Читаем Точка распада (СИ) онлайн бесплатно

Annotation

Написано несколько лет назад. Далее я признал текст несостоятельным, многие идеи криво изложенными, и убрал многие главы с планом переписать потом. Здесь только несколько отрывков, по которым можно восстановить картину. Темы: идеальное общество как я его представлял тогда (сейчас ориентиры чуть сместились), направление развития нашего общества при отсутствии интернета, война, новая наука, (не)противление злу. Некоторые не раскрыты.

Ephemer Craft

Глава 1. Трудности изучения.

Глава 3. Бегство.

Глава 4

Глава 5. Остановка.

Глава 6. История Холмостроя.

Глава 7. Один среди равных.

Глава 9. Испыта

Ephemer Craft

Точка распада

Пролог.

Он сидел у костра, ожидая, пока мясо на нём приготовится, и думал, пытаясь собрать детали произошедшего воедино и понять, что же всё-таки произошло. Но никак не мог составить чёткую цепь событий. Всё время он возвращался мыслями к тому, что больше всего запомнилось, но даже это он никак не мог расположить в хронологическом порядке.

"Зачем вообще я этим занимаюсь? - проносилось иногда в его голове - наверное, потому, что, кроме меня, этого сделать никто не сможет. Вдобавок, это нужно и мне самому - чтобы всегда знать, что такой путь ошибочен. Какой путь?"

Чем больше усилий он предпринимал, тем меньше было желание восстанавливать цепочку событий. Всё чаще возникала мысль, что это вовсе не нужно, что он только пытается убедить себя, что делает что-то полезное. Тем не менее он продолжал записывать, зарисовывать, просто запоминать каждую деталь. Некоторые детали он брал из своей памяти, некоторые узнавал у человека, рядом с которым сейчас находился. Вопросы задавал с неохотой: этот человек почему-то не казался ему хорошим собеседником.

- Нет, Михаил, причина не в войне - сказал его собеседник, отвечая на один из вопросов - хотя она, конечно, тоже навредила немало. Разрушение произошло изнутри. Фактически - ещё тогда, когда люди стали воевать отдельно, хотя и защищали один и тот же город. Как и сейчас - одни уже отказались от войны, другие продолжают воевать. А вообще, мне кажется, начало распада было ещё раньше. Тогда, когда в городе впервые появилась жестокость, которую мы наблюдаем сейчас.

- Странно ты рассуждаешь, Тасман. Везде есть жестокость, почему ещё не все города разрушены? Почему тогда вообще существует мир? Нет, надо искать причину в несовершенстве устройства города, а не в моральных качествах людей. Мне кажется, это очевидно.

- Ну да, город мог бы сохраниться. Но был бы уже не тем. Во всяком случае, для меня. Для других, по-видимому, нет разницы. Ведь они воевали за город, который уже успел измениться. Всё разрушили вокруг себя, чтобы этот город сохранить.

Михаил осмотрел местность вокруг себя. Ничего нового, он, конечно, увидеть не мог, но это помогло немного освежить впечатление. Увидел пространство выжженной земли, сгоревшие деревья, чуть дальше - остатки разрушенных деревень. Если посмотреть в самую даль, можно увидеть где-то огонь и дым - это горят деревни, где-то высокие здания, оставшиеся после городов, которые были разрушены ещё в предыдущей, мировой войне. Пейзаж этот сам по себе не особо пугает. Но если вспомнить, как всё выглядело раньше, до войны, мысли быстро меняются в предсказуемом направлении.

Мясо на костре приготовилось. Михаил приступил к обеду, Тасман, отказавшись от мяса, достал какую-то свою еду. Михаил этому не очень удивился. Насколько он знал, в Холмострое сорок процентов жителей вообще не употребляли мясо в пищу.

- Вот, видишь ту деревню? - сказал вдруг Тасман, показывая вдаль, в сторону, где всё ещё поднимался дым - её уничтожили жители нашего города. Причём в количестве вчетверо меньшем, чем жителей деревни. Хотя вооружение было практически одинаковым. Был ли в этом смысл? Мне кажется, не было. Именно тогда я понял, что дальнейшая война бессмысленна. Так как нет желания сохранить город, есть только желание уничтожать. К сожалению, поняли это далеко не все.

- Мне их почти не жаль - ответил Михаил - в смысле, уничтоженных жителей. Именно они пытались перенаправить отряд со своей деревни на нашу. Из-за них наша деревня тоже была уничтожена. До этого мы всегда держались вместе - наша деревня и их. И знаешь, как они объяснили это перенаправление? "Нас больше. Если будете уничтожены вы, это будет меньшей потерей". И вот результат - уничтожены обе деревни.

