Читаем Школьные сны онлайн бесплатно

Зоуи – семнадцатилетней девушке, которая не покинула меня и позволила рассказать всю историю, не упустив детали.

Спасибо всем, кто вошел в мою жизнь. Вы – основа этой истории. Те, кто по-прежнему со мной и те, с кем мы пошли разными дорогами. Отрицательный результат – тоже результат. Значит мне нужно было столкнуться со всем этим, чтобы стать той, кто я есть.

Алекс, спасибо, что слушала все мои сумасшествия, спрашивала «написала ли я главу» и не позволила мне остановиться, усомниться в своей идее и бросить её.

Моим родителям. Мама, ты – одна из первых сказала, что я неплохо пишу. Не знаю, так ли это на самом деле, но эти слова вселили веру.

Спасибо Надья, ты привлекла моё внимание к филологии и нашла во мне способности к этому.

Моему другу детства. Я очень ценю, что в годы взросления у меня была такая дружба.

Привет,

Я рада, что моя книга оказалась в твоих руках. Когда погрузишься в эту историю, старайся не делать поспешных выводов. Многие вещи окажутся совсем не тем, чем покажутся поначалу.

Это не история любви, а путь девушки в стремлении найти себя, понять, кто она есть и как хочет жить.

Её эмоциональный путь – это каждый из нас в 14, 16 или 18 лет. Весь мир открыт перед тобой, но ты не знаешь, что действительно оправдает ожидания.

Сомнения, особенно исходящие от близких людей, могут заставить отложить собственные желания в ящик и встать на путь общего стандарта. Я рассказала свою историю, чтобы вы не поддались, и вам не пришлось понимать всё так долго, как мне.

Я не просто автор книги, я – ваша близкая подруга. Погружаясь в историю, вы возможно будете не согласны с некоторыми поступками, будете злиться, сострадать, представлять себя на месте Зоуи.

Каждое утро в период написания книги я начинала с чашки кофе и прочитывания последних написанных глав.

Я рада, что нашла слова, как рассказать всё, что было в пределах моей головы, миру.

Надеюсь, тебе понравится моя история. Может ты даже найдешь в ней себя?!

Увидимся в следующей книге!

Если захочешь поболтать, поделиться своей историей или задать вопрос, ты можешь написать мне по адресу zooeynotes@gmail.com.

Буду рада твоему письму!

Пришло время перекусить. Школьный кафетерий – самое популярное место, где на большой перемене собирается вся школа. Как только я двинулась к фойе, то уже видела, что он стоит в конце коридора. Я ещё не приблизилась к нему, но знала, что он остановит меня. Пока Натали рассказывала, что всем, кто примет участие в рождественском школьном мероприятии, дадут освобождение от занятий, я боковым зрением наблюдала за Ним.

Рик – выпускник текущего года. Самый авторитетный парень в школе. Его слово -закон. Я никогда не любила подчиняться, но принципы не помешали мне слегка влюбиться в него. Натали обернулась, не понимая, почему я остановилась, и она продолжает рассказ в пустоту. Рик преградил путь, обхватив меня рукой за талию, и кивнул Натали, чтобы она не ждала. Такой дерзкий жест вызвал у меня улыбку.

– Ты запретила друзьям давать твой номер? – спросил Рик.

– Хочешь узнать номер, спрашивай у меня.

– Обычно я так не поступаю.

– Другого варианта получить его нет.

Не знаю как, но я слышу каждую мысль в его голове, и это почему-то меня не удивляет. Он тоже влюблен в меня, но положение в школе не позволяет признать это и уступить мне. Ему нужно до последнего отстоять позицию и доказать, что он сильнее. Как же ему страшно потерять всеобщее уважение!

За нашим разговором наблюдает вся школа. Рик популярен, и любая ситуация с его участием автоматически становится всем интересной. Мне заметно, как он нервничает. Разумеется, нельзя же ударить в грязь лицом перед всей толпой.

Откуда ни возьмись появилась Натали и схватила меня за рукав:

– «Сейчас будет звонок», – но поскольку Рик всё еще держит меня, я не могу сдвинуться с места. В голове громче раздаётся «Сейчас будет звонок»… на часах 7.30 утра. Мама стоит возле кровати и, теребя одеяло, призывает проснуться.

– Зоуи, сейчас уже звонок будет. Ты опоздаешь!

Я вскочила с кровати, медленно сознавая, что вся ситуация в школе была сном. Как возможно, чтобы прикосновения были настолько ощутимыми? Ну почему, почему это не произошло на самом деле!

Наверно я так и бегала бы бесцельно по комнате, если бы не врезалась пальцем в ножку кровати. На часах 7.45.

У меня нет настроения завтракать, поэтому через 15 минут я вышла в школу. К тому же отец выезжал на работу и подбросил меня.

После звонка уже прошло 10 минут, когда я вошла в школьное фойе. Надо подойти к расписанию и посмотреть, что у нас первым уроком.

В фойе пусто. Даже охранник куда-то делся. Можно спокойно прошмыгнуть через турникет, не выслушивая тираду по поводу опоздания.

