Читаем Ступени онлайн бесплатно
Ступени
Книга «Ступени» рассказывает об историческом развитии армии, жизни семьи офицера, героев книги с шестидесятых, начала семидесятых годов до девяностых и заканчивается повествование развалом СССР, Советской армии и началом трудного становления Армии России на переломном этапе её развития. В книге показана служба и жизнь офицеров и их семей на Кубе в 7-й отдельной мотострелковой бригаде, Кавказе в восьмидесятые годы, в период событий в Ереване, Нахичевани, Тбилиси в конце восьмидесятых, начала девяностых. Несколько глав посвящены военным училищам того времени: Свердловскому высшему военно – политическому танко – артиллерийскому училищу (СВВПТАУ), Тбилисскому высшему артиллерийскому командному Краснознамённому ордена Красной звезды училищу (ТВАККОКЗУ) – Екатеринбургскому высшему артиллерийскому командному Краснознамённому ордена Красной Звезды училищу (ЕВАККУ), выпускники которого продолжили традиции своих предшественников в конце XX начале XXI века, многие из которых в настоящее время находятся на различных командных должностях в Вооруженных Силах Российской Федерации, проходят службу в различных горячих точках мира, отстаивая интересы страны. В формате PDF A4 сохранен издательский макет.
Документальная литература / Биографии и МемуарыАвтор книги «Ступени» родился в городе Мелитополе Запорожской области в семье военнослужащего. Жизнь паренька протекала в гарнизоне среди семей офицеров и прапорщиков, среди солдат. Отец Владимир Александрович офицер, мама Инна Никоновна завскладом в доме офицеров, младшая сестра Наталья. В 1974 году после окончания школы поступает в Свердловское высшее военно – политическое танко – артиллерийское училище (СВВПТАУ). После третьего курса женился на Горбуновой Наташе, студентке педагогического института. По окончанию учёбы в 1978 году, семья по распределению уезжает в Закавказский военный округ. Родились две дочери Ксюша и Олеся. За время службы семья поменяла семнадцать квартир, старшая дочь за десять лет училась в семи школах, учила кроме русского английский, грузинский, азербайджанский, украинский, маленькой девочкой лепетала некоторые слова и на испанском. За пять лет занималась в четырёх музыкальных школах. Служить пришлось в непростое время в Республике Куба в 7-ой отдельной мотострелковой бригаде, а также принимать участие в мероприятиях с привлечением армии в период национального противостояния Азербайджана и Армении в восьмидесятые годы, побывать в это время в Баку, Нагорном Карабахе и его столице Степанакерте. Служить пришлось и в период волнений в Грузии в городе Тбилиси, приведших к отделению республики из состава СССР и Гражданской войне. Своими впечатлениями, воспоминаниями автор поделился в своей книге. Хотелось бы привести здесь некоторые отзывы о книге, чтоб у читателя было бы уже какое – то представление перед прочтением.
Хотелось бы выразить благодарность в подготовке этой книги жене Смольниковой Наталье Анатольевне, дочерям Олесе и Ксюше, их мужьям Антону и Алексею, сестре Татьяне Ким, моим выпускникам 1995 года Алексею Константинову, Мариану Дурбайло. Большое спасибо хотелось бы сказать за оформление обложки Кадочниковой Анастасии, текста и фотографий моим товарищам по работе Петрушину Сергею и конечно Моргунову Григорию Игоревичу, хорошему и верному товарищу о котором сказаны хорошие слова и в самой книге.
Сегодня, оценивая прожитое, вижу, как перед глазами встают родители: отец, Смольников Владимир Александрович, майор военно – транспортной авиации, мама, Инна Никоновна, служащая, почти всю рабочую жизнь проработавшая в гарнизонном доме офицеров, сестра Наташа. Себя помню малым пацаненком: в трусах и пилотке, босиком, с такими же пацанами, вышагивающими следом за строем солдат: "А для тебя, родная, есть почта полевая…" подпевали дружно строю, шагающему в ногу по городку. Другой жизни мы не видели. Потому, когда закончил школу, вопроса выбора ВУЗа не было, только военное училище, хотя родители пытались уговорить поступать в институт. Мама говорила: "Давай езжай в Магнитогорск, там родной твой дядюшка – начальник Магнитстроя, поступишь в институт с военной кафедрой…" Да какой там институт, я даже не представлял, что это такое, все время в гарнизонах, все детство.
