Я прошёл в папин кабинет, взял у него копию договора и стал внимательно его изучать. Так-с, начну с выделенных папой пунктов.

Проживание в Лондоне в специальном общежитии. Далее крайне хорошие условия проживания, приближенные к гостинице пять звёзд. Это уже само по себе аргумент пойти туда, а тут дальше ещё лучше…

Получения стипендию в фиксированном размере: 1000 долларов в месяц, возможно получение дополнительной стипендии при выполнении условий ниже. Условия были довольно просты: не хулиганить и хорошо учиться. При таком раскладе я мог бы и вовсе купаться в деньгах. Дальнейшие пункты были также про учёбу, разъяснения по тому, когда можно проведать детей. Я перевернул лист и слегка испугался нескольким пунктам:

Класс будет состоять из тридцати учеников возрастом от 13 до 16 лет.

Всего учеников, в начале полугодия будет 35.

В течение первых недель, а затем двух месяцев в классе останется только 10 учеников, делающих большие успехи с работой в системе. Остальные будут возвращены домой.

То есть, чтобы не вылететь, нужно быть в числе десятки лучших учеников. О странной «системе» говориться только то, что это секретные сведения на государственном уровне. Мда, расклад становится немного другой, надо всё осмыслить. Я вернулся к себе в комнату, лёг на кровать и стал думать.

С одной стороны новые возможности, обучение в Лондоне, получение нового вида образования. С другой я не знал что это за «система» такая, может, меня там пытать будут. Хотя вряд ли…. Какому садисту на ум придёт тратить столько денег на то, что бы помучить ораву подростков?

Надо посоветоваться с родителями, они единственные люди, к чьему мнению я действительно прислушиваюсь. Они уже сидели на кухне и активно обсуждали этот вопрос. Заметив меня, папа встал с деревянного стула обшитого мягкой тканью. Он подошёл ко мне с серьёзным лицом начал говорить.

— Послушай меня сын, это предложение может стать ключевым поворотом в твоей жизни. Ты можешь оказаться в числе десяти лучших учеников и ближайшие четыре года жить и учиться в Лондоне. Это даст тебе возможность узнать других людей, другую страну, профессии и многое другое, но самое важное, ты будешь там полностью самостоятелен. Мы примем любой твой выбор, но я бы советовал тебе согласиться!

Вот это поворот, последнюю фразу папа сказал, чуть ли не басом. В том, что родители хотят, что б я согласился, не было сомнений. Дело за мной, если подумать, кроме семьи меня тут ничего не держало. Друзья были, но настоящий был всего один, и тот ушёл из школы полгода назад. Отношений у меня тоже не было, думал, что пока рано. Выбор был не очевиден.

— Мне надо подумать.

— Подумай до конца дня, а вечером дай нам точный и уверенный ответ.

На этом собрание семьи было завершено. Родители с удовлетворенным видом пошли в свою комнату с чаем и печеньем. Я сразу сел за компьютер и во всемирной паутинке стал искать информацию про корпорацию «Олимп». Основные факты были таковы:

Во-первых, это молодая корпорация, изучающая технологии виртуальной реальности.

Во-вторых, она получала грант на поставку различных видов систем и плат почти во всём мире.

В-третьих, про её владельцев в сети не было ни слова, вообще…. Нигде не упоминалось, кто владеет этой компанией, даже СМИ отвечали рядовые сотрудники.

В-четвёртых, про проект виртуального обучения тоже ничего не было.

Ну, раз людей о нём не оповестили, будет явно что-то из ряда вон. Ладно, раз я уже принял решение, то пойду до конца, как там говориться? Кто не рискует, тот не пьёт шампанского, ну, его и так не пью, лучше сока попью. Мне надо отвлечь себя от разных мыслей на эту тему. Решив, что поиграть в компьютер будет лучше всего, я не спеша врубил свою любимую ММОРПГ.

Прошло три часа, я получил новый ранг «Одинокий победитель боссов» и довольный вырубил игру. На часах было девять вечера. По телевизору начинался папин сериал про нечисть. Я сел на кресло в другом конце комнаты и наслаждался семейным просмотром. Заметив меня, папа спросил:

— Что решил?

— Я согласен, стану более самостоятельным и перестану зависть от вас!

— Ладно, завтра позвоним и скажем о твоём решении.

Сериал закончился, я ещё раз пролистал найденную информацию про «Олимп» и пошёл спать. Спал я плохо, не терпелось сообщить Гансу о своём ответе. Уснул я ближе к часу ночи.

Утро явно меня не любило, проснулся я от того что упал с кровати. На часах было семь утра. В школу не надо, папа ещё вчера позвонил туда и сообщил, что я не буду больше ходить в неё, что странно, директор даже не спросил почему. Я умылся, сделал омлет для родителей и поел сам.

Спустя полчаса проснулось мама. Она удивилась, увидела подгорелый омлет, съела его, поблагодарила и поехала на работу. За чтением книги пролетело ещё два часа, за игрой ещё три. Папа работает дома или ездит по работе ближе к вечеру, поэтому проспать до полпервого его право. Он заглянул в мою комнату.

— С добрым утром. — Сказал я.

— Привет. Мама уже уехала?

