<p>Валентин Берестов</p><p><strong>Нофелет</strong></p>В. БЕРЕСТОВ<p>Мечтатель</p>Сижу на самой верхней ветке,И чудится, что я в разведкеИли на мачте корабля,Готовый закричать «Земля!»,А ветер дерево качает.Никто меня не замечает.А я забрался выше всех, И вижу всех,И слышу всех!<p>«Любили тебя без особых причин…»</p>Любили тебя без особых причинЗа то, что ты — внук,За то, что ты — сын.За то, что малыш.За то, что растёшь.За то, что на папу и маму похож.И эта любовь до конца твоих днейОстанется тайной опорой твоей.<p>Кто чему научится</p>— Чему первым деломНаучится кошка?— Хватать!— Чему первым деломНаучится птица?— Летать!— Чему первым деломНаучится школьник?— Читать!Котёнок вырастет кошкой,Такой же, как все на свете.Птенец превратится в птицу,Такую ж, как все на свете.А дети читают,А дети мечтают.И даже их мамы и папыНе знают,Кем станут,Кем вырастут дети?<p>«Шёл в школу. И мячик на крыше сарая…»</p>Шёл в школу. И мячик на крыше сараяЗаметил. Лежит он, заброшен, забыт.Возьму его в класс, а потом поиграю.Сейчас он, голубчик, на землю слетит.Швырнул в него шапку — и шапка на крыше,Пеналом пустил — и пенал не помог.Сам лезу на крышу… И в ужасе слышу,Как голос судьбы, беспощадный звонок.Домой или в школу? И дома и в школеТвердить оправданья? Нет-нет! Нипочём!…Сижу я на крыше с дурацким мячом,И воля мне кажется хуже неволи.<p>«Гляжу с высоты…»</p>Гляжу с высотыНа обиду.Теряю обидуИз виду.<p>«Лет в десять дома, со своими…»</p>Лет в десять дома, со своими,Ты носишь собственное имя.Но чуть на улицу попал,Ты это имя потерял.Здесь нет имён. Здесь носят клички.А в школе? Тут свои привычки,Большим тебя считают тутИ по фамилии зовут.Итак, три звания, три роли:В семье, на улице и в школе.<p>«Он руку над партою тянет и тянет…»</p>Он руку над партою тянет и тянет.Неужто никто на него и не взглянет?Не нужно отметок в журнал и в дневник.Довольно того, что он в тайну проник,Что чудо свершилось, задача решилась…Спросите, пожалуйста!Сделайте милость!<p>Кто такой Нофелет?</p>Каким учёным Федя стал!Кто б мог сравниться с Федею?Он лето целое листалТома энциклопедии.Людей известных, например,Он знает всех… до буквы Р.— А ну-ка, Федя, дай ответ:А кто такой был Нофелет?— Кто? Нофелет? Ах, Нофелет…Скажу я вам на это,Что стыдно людям ваших летНе знать про Нофелета!Жил в Древнем РимеНофелет —Не то мудрец, не то поэт.Откуда только знает онТакого мудреца?Мы просто слово «те-ле-фон»Прочли ему с конца.А получился Но-фе-лет —Не то мудрец, не то поэт.<p>Шапка</p>— Шапка, шапка, где была?— Я была в кино.— Что ж ты, шапка, видела?— Было так темно…Задремала я нечаянноНа коленях у хозяина.— Шапка, шапка, где была?— В цирке шапито.— Что ж ты в цирке видела?— Шапки да пальто,Номерки, зонты и палки —Всё, что было в раздевалке!<p>Урок листопада</p>— А дальше, ребята, урок листопада.Поэтому в класс возвращаться не надо.Звонок зазвенит — одевайтесь скорейИ ждите меня возле школьных дверей. —И парами, парами следом за нею,За милой учительницей своею,Торжественно мы покидаем село.А в лужи с лужаек листвы намело.— Смотрите! На ёлочках тёмных в подлескеКленовые звёзды горят, как подвески.