Решение твердое, еду поступать в Свердловское высшее военно – политическое танко – артиллерийское училище (СВВПТАУ), на артиллерийский факультет. Не буду кривить душой, говорить, что хотел стать политработником, это пришло потом, во время учёбы. А тогда пришлось просто отказаться от мечты стать летчиком из-за падения зрения. Вспомнилось неудачное поступление в Киевское суворовское военное училище (СВУ), когда сдал два экзамена, а на третьем, прямо на экзамене, зачитали, что не прошёл по здоровью (по зрению – 0,8), и отправили домой.
Друг детства, Виталя Довгаль, учился в Одесском высшем артиллерийском командном ордена Ленина училище имени М.В. Фрунзе (ОВАКОЛУ) на артиллериста и заразил своими рассказами, но поступать туда я не решился, сказали, что сто пудово есть допуск по зрению только в политические. Вот так выбор пал на Свердловское, теперь очень дорогое и родное училище.
Абитура располагалась в спортзале училища, где была оборудована казарма для абитуриентов: двух ярусные кровати рядами, тысячи пацанов. Неожиданно на входе меня встречает Зёма – Витек Кириченко из нашего мелитопольского района, из Пришиба, он приехал раньше и был назначен каптёром по встрече абитуриентов. Он уже держал в казарме рядом с собой коечку для меня. В дальнейшем, он капитан первого ранга, шестнадцать лет проходил на кораблях, стал уважаемым человеком на флоте среди тех, кто заканчивал морские училища. Строй абитуры на плацу, волнующие минуты, зачитывают тех, кто поступил: в танкисты – четвёртая рота, в артиллерию – восьмая батапея ставшая родным домом для меня на четыре года!
Запомнился курс молодого бойца. Помнится, первая бэушная (бывшая в употреблении, поношенная) форма с курсантскими погонами, какие-то построения по одному справа: «Бегом», походы в баню через Уктус, ожидание первого сентября, приезда старшекурсников из отпусков и начала настоящей учебы. Остальное все заполнено стеклованием паркета в учебном корпусе. Все скоблим стеклышками, какими- то кругами металлическими. И как-то, работая на кафедре стрельбы что ли, меня отправили за забор, в лес за чем – то, то ли за ветками, то ли еще за чем. Конечно, я был удивлен, что можно туда выйти вообще. Но поразил уральский лес своей глубинной красотой, воздухом каким – то необъятным, насыщенным травами. Просто закружилась голова у меня, привыкшего к раздолью украинских степей.
1 сентября 1974 года. Это что-то огромное в жизни: украшенный плац, строй курсантских рот, батарей, какие – то подготовительные команды по микрофону, трибуна, рядом стоит приехавшая из отпуска в выцветшем ХБ (хлопчато – бумажное обмундирование) седьмая батарея второго курса нашего дивизиона. В общем строю нашей восьмой батареи и наша восемьсот одиннадцатая группа, наше третье отделение: Вова Антышев, Саня Домаев, Шура Хрестин, Витёк Кириченко, Серёга Зайцев, Шура Назарищенко… Раздается команда: "Училище, равняйсь! Смирно!" И полковник Егоров, легендарный дед Егор, чеканя шаг, подходит и докладывает генерал-майору, на то время, Коростыленко Андрею Федосеевичу, начальнику училища, фронтовику, почти богу в наших сердцах и до сегодняшнего дня. Митинг, слова, все это как в сказке. Вот и началась наша учеба в училище. Впереди была присяга.
СВВПТАУ – тысячи выпускников с гордостью носят в душе память об учёбе, о своих командирах, преподавателях. Нам очень повезло, мы еще застали среди них фронтовиков, героев Великой Отечественной. Помним рассказы начальника учебного отдела, полковника Никитина П.И., как его засыпало заживо во время бомбежки и обстрелов, блеск фронтовых наград на парадном мундире полковника Загоскина Владимира Григорьевича, фронтовика-артиллериста. Училище, какое было училище! Это был такой единый организм, механизм, где каждый делал свою работу от души, с полной отдачей, с верой в нас – курсантов, что мы не посрамим его стены. Это написать, чтоб стало ясно, наверное, невозможно. Вспоминается, как полковник Аллагулов А.А., начальник кафедры «Военной Педагогики и психологии», идя по коридору, переходил на строевой шаг, приветствуя встречного курсанта, а тот тут же подтягивался и строевым шагом приветствовал полковника. Это настроение, отношение офицеров к нам во время нашего обучения не передать. Это просто гордость за все, чем была пропитана атмосфера во время учебы в классах, на полигонах, караулах.





