Читаем Эксперименты с интеллектом онлайн бесплатно
Лайт Людмила
Эксперименты с интеллектом
ЭКСПЕРИМЕНТЫ С ИНТЕЛЛЕКТОМ
(РОМАН В ДВУХ ТОМАХ)
ТОМ ПЕРВЫЙ
"ОТКРЫТИЕ"
ЧАСТЬ ПЕРВАЯ " ДЖЕРАЛЬД УИТНИ"
Глава 1
К сорока пяти годам профессор Джеральд Уитни имел все: отмечая этот факт, необходимо сказать, что с самого рождения его жизнь была интересна и насыщена. Родители Джеральда, образованные люди, имевшие благородный и утонченный вкус, сумели воспитать единственного сына в атмосфере тепла, уважения и абсолютной внутренней гармонии. Семья много путешествовала, что способствовало возникновению и развитию в мальчике увлечения культурой и историей народов мира. Увлечение это в дальнейшем переросло в одержимость, жизненную необходимость, что привело к тому, что, окончив исторический факультет Бостонского университета, Джеральд провел десять лет в изучении истории и культуры Древнего Востока, в результате чего получил степень доктора наук. Но наибольший интерес доктора Уитни вызывала история Древней Греции и Рима. Прикосновение к культуре народов этих государств вдохновляло его, приводило в восторг. Он был всецело погружен в этот мир и с трепетом относился к каждому новому источнику знаний о нем. Он издал ряд книг, читал лекции в родном университете, а затем предпочел уйти в частный колледж и работать там учителем истории.
Профессор Уитни был замечательным человеком: добрым, порядочным и открытым. В чем-то немного сентиментальным и абсолютно нечестолюбивым, а потому довольствовался в жизни тем, что имел. Бог наградил его замечательной семьей: он имел жену и двух детей - пятилетнюю дочь Алису и трехлетнего сына Николаса. Его жена, Лиз, была врачом и работала в центре исследований психологических процессов человека, где принимала участие в работе над многими научными проектами.
Семья жила в небольшом загородном доме, окруженном прелестным садиком и огромными цветочными клумбами.
Каждое утро Уитни и остальные члены семьи просыпались рано и вместе завтракали. Оживленный разговор за столом сопровождался радостными криками детей, восторженно хваставшихся рисунками перед родителями и друг перед другом. Затем Джеральд и Лиз уезжали на работу, а дети оставались дома с няней, бегая по дому и затевая весёлые, шумные игры.
Жизнь семьи текла своим чередом, и ничто не предвещало в ней никаких изменений. Все повторялось изо дня в день, из месяца в месяц, из года в год...
И в тот, казалось, ничем не приметный апрельский день все началось, как обычно.
Глава 2
-Таким образом, в ходе беседы, рядом последовательных вопросов Сократ изобличал собеседника в противоречиях, устраняя тем самым, мнимое знание, а беспокойство, вызываемое у собеседника в такой беседе, побуждало его мысль к поиску истины, что позволяет считать, что Сократ вступал в увлеченный спор с любым человеком не с целью переубеждения последнего, а для достижения истины...,- профессор Уитни спокойно ходил по аудитории, излагая мысли, как обычно, логично и последовательно. Он внимательно всматривался в лица своих учеников и про себя радовался их пониманию материала. Проработав с ними несколько лет, он осознал, что именно здесь, в этой школе и было его место, что педагогика была его призванием. Дети, работая с которыми, он не жалел ни времени, ни сил, отвечали ему неподдельным стремлением к изучению его предмета и колоссальным уважением к нему, как к учителю, и как к личности. Этот класс был особенным для него - в нем учились дети, чрезвычайно увлеченные историей, дети, с которыми он мог говорить об истории и философии на равных, как с взрослыми людьми. Уитни знал, что какой бы сложной ни оказалась тема, его "юные историки" всегда были способны с ней справиться.
Шел первый семинар по Сократу. Согласно заданию, полученному учениками после прослушивания лекций, они должны были самостоятельно изучить дополнительные источники информации о древнегреческом философе и подготовить наиболее интересные темы для обсуждения.
-Да, Саймон? - спросил Уитни первого желающего выступить ученика.
-Профессор Уитни и уважаемые коллеги! - откашлявшись, начал свое выступление Саймон Рейн, имевший авторитет "самого сознательного книжного червя" в классе. - Я согласен, Сократ, действительно, был мастером спора. Но, как мне кажется, далеко не всегда его цели были безобидными.
-Интересно! Почему ты так думаешь? - спросил Уитни и отошел к окну.
Класс оживился: кто-то глубоко и артистично вздохнул, кто-то покачал головой и недовольно сгримасничал: все знали, что конек Саймона - сказать что-то экстраординарное.