Итак, первым химия. Как хорошо, что я гуманитарий, и этот предмет мне не важен. Думаю, нет никакого смысла идти на урок сейчас. Проще спросить потом задание и отчитаться.

Сон всё не идёт из головы. Пойду-ка в кафетерий и выпью кофе.

Я уже собралась отойти от расписания, как вдруг увидела Его. По всем законам подлости и жанрам фильмов, я не могу проронить ни слова. Рик подошел к расписанию, встал возле меня и искал глазами свой класс.

Почему я молчу? Ведь он рядом! Что сказать? Привет или доброе утро? А почему он молчит! Ведь мы чатимся каждый вечер после школы. Момент упущен, если скажу «привет» сейчас, буду выглядеть глупо. Лучше просто пойду за кофе, как собиралась. Почему во сне всё было так просто? Пока в моей голове мысли сталкивались друг об друга, я не заметила, как Рик повернулся и наблюдает за мной.

Заметно ли по лицу, что я растерянно теряюсь в догадках, как с ним заговорить? Я чувствую, что если мы преодолеем этот барьер, то у нас всё получится.

И тут, тишину, которая наполняла фойе нарушило его «привет». Я даже подумала, что мне показалось и продолжала молчать.

– Ты не выспалась чтоли?

Мне не показалось. Он правда со мной заговорил! Да неужели! Свершилось.

– Привет, проспала.

– Бывает, я тоже. Пойдешь на урок?

– Нет. У меня химия.

– А мне придется. У нас подготовка к экзамену.

– Пока. Я лучше возьму кофе и подожду звонка в кафетерии.

Я очень старалась оставаться спокойной и внутри надеялась, что Рик пойдёт со мной. Он такой же, как и по переписке. Добрый, позитивный и вежливый. И почему его в школе многие боятся?!

Устроившись за столом так, чтобы никто из входящих в кафетерий преподавателей меня не заметил, я открыла ежедневник и начала набрасывать план на неделю. Я обожаю ежедневники. Сестра вечно смеется надо мной из-за этого, говоря, что у меня ленивая голова. Но ведь дело не в этом. Я могу всё запомнить, но мне нравится разлиновывать листы, красиво намечать на них планы, а потом подчеркивать сделанное. Какой же кайф я ловлю, когда смотрю на список, который выполнила.

Сегодня всё по-другому. Я не могу сосредоточиться из-за ситуации с Риком. Мои ответы кажутся мне глупыми. Наверняка он уверен, что смутил меня. Нельзя оказаться в таком положении, чтобы кто-то мог смеяться надо мной. Его знает вся школа, и многие девочки сами бегают за ним. Я не хочу быть одной из них. Надо выкинуть это из головы. Пусть всё идёт, как идёт. Мне необходимо отвлечься. Английский! Вот что точно может меня отвлечь.

Последующие четыре урока прошли с единственным желанием поскорее отправиться домой. Почему-то на людях я не могу выражать свои эмоции полностью, и только оставшись наедине с собой, могу осмыслить все события, проанализировать и понять, как я к этому отношусь.

Особенно бесит, когда родители или друзья требуют мгновенного конкретного ответа на какой-то вопрос. Как вы это делаете? Только мне одной нужно время на раздумья?

Прозвенел звонок. Учебный день на сегодня окончен. Нужно скорее убегать домой.

Уже около дверей раздевалки меня окликнула Мисс Хэйр. Она – руководитель школьного творческого клуба уже лет десять, может и больше. Если бы я не участвовала в мероприятиях под её организацией, наверно так и осталась бы невероятно стеснительной.

– Зоуи, ты куда, у нас же репетиция?

Чёрт, как я могла забыть о нашей театральной постановке! До рождественских праздников всего месяц.

– Простите, Мисс Хэйр, совсем вылетело из головы.

Войдя в актовый зал, я увидела Рика. Он поймал мой удивлённый взгляд и улыбнулся. В ответ я с игривым, но достаточно холодным безразличием вскинула бровь и отвела от него взгляд. Пусть не думает, что я млею перед ним.

– Все пришли? – Мисс Хэйр окинула глазами зал. – Ну, если что, подойдут, а пока начнём. Как вы все знаете, через месяц нас ждет череда рождественских торжеств. Руководство школы поручило сделать театральную постановку. Сценарий и костюмы будем придумывать вместе. Возьмем сказочных героев и сделаем микс. Времени на подготовку не так уж много. Вот примерный список ролей и слов, готовьтесь к прослушиванию. Сегодня нам нужно их все распределить.

Спустя час бурных обсуждений, кто кем хочет быть, выяснилось, что в постановке будут такие персонажи как: Темный король – он богат и свиреп; злая мачеха Темного короля и мачеха принцессы; ведьма и колдун – мелкие пакостники; бродячие артисты, крадущие принцессу; Робин гуд, которому нужно эту принцессу отыскать, а также три музы, помогающие Робину. Одну из них буду играть я.

Роль тёмного короля Мисс Хэйр отдала Рику. Во-первых он из выпускного класса, а мы всегда уступаем центральные роли выпускникам, поскольку это их последняя возможность поучаствовать в рождественских постановках, а во – вторых, ну я бы удивилась, не будь эта роль отдана ему. Он любит примерять на себя образ «плохого мальчика».