Нагнитесь за самым красивым листомВ прожилках малиновых на золотом.Запомните все, как земля засыпает,Как ветер листвою её засыпает, —А в роще кленовой светлей и светлей, —Всё новые листья слетают с ветвей.<p>«Нет, руки зимой не у тех горячей…»</p>Нет, руки зимой не у тех горячей,Кто клал их в карман или грел у печей.А только у тех,А только у тех.Кто крепко сжимал обжигающий снег,И крепости строил на снежной горе,И снежную бабу лепил во дворе.<p>Что всего милее</p>Что всего милее для тебя, мальчишка?В хлебе — горбушка,В капусте — кочерыжка,В варенье — пенка,А в школе — переменка!<p>Воробушки</p>О чём кричат воробушкиВ последний день зимы?— Мы выжили!— Мы дожили!— Мы живы! Живы мы!<p>Картинки в лужах</p>В лужах — картинки.На первой — дом.Как настоящий.Только вверх дном.Вторая картинка.Небо на ней.Как настоящее.Даже синей.Третья картинка.Ветка на ней.Как настоящая.Но зеленей.А на четвёртойКартинкеЯ промочилБотинки.<p>Робот</p>Это чей там слышен топот?На работу вышел робот.Мышцы металлические,Мысли электрические.Робот лампой помигал,Робот лапой помахал:— Посмотрите-ка, ребята,Как я пашню распахал!Робот умный, робот сильныйК нам пришёл с работы пыльной.— Город чистил я полдня.Ну-ка, вычисти меня!Робот в кратере вулканаКак в кастрюльке великана.— Если не расплавлюсь,То с работой справлюсь.Робот рыбок наблюдает,Дно морское изучает.— Выручай меня, матрос!Я ракушками оброс.На другой планете роботПробы взял, поставил опыт.— Воздух есть и есть вода!Человек, лети сюда!Робот в шахте уголь рубит.Робот уголь очень любит.Никаких других пород —Кроме угля — не берёт.Это маленькая Таня,А у Тани — робот-няня.— Слушайся, Танюша, мамы,Как я слушаюсь программы.Робот шёл из дома в дом,Собирал металлолом.— Из него хочу, ребята,Я собрать себе собрата!<p>Тропинка</p>Тропинка-тропа, ты меня подвела.Какою ты крепкой, тропинка, была,Какою сухою и звонкой!Но дождик прошёл… Я повсюду брожуИ только тропинку мою обхожуСторонкой.<p>Рассказ по картинке</p>На третьем уроке рассказ по картинке(Висела она на доске):Две девочки в поле бегут по тропинкеИ что-то несут в узелке,И трактор стоит вдалеке.И каждый из насСоставил рассказ,Куда и зачем по тропинкеДевчонки бегут на картинке.Звонок. Перемена. И снова звонок.А я позабыть про картинку не мог,Про трактор, который стоит вдалеке,Про завтрак, который несут в узелкеИ ночью мне было совсем не до сна:Гадал я, какие у них имена.И кто они, эти девчонки.Подружки? А может, сестрёнки?<p>Девочка с мячом</p>Мяч летит из-под коленки,Пролетает над плечом.Целый день играть у стенкиМожет девочка с мячом.Повернётся взад-вперёд,Так и сяк его берёт,Шлёп об землю, хлоп об стенкуИ опять через коленку.И при этом хитрый глазВидит каждого из нас —Кто умён, кто симпатичен,Кто ей вовсе безразличен.<p>Дверь</p>Вот дверь. Тебя внесли в неё кульком.А после из неё везли в коляске.А вот и сам, укутан башлыком,Ты тянешь на порог свои салазки.Ты — первоклассник. На дворе метель.В руке набитый книжками портфель.Растёшь… Ползут зарубки вверх по двери.Ключ от неё уже тебе доверен.Всё та же дверь. А всё ж ведёт онаВ иную жизнь, в иные времена.
