Читаем Десять сказочников под одной крышей онлайн бесплатно

⠀⠀ ⠀⠀

У каждого края свои сказки и сказочники. Есть они и в Прикамье. Решили мы поселить наших сказочников под одной крышей.　

Валериан Яковлевич Баталов — коми-пермяк. До революции коми-пермяки не имели письменности, а сейчас у этого народа свои писатели, своя литература.　

Тираж детских книг Владимира Ивановича Воробьёва перешагнул за миллион. Это значит, что более миллиона ребят знакомы с его сказками «О том, как кот Васька в третий класс перешел» и многими-многими другими.　

Весёлые повести Льва Ивановича Давыдычева «Жизнь Ивана Семенова», «Лёлишна из третьего подъезда», «Руки вверх! или Враг номер один» хорошо известны всем. А начинал Лев Давыдычев работу над детскими книгами со сказок.　

Многие книги Алексея Михайловича Домнина связаны с историей нашего края, но маленьким читателям знакомы такие его книжки, как «Солнышкин шарф» и «Молния на кочерге».

Иван Васильевич Зырянов — и писатель, и учёный. В эту книгу мы включили несколько народных сказок, записанных им на севере Пермской области.　

Василий Васильевич Климов — коми-пермяцкий писатель. В наш сборник вошли обработанные им коми-пермяцкие народные сказки.　

У Льва Ивановича Кузьмина все книги — сказочные: «Башмаки-простаки», «Капитан Коко и зелёное стёклышко, «Четверо в тельняшках», «Дом с колокольчиком», «Шагал один чудак».　

Много басен, стихов, сказок написал Афанасий Лазаревич Матросов.　

Александр Николаевич Спешилов — один из старейших писателей Урала, участник гражданской войны. Он записал и обработал немало уральских народных сказок.　

Участвуют в нашем сборнике писатели разные, и не тесно им под одной крышей, потому что их объединяет и роднит любовь к детям и любовь к сказке. А со сказки, с умения поверить в невозможное начинаются все прекрасные открытия.⠀

⠀⠀ ⠀⠀

⠀⠀ ⠀⠀

Был холодный осенний вечер. Скрылось за синим лесом оранжевое солнце. К реке вышел волк и осмотрелся. Он был голоден и думал только об одном: где подкараулить ягнёнка или украсть курицу?　

Трава на берегу в сером инее. Пастухи уже не гоняют скот на луга, в теплых хлевах на мягком сене дремлют овцы и телята. Но в деревню волку дороги нет: там собаки и мужики с ружьями.　

Вдруг увидел он у замёрзшей заводи птицу и пополз к ней, хоронясь за кустами.　

У заводи на одной ноге стоял гусь. Он отбился от стаи и теперь дремал, сунув голову под крыло.　

Волк подкрался и схватил его.　

— Уж не меня ли ты ждал? — спрашивает.　

— Нет, — отвечает гусь. — Я стоял на льду и не заметил, как примёрзла одна нога. Дёрнул её — она и оторвалась. Не могу теперь до дому дойти на одной ноге.　

— Придётся съесть тебя, калеку, — усмехнулся волк.　

— Съешь, — согласился гусь. — Только у нас, гусей, есть такой обычай — плясать перед смертью. Разреши мне сплясать?　

Волк подумал: «Не ускачет гусь далеко на одной ноге». Сказал:　

— Пляши. — И сел, облизываясь, на кочку. — Только недолго.　

— Га-га, — пропел гусь. Он подпрыгнул на одной ноге, вытянул вторую, оттолкнулся, распахнул крылья и полетел в сторону деревни.　

А волк сидел на кочке и выл от обиды и голода.

⠀⠀ ⠀⠀

⠀⠀ ⠀⠀

⠀⠀ ⠀⠀

⠀⠀ ⠀⠀

Давно-давно жил в деревне Сизимшор парнишка. Звали его Панфил, или просто Панько.

Был Панько мал ростом, но крепок и смышлён. Ходил он в рубашке из холстины и в лаптях. Семья жила бедно, хлеба до весны не хватало. Родители Панька батрачили у богача Надуль-Сени.