Он вспомнил, как они жили до мировой войны. Потом вспомнил, как жили уже после её конца. Жили не так уж и плохо, до этой области никакие заряды - ни ядерные, ни "обычные", не дошли. Точно так же, как и раньше, выращивали овощи, фрукты. Урожай в этом году ещё не собирали.

Тем, кто жил в городах, повезло гораздо меньше. Среди них мог оказаться и он. Ведь он учился в городском университете. Только незадолго до войны решил заехать на несколько недель в Калиновку - так называлась их деревня. То, что он пропустит лекции, его почти не волновало. Основной материал он знал, к экзаменам был почти готов. Как раз перед тем, как он должен был уехать, оказалось, что уезжать некуда - университет разрушен до основания, от города мало что осталось.

Никаких его родственников в деревне в этот день не было. Потому он и приехал - его родители попросили его присмотреть за огородом, пока они съездят в город - навестить всех других родственников, переехавших в город уже давно, купить продукты и вещи и просто пройтись по интересным местам. И как раз в это время началась война, на город были сброшены бомбы. Не атомные. Но выживших всё равно почти не осталось. Вместе с этим были разрушены и почти все остальные города. Кроме центральных - там противобаллистическая система работала гораздо лучше.

Теперь, когда границы стали условными, они смогли даже увеличить площадь посевов. Там, где раньше их деревня заканчивалась, были распаханы новые поля. Голода они могли не опасаться. Правда, через некоторое время им пришлось оборонять деревню от набегов людей, пришедших из небольших городов. Но вскоре это люди сами нашли себе место, где могли вырастить овощи себе на пропитание. Разве что попросили у жителей деревень семена и клубни для посадки. Вообще, голода не боялся почти никто, так как посевные площади за время войны пострадали мало. Видимо, так и рассчитывалось - захватить страну, имея возможность использовать все её ресурсы. А потом, когда обнаружилось, что сделать это не получится, у противоположной стороны уже не было сил, чтобы всё переделать.

А где-то через месяц к ним пришли военные. И сказали, что организуют Автономное Западно-Российское Объединение, в которое должны будут вступить все деревни и города, сохранившиеся на данной территории.Точнее, вступление необязательно, но желательно. Вступившие в Объединение деревни получат защиту. Не вступившие же будут разрушены, как только наступит голод или возникнет необходимость занять их территорию.

И вот, через некоторое время такая необходимость возникла. Не по отношению к деревням, а по отношению к городу недалеко от них, имеющему название Холмострой. Было известно, что город сам обеспечивает себя сельскохозяйственной продукцией, причём выращивает даже такие культуры, которые требуют много места и при этом дают небольшой по питательной ценности урожай - огурцы, морковь, редис. Это означало, что у них есть достаточные посевные площади, которые вполне можно использовать Объединению. Правда, и во многих деревнях, к нему принадлежащих, тоже выращивались огурцы, но на это почему-то никто не обратил внимания.

Жители Калиновки особого энтузиазма по поводу новой войны не испытывали. Их и не принуждали воевать. Они вместе с соседней деревней, а также многими другими деревнями, должны были быть тылом, а также поставлять пропитание войскам, если они будут находиться недалеко от них. Но войско Автономного Объединения оказалось слишком слабым, война пошла в их сторону. Начались пожары, и возникла реальная угроза голода. Тогда жители всех деревень вступили в войну, в которой раньше участвовали только эпизодически.

Когда Объединение ослабело и начало распадаться, Калиновка и соседняя деревня Красновишнёвка решили отсоединиться от него. За всё время их пребывания в нём ни разу не было ничего хорошего от этого. Только под действием страха они не отсоединялись. Однако и теперь они продолжали воевать против Холмостроя, только самостоятельно и с всё меньшим энтузиазмом. Хотели уже совсем прекратить эту войну, но как раз в это время воины Холмостроя пришли к ним и прекратили её сами путём уничтожения деревень.

Он вспомнил, как пришла небольшая группа людей из города. Выглядели эти люди совершенно мирно. Они спокойно подошли к деревне и неожиданно открыли огонь. Жители деревни стреляли в ответ, но почти никого не смогли пристрелить. Причём реально в бою против целой деревни участвовали только пять-семь человек, остальные ждали, когда потребуется их помощь. Не потребовалась. Калиновцы оказались совсем неспособными к войне. Было только несколько человек, которые попытались что-то противопоставить людям из Холмостроя, остальные стреляли, не надеясь на победу. Впрочем, вряд ли вера в победу их бы спасла.