-На мой взгляд, - невозмутимо продолжал Саймон, - Сократ злоупотреблял способностями убеждения - попросту, мошенничал. Ведя спор, он мог убедить собеседника сначала в одной, а затем - в другой своей точке зрения. Причем, слушатель одинаково верил как в первую, так и во вторую правду. Какую из этих двух правд считать правдой, и где гарантия, что кроме этих двух правд нет третьей правды, о которой благородный Сократ умолчал? Он мошенничал!
Критично качавшая головой Келли, подскочила и бросилась в спор с Саймоном.
-Тебе бы только кого-то оболгать! - воскликнула она. - Сократ, действительно, обладал высоким мастерством убеждения, но никогда не обманывал людей, в отличие от своих современников-софистов. Его истины строились на искренней точке зрения, в рамках тех знаний, которые были доступны человеческому разуму той эпохи. Сократ имел твердые убеждения и ценил принципы, на которых строилась истина.
Удовлетворенный Уитни стоял у окна, с доброй улыбкой наблюдая разгоряченный спор классных активистов. Каждый из них высказывал свое мнение: в дискуссии вспомнили и Диогена Лаэртского, восхвалявшего демократичность Сократа, и осуждавших его завистников и будущих обвинителей Мелета, Ликона и Анита. И о том, что, по мнению того же Диогена, Сократ был первым казнен по суду за, якобы, "не чтение" богов. А затем, успокоившись, ученики обсудили привычки Сократа, в особенности - строгое соблюдение им здорового образа жизни, позволившее ему одному выжить во время эпидемии чумы в Афинах. А так же о том, что, уже будучи стариком, Сократ учился играть на лире, не считая это зазорным.
"Как приятно, - думал Уитни, - что современная молодежь не остается безразличной к великим людям, жившим и творившим много веков назад..."
Ни для кого не было секретом, что Уитни получал огромное удовлетворение от работы. Он чувствовал себя полезным человеком, и осознавал, что каждый прожитый день был частью мощного созидательного механизма, в котором он занимал ключевое место. Но Уитни отличался от людей, находивших себя либо только в работе, спасаясь в ней от семейных неурядиц, либо только в семейной жизни, растворяясь в ней от рабочих проблем - для него и работа, и дом были одинаково содержательными и важными факторами его жизни. С того момента, как Уитни выходил из школьного мира, он погружался в мир, не менее богатый и интересный для него - мир его семьи.
И в тот вечер, направляясь к своей машине, он испытывал огромную радость оттого, что, сделав все необходимое на работе, он возвращался домой.
Он уже ехал по загородному шоссе, как вдруг, зазвонил телефон. "Вот так, - подумал Уитни, недовольно качая головой, - надо быть полным тупицей, чтобы оставить телефон в машине и весь день удивляться отсутствию звонков..."
-Да! - ответил он.
-Джерри, это Стив! Не верю, что наконец-то дозвонился! Что случилось?! Почему не отвечал?!
-Оставил телефон в машине - забыл...
-Тебе пора как следует отдохнуть! Оставленный в машине телефон, и все подобное, это первые признаки хронической усталости.
-Не стоит придавать этому серьезного значения, тем более что это не в первый раз.
-Тем не менее, тебе придется со мной согласиться! В ближайшее лето ты едешь с нами в Европу!
-Я не так много зарабатываю, чтобы ездить в Европу! Если бы я был банкиром, как ты, или адвокатом, как Чарли, я бы тоже позволил себе отпуск в Европе! - сказал Джери и улыбнулся.
Это была его любимая шутка. Всякий раз, когда речь заходила о том, что один из его друзей купил себе новую дорогую машину, или организовал поездку на дорогой курорт, Уитни говорил снисходительно: "Конечно, если бы я был банкиром, как Стив, или адвокатом, как Чарли, я бы тоже себе это позволил!"
Все знали, что Джеральд просто шутит. Роскошь никогда не привлекала его. Он никогда не стремился к большим деньгам, хотя многие его друзья и знакомые были очень богатыми и преуспевающими людьми. Джеральда Уитни все уважали и ценили за его доброту, талант и естественность.
-Подумай о жене и детях! - не унимался Стив. - Когда речь заходит об интересах семьи, о гордости необходимо забыть. Кейт не дает мне покоя, только и говорит об этой поездке! Она мечтает, что все три семьи поедут вместе. И не думай о деньгах. В конце концов, я могу тебе одолжить. Это не так дорого, как ты думаешь. Но позвонил я тебе для того, чтобы напомнить о субботе. Надеюсь, что ты не забыл...
-Конечно же, нет. Как я могу забыть о таком важном событии.
-Значит, увидимся в субботу. Раньше ты, все равно, к нам не выберешься.
Закончив разговор, Уитни глубоко вздохнул и подумал: "Как летит время! Вот уже двадцать лет прошло со свадьбы Стива, а, кажется, что это было вчера!"
Увидев среди пропущенных звонков домашний номер телефона, Джерри позвонил жене, которую нисколько не удивило то, что муж в очередной раз оставил телефон в машине.
-Ты чем-то взволнована? - спросил он её. - Что-то случилось?
-Нет, ничего не случилось. Просто, дети