У богача были большие пашни, были лошади и коровы. Вся деревня на него работала. А сам он лежал на печи, грел толстое брюхо и пиво пил.

Маленький Панько научился охотиться без ружья — плести ловушки для куропаток. Однажды он поставил ловушку из ивовых прутьев. Наутро попалась в неё не птица, а белка.

— Отпусти меня, — взмолилась она. — Я спасалась от совы и спряталась в твою ловушку. Отпусти, я тебе услужу.

— Беги. Только как ты мне услужишь? — удивился Панько.

— В лесу мне все деревья знакомы. Пойдём.

И поскакала белка по соснам, Панько еле за ней поспевал. Привела она парнишку к глухому оврагу. Над ним стояла толстая осина с дуплом.

— В дупле живут пчёлы. Спили дерево и принеси домой пчелиный рой. Как скажешь: «Пчёлы, дайте мёду», — так и будут они его носить, пока не остановишь их словами: «Пчёлы, отдохните».

Так и сделал Панько. Спилил осину, принёс в избу колоду с пчёлами. Сказал:

— Пчёлы, дайте мёду!

Принялись пчёлы трудиться, все соты в дупле заполнили.

— Отдохните, пчёлы!

Собрал Панько мёду полную кадку. Стали жить безголодно.

Узнал об этом Надуль-Сеня, выпятил толстый живот, сказал Панькову отцу:

— Ты мне два мешка ржи должен. Не можешь расплатиться — неси своих пчёл. Не то в суд сведу.

Погоревали отец с Паньком, но что делать — отдали пчёл богачу.

⠀⠀ ⠀⠀ ⠀⠀

⠀⠀ ⠀⠀ ⠀⠀

Надуль-Сеня колоду на стол поставил и приказал:

— Пчёлы, дайте мёду.

Засуетились пчёлки, всё дупло заполнили, мёд на пол течёт.

А Надуль-Сеня кричит:

— Ещё, ещё, ещё!

Подставляет бочки, горшки, корчаги… Вот он уже и сам по колена в меду стоит, и всё ему мало:

— Ещё, ещё, ещё!

Увидел Панько, что из окон Надуль-Сениного дома мёд течёт, прибежал. Богач тонет, пузыри пускает, а всё равно бормочет:

— Ещё, ещё, ещё…

Так и захлебнулся.

Остановил Панько пчёл, а колоду унёс к себе, в огороде поставил. До сих пор у него живут трудолюбивые пчёлы.

⠀⠀ ⠀⠀

⠀⠀ ⠀⠀

⠀⠀ ⠀⠀

 Жил-был заяц Барабанщик. Так его прозвали за то, что он любил лапами по пенькам стучать. Подбежит к старому пню и ну по нему барабанить:　

— Тук-тук! Тра-та-та!　

Жуки, пауки, букашки, таракашки — все с перепугу наружу выскакивают, выпрыгивают.　

А зайка над ними смеётся, потешается:　

— Ага! Испугались? Эх вы, мелкота! Нигде вы не бывали. Ничего не видали. Потому и боитесь всего на свете. То ли дело мы, зайцы!　

Однажды жуки, пауки, букашки, таракашки и комарьё всякое на зайца совсем разобиделись.　

— А где ты, серый, бывал? — затопали на него ножками пауки.　

— Чего ты, косой, особенного ви-идал? — заныли комары.　

— Мы и сами с усами, — сказали жуки. — С твоё-то, Барабанщик, знаем!　

— Вот уж-жо поднатуж-жимся, дож-ждёшься, дожждёшься от нас, — жужжали мухи.　

— Ах, так! — рассердился на них заяц, — Я косой? Я серый? А шубку мою белую видели? А что зимой всё кругом белым-бело, знаете?　

Но букашки, таракашки, жуки, пауки зайца на смех подняли:　

— Ха-ха-ха! Хи-хи-хи! Врёт серый про шубку белую!　Какая такая зима?　Почему белым-бело?　