— Да, я омлет приготовил, мама попробовала, есть можно. Будешь?

— Да. — Папа сел за стол и начал есть омлет.

— Когда позвоним по поводу учёбы?

— Сейчас доем и позвоним.

Спустя минут пять папа, уже набирал номер с визитки Ганса. Ответ последовал сразу.

— Ало? — Прозвучал голос в трубке.

— Добрый день, это папа Данила.

— Здравствуйте, ну, что решили?

— Он согласен, когда вы его заберёте?

— Если можно, то сегодня ночью, вылет в полночь.

— Хорошо, что с собой брать?

— Что хотите, одежду можно не брать, после того, как мы покажем ему отель, он с группой и гидом будет ходить по магазинам.

— Учтём, где мы пересечёмся, что бы отдать сына?

— В аэропорту перед входом, если что звоните.

— А какой рейс это будет?

— Тридцать восьмой, если не ошибаюсь.

— До встречи.

— До встречи.

Папа повесил трубку. День прошёл в торопливых сборах и наставлениях как себя вести в самолёте и после. Всё произошло слишком быстро, поэтому сбор вещей затянулся. Мы всё-таки взяли три комплекта сменной одежды и одни джинсы. Помимо этого несколько гаджетов и наушники. К вечеру пришла мама, она поругалась на меня и положила в сумку кофту, носки и ещё несколько жизненно-важных вещей, которые я забыл.

Часы показали двадцать один тридцать, и мы сели на дорожку.

— Все готовы? — Спросил папа.

— Да, всё собрали, все готовы. — Ответил я.

Когда мы приехали в аэропорт, время до посадки оставалось ещё час. Ганс с

какой-то девочкой стоял у входа в той же одежде, что был при нашей первой встрече.

— Здравствуйте, а вот и вы. — Сказал Ганс и пошел к нам.

— Здравствуйте. — Сказал папа и пожал руку Ганса. У них завязался разговор, в основном папа расспрашивал его.

Тем временем я подошёл к девочке. Она была примерно моего возраста с длинными, чёрными волосами, маленьким носом и голубыми глазами. Одета она была в разноцветную куртку и синюю шапку.

— Привет. — Поздоровался я.

— Привет, ты тоже приглашён в школу?

— Да, меня Данил зовут, для друзей Ден, а тебя?

— Меня Кристина.

— Ты из какого города?

— Из Москвы, а ты тут живёшь?

— Да, вон родители с Гансом общаются.

— Ты не знаешь, где тут можно поесть? а то после перелёта есть хочется.

— Да, подожди минуту, я родителям скажу, что мы отойдём.

Я быстро дошёл до родителей и прервал оживлённую беседу.

— Ганс, можно я с Кристиной поесть схожу, тут Сабвей за углом.

— Ладно, только чтоб через двадцать минут были здесь.

— Спасибо. — Сказал я, уже уходя к Кристине.

— Ну что? — Спросила она.

— Пошли, здесь за углом Сабвей.

Закусочная была популярна, поэтому зал оказался довольно большим. Кристина сделала заказ первой, я за ней. Через три минуты сабы были уже готовы, и мы уселись за стол.

— Тебя тоже с занятий выдернули? — спросила она, откусывая небольшой кусок от саба.

— Да, и родителей в школу вызвали. Ты знаешь, что за система обучения такая?

— Нет, и в договоре ничего про неё нет, странно это.

— Согласен. Сколько нам лететь?

— Часов пятнадцать, потом спросишь у Ганса.

— Странный этот Ганс…

— Почему?

— Выглядит и говорит как чёрт в «Мастер и Маргарите», прямо страшно становиться.

— Ты читаешь что ли?

— Да, у меня семья читающая, от них и заразился.

— Круто, у меня в классе никто не читал, я и сама только школьную программу читаю.

— Тебе сколько лет?

— Неприлично спрашивать у девушки её возраст.

— Ладно, в каком году ты родилась?.

— Это одно и то же!

— Леди, блин, нашлась.

— Ладно, мне тринадцать, через месяц четырнадцать исполниться, а тебе.

— Четырнадцать.

Я ел быстро и не стал растягивать удовольствие. Кристина уже доедала саб когда ей позвонили и сказали нам прийти к месту встречи. Мы вышли из закусочной, и пошли туда. Родители уже ждали меня. Папа сказал речь, мама заплакала, я её успокоил и забрал сумку с вещами. Я смирился с расставанием с семьёй, когда соглашался на всё это, но грусть я всё равно испытывал. В конце концов, я хочу использовать этот шанс.

Я, Ганс и Кристина пошли к самолёту. Ганс дал нам по билету, на каждом было написано: Бизнес класс. Круто, я на самолёте первый раз лететь буду, а тут сразу такой подарок. Мы прошли через сканер, показали билеты и сели в самолёт. У каждого было отдельное кожаное сиденье, телевизор и ещё пару безделиц.

Я одел наушники, включил музыку и наслаждался видом из иллюминатора. Через час мне это надоело, и я заснул, так и долетел.

— Сейчас в общежитие? — спросила Кристина.

— Нет, планы слегка поменялись, мы поедем в центр обучения и посмотрим, как на вас отреагирует система.