В спектакле мы оказались по разные стороны баррикад, что только добавило остроты в наше общение. Но хоть мы и не играем в одном эпизоде, Рик всё равно не должен заметить мою стеснительность. Боже, я не представляю, что мне предстоит. Если что-то пойдет не так, мой промах будут припоминать очень долго.

Домой я попала уже ближе к вечеру. В голове до сих пор проносится мысль, что ближайший месяц я и Рик будем видеться каждый день на репетициях. Может он наконец снимет маску «грозы школьного района» и покажет мне себя настоящего, как когда мы общаемся в онлайне?

– Зоуи, иди ужинать.

Почему, если в школе рядом с нами кто-то находится, он общается так сдержанно? Дело во мне или его друзьях? Ещё и этот сон такой реалистичный.

– Зоуи….оказывается мама уже несколько раз позвала меня ужинать. Эти мысли сведут меня с ума.

– Как дела в школе? – спросил отец.

– Нормально, сегодня начали готовиться к театральной постановке.

Обычно я не испытываю желание рассказывать подробности всех событий родителям. Они и так многого мне не позволяют, поэтому самое лучшее – придерживаться девиза «меньше знают, крепче спят». Особенно, если дело касается парней. Ненавижу эти тщательные расспросы «а кто он», «чем увлекается», «ой, вы вместе играете в постановке»? Ну уж нет. Мне привычнее не посвящать никого в свои секреты. Так меньше шансов выглядеть глупо, если что-то сложится не так.

– Кого ты будешь играть? – поинтересовалась мама.

– Музу.

Меня вполне устраивает роль не главной героини. Такие персонажи в сказках всегда интереснее. Конечно, это не значит, что мне хочется быть «актрисой второго плана» и в жизни.

Пока мы пили чай и болтали, я отвлеклась, но вернувшись в комнату, мысли вернулись. Наскоро сделав уроки и откинув мысли, что Рик может меня стесняться, или что я недостаточно интересна для того, чтобы нравиться, я легла спать.

Люблю этот запах. Краски, клей. Накануне рождественских праздников мастерская школьного клуба преображается. Она, как и всегда, завалена плакатами, бумажными снежинками, тканями и новыми полотнами для росписи. Пол подметать не имеет смысла, потому что мы каждый день вырезаем элементы декораций для постановки. Во всём этом есть что-то волшебное, и даже загадочное.

Пятнадцать минут. У меня есть ещё пятнадцать минут тишины. Мисс Хэйр сказала, что сегодня мы должны «собрать спектакль». То есть, проверить, как увязываются между собой все реплики персонажей, ясен ли сюжет, всё логично, или следует что-то поменять. Думаю, мы пробудем на репетиции часа четыре, не меньше.

Надо воспользоваться случаем, пока никого нет. Я налила чай в большую кружку и подошла к окну. Кружка горячая, и я обхватила её, подтянув рукава свитера к ладоням, чтобы не обжечься. Идеально. Вот бы и на занятиях это разрешалось, все ходили бы утром на уроки с большей охотой.

Из окна кабинета видно школьный каток. Не смотря на маленькое для декабря количество снега, на катке катается довольно много людей. Я никогда не разделяла особой любви к зимним развлечениям вроде коньков или лыж, но как же интересно за ними наблюдать. Они как двигающаяся картинка: кто-то падает, кто-то выполняет такие красивые элементы, что невозможно отвести взгляд.

Пока я завороженно смотрела в окно, в театральную мастерскую вошёл Рик. Видимо я не слышала, как он поздоровался со мной, потому что заметила его, только когда он подошёл и дотронулся до моего плеча. Я вздрогнула и чуть не уронила кружку. Каток меня настолько увлёк, что я улетела мыслями и не замечала, что происходит вокруг.

– Осторожно! Что ты там такого увидела? – Рик удержал мою руку, не дав кружке наклониться, а чаю вылиться прямо мне на ноги.

– Просто задумалась, – ответила я, пытаясь сохранить спокойный тон и не обращать внимания на его теплую ладонь, которая по-прежнему удерживает мой стакан…и мою руку.

– Я слишком рано? Где все?

– Нет, это я раньше освободилась. Решила отвлечься и засмотрелась в окно. Ты давно пришел?– и правда, как долго он стоит возле меня? Надеюсь, что я не говорила ничего вслух.

– Вы что тут стоите? Все в зале, начинаем! – в мастерскую торопливо вошла Мисс Хэйр. Неужели время так быстро пролетело. Чёрт, нам с Риком опять не удалось поговорить наедине.

Через два часа все уже ждали заветных слов «Можете идти домой». Но мы продолжали репетировать снова и снова. Пока на сцене репетировали один эпизод, остальные ждали за сценой. Я и Натали придумывали себе костюмы, нам предстоит играть в одном эпизоде, поэтому мы рады объединить усилия и придумать образы. Рик стоит неподалеку и репетирует слова песни. Каждые несколько секунд он то и дело обращает свой взгляд ко мне.

– Зоуи, что между вами? – спросила Натали.