Прискакали лягушки. Приползли ужи. Прибежали ежи. И тоже все над зайцем смеяться стали:　

— Ну и врёт Барабанщик!　

— Всегда здесь зеленым-зелено!　

— Всегда зайцы серые.

А заяц так им всем сказал:　

— Раз вы мне не верите, я сюда зимой прибегу. Всех вас разбужу. Шубку белую покажу.　

И ускакал в лес.　

Прошло лето. Миновала осень. Попрятались и уснули в старом пне под корой жуки, пауки, букашки, таракашки и комарьё всякое. Крепко спят под пеньком лягушки, ежи. И никто из них не видал, как пришла зима и стало от снега кругом белым-бело.　

И вот однажды прибежал сюда Барабанщик да как забарабанит в пень:　

— Тук-тук! Тра-та-та! Просыпайтесь, поднимайтесь! Поскорее выходите, на меня поглядите!　

Но никто не просыпался. Никто не отзывался. Тогда заяц забарабанил ещё сильней:　

— Тр-ра-та-та! Тр-ра-та-та! — И закричал нарочно: — Просыпайтесь, поднимайтесь все, кто в пне живёт, кто лета ждёт! Лето пришло!　

Тут изо всех щелей старого пня полезли букашки, таракашки, жуки, пауки и комарьё всякое. Выползли из-под пня лягушки, ужи и ежи. А как осмотрелись, так все и ахнули:　

— Ах!　

Кругом белым-бело. И на зайце шубка белая! Засучили лапками пауки. Затрясли усами жуки. Ежи колючками стучат. Ужи шипят сердито:　

— Ш-шутки ш-шутишь. Барабанщик!　

Только мухи сначала обрадовались:　

— Ух, сколько сахару!　

А как сели на снег, сразу лапки поджали и давай жужжать:　

— Ж-ж-и-вотикн ж-жёт, ж-жёт.　3-зи-зи-ма, зи-има! — зазвенели жалобно комары.　

Лягушки — те только квакнули:　

— Ква-а! — И глаза от удивления вытаращили.　

А заяц Барабанщик скок на пень и говорит:　

— Теперь будете знать, какая такая зима?!　

Но тут все поскорее опять попрятались. Кто в пень, кто под пень. От холода, от зимы подальше.　

А наперёд уговорились: не судить, не рядить о том, чего сами не видели.

⠀⠀ ⠀⠀

⠀⠀ ⠀⠀

А дело так было. Костя учился в школе. Во втором классе. Было у него много весёлых товарищей. И он жил не тужил, пока не догадался, что в школе учиться — дело не простое.　

Учительница задавала на дом много уроков. Их надо было учить, а то на другой день учительница обязательно спросит. А если кто плохо выучит — тому двойку, кто совсем не выучит — тому единицу.　

Уроки делать Костя не любил. Поэтому в дневнике у него двоек и единиц накопилось видимо-невидимо. А дело-то к концу учебного года было.　

Вот раз сидит Костя дома за столом. Задачу решает. Да ничего у него не получается. Не умеет. Даже заплакал Костя от огорчения. Но инкто этого не видел. Дома в ту пору никого не было.　

Вдруг слышит Костя: кот Васька из-под стола человеческим голосом говорит:　

— Не плачь, хозяин. Я тебе помогу.　

Костя даже подскочил от удивления. Спрашивает кота:　

— Как же это ты, Васька, говорить научился?　

А кот вспрыгнул на стол, уселся поудобнее и отвечает:　

— Для того и научился, чтобы тебе помочь. Вижу, хозяин в беде.　

— Не сможешь ты мне помочь, — вздохнул Костя. — Ты неграмотный.　

— Это я-то? — обиделся Васька. — Да я целый год на твоих учебниках сплю. Спрашивай меня, что хочешь!　

Спросил его Костя. Сам по учебнику следил. Верно! Васька всё знает. И по арифметике, и по русскому. И стихотворение рассказал с выражением.　

— Ложись, Костя, спать. Я за тебя все уроки сделаю. Что на завтра задано? Показывай! — говорит Васька.