Был Максим Каменоломов, который один застрелил двух бойцов из города. Был Алексей Михайлов, который не застрелил ни одного, но почти смог добраться до городских бойцов, и если бы добрался, всё бы резко переменилось. Была Мила Августова, которая попыталась зайти с тыла. Кроме стремления победить, этих людей отличало другое: всех их застрелил Антон Кораблёв, один из городских бойцов. Как будто у него была такая функция, определённая им и другими бойцами: уничтожать тех врагов, кто смелее всех. Хотя на самом деле это было просто логично. Но почему тогда возникала странная радость на лице Антона во время боя?

Это был не первый приход жителей Холмостроя в Калиновку. Ещё до начала войны они заходили в деревню с совершенно другой целью. И тогда с ними тоже был Кораблёв. И тоже его присутствие не принесло ничего хорошего. Из-за его высказываний обострилась неприязнь между некоторыми из деревенских жителей, которые потом стали разными способами вредить друг другу.

Вспомнив все детали, он стал складывать общую картину произошедшего, восстанавливая то, чего не знал. Это мог бы сделать каждый. Но далеко не каждый мог уйти "вглубь", узнать эту историю с самого начала, определить все события Калиновки и Холмостроя, которые привели к подобному финалу. Михаил мог. Именно этому он учился в институте почти три года, с очень большим трудом поступив на нужную ему специальность. Теперь он мог, зная всего несколько деталей, рассказать всю историю целиком.

Михаил складывал детали, выстраивая цепочку событий. Оказалось, что во многих из них как-то участвовал Антон Кораблёв. И всегда его участие приносило вред, рушились планы, портились отношения между людьми, разрушалось то, на создание чего было потрачено очень много сил. Случайность? Нет, такого количества случайностей быть не может, кроме того, везде ясно видны намерения. И оставался только один вопрос: как может человек в одиночку натворить столько зла?

Часть 1. Начало пути.

Глава 1. Трудности изучения.

Крупный город, расположенный в зоне тайги. Отличается достаточно большой площадью оставленных в целости природных лесов, большой протяженностью, большим количеством заводов и предприятий на территории, холодным климатом и высоким интеллектом жителей, который был подтверждён многочисленными тестами. Примерно в таком городе жил Антон Кораблёв до того, как глобальные изменения в мире заставили его поменять своё место жительства.

Тогда Антон учился в университете города на специальности "причинно-следственная реконструкция" исторического факультета. Поступить на эту специальность было довольно трудно, но он хорошо знал информатику, которая требовалась для поступления, и поэтому оказался выше середины списка поступающих.

Специальность эта возникла всего за пять с половиной лет до того, как Антон на неё поступил. Ещё за несколько лет назад возникло новое научное направление, получившее название каузология, помогающее восстановить любую цепочку событий или действий при минимальной информации в распоряжении. Это практиковалось и намного раньше, но только сейчас были выявлены принципы, в много раз увеличивающие эффективность этого процесса. Теперь любой человек, знакомый с этой наукой, мог прибыть в город и после некоторых наблюдений рассказать его историю, пообщаться с человеком и рассказать о его жизни, не задавая вопросов о ней. Конечно, для этого необходимо было знать и другие сопутствующие науки - историю, психологию.

Сразу же после появления эта специальность вызвала множество споров. Первым из них был спор технарей и гуманитариев. Технари довольно часто поступали на неё, но потом многие из них обнаруживали, что могут восстанавливать только простейшие, "алгоритмические", цепочки событий, а с остальными, где требуется нестандартный подход, не справляются. Гуманитарии же по какой-то причине считали, что это специальность их профиля, но не справлялись с ней абсолютно, даже если у них как-то получалось поступить.

Вторым был спор между "реконструкторами" и "историками". Те, кто учился на других специальностях исторического факультета, недоумевали, зачем эту специальность вообще поместили на их факультет. "Реконструкторы" же считали, что вскоре многие направления исторической науки вообще будут не нужны.

Третьим, самым широко распространённым, был спор между "реконструкторами" и программистами. Начался он с раскола школьной информатики на два предмета. Раскол же этот начался с того, что в экзамен по информатике добавили задания, нужные для проверки знаний "реконструкторов" и не имеющие никакого отношения к программистам, которым, конечно же, это не понравилось. В результате вместо одного экзамена были введены два: аналитическая информатика и программная информатика. Школьная информатика разделилась соответственно на информатику и программирование. Оба предмета сразу же возросли в сложности, что было причиной недовольства тех, кому они были не очень нужны.