Обрадовался Костя: «Вот это кот! Вот это друг!»　

А наутро смотрит: в тетради всё, что надо, написано, задачки решены. «Ну! — думает Костя. — Сегодня пятёрка мне полагается».　

— Только как же ты басню будешь рассказывать? — спохватился Васька. — Я её выучил, а ведь спросят тебя.　

— Пропал я! — испугался Костя.　

Уж они думали-думали с Васькой. Наконец Костя и говорит:　

— Давай, Васька, залезай в мой ранец. Возьму тебя с собой в школу. Я за первой партой сижу, будешь мне подсказывать.　

— А собак в класс никто не берёт? — забеспокоился кот.　

— Нет! Ты не бойся.　

Кое-как втиснулся кот в ранец. Костя за плечи его закинул и в школу отправился.　

Там Костя кота в свою парту спрятал. Да так ловко, что никто не заметил.　

Начался урок. Учительница ребят к доске вызывает. Дошла очередь и до Кости.　

— Расскажи басню «Кот и повар», — сказала учительница.　

Кот Васька из-под парты высунулся и ну подсказывать!　

Радуется Костя. Слово в слово за Васькой бубнит. Ни о чём думать не надо.　

Так у них и повелось. Каждый день. Придёт Костя из школы и — на улицу. Чем не житьё!　

И коту неплохо. За обедом теперь Костя из-за стола не встаёт, пока Васька всего не напробуется.　

А как утро — Васька в ранец лезет. Костя его в школу несёт.　

Но пришёл такому житью конец.　

Однажды учительница заметила, кто Косте подсказывает. Догадалась, почему мальчик глазами под парту косит. Только виду не показала.　

Принесла она на другой день с собой мышку, но не настоящую, а из серого бархата. Глазки у мышки — из чёрных бусинок, хвостик — из кручёной верёвочки. Очень похожая мышка. Сразу не отличишь.

Привязала учительница мышку за нитку да и бросила незаметно на пол. Как раз в это время Костя у доски отвечал, а Васька ему из-под парты подсказывал.　

Увидел кот мышку и сразу про всё забыл. Нацелился Васька на мышку, вылез из-под парты и пополз.　

Заметили его ребята, толкают друг друга под локоть: «Откуда тут кот взялся?»　

А Васька к мышке подкрался, прыг на неё, цап зубами и… отпрыгнул, будто ужаленный. Тряпка с ниткой!　

Ребята не выдержали, как засмеются все! Васька заметался — не знает, куда от стыда деваться.　

А Костя? На него лучше было и не смотреть.　

Теперь учительница ребятам про всё рассказала. Они даже не поверили. Но тут она стала спрашивать. Косте стихотворение — Ваське стихотворение, Косте задачу — Ваське задачу.　

Костя, конечно, ничего не умеет. А Васька правильно отвечает. Ещё бы! Уроки-то кто учил?

Подумала-подумала учительница и говорит:　

— Василия я в третий класс перевожу, а Костю… Это ещё подумать надо.　

После уроков кот говорит Косте:　

— Неси меня домой!　

— Не понесу! Ты меня как подвёл? Иди за это домой пешком!　

— Так я же нечаянно! Я же не знал, что мышка ненастоящая! — оправдывался Васька.　

— Да зачем тебе она? Хоть бы и настоящая! Плохо я тебя кормил, что ли?　

— Мы-ы-шка? Заче-ем? — изумился кот.　

Каждый охотник понял бы Ваську.　

Но Костя всё-таки кота нести отказался.　

— Раз так, — заявил тогда при всех Васька, — в школу вовсе ходить не буду! Очень мне нужно пешком…　

И больше его в школе не видели.　

А зря это он. Ведь уже в третий класс перешёл… Верно?

⠀⠀ ⠀⠀

⠀⠀ ⠀⠀

Жил мальчик Витя. Бывало, увидит он у кого что-нибудь и сразу вздыхает: «Эх, мне бы!» Затрясётся весь даже, нос у него побелеет — завидно.　

Ребята его Завидкиным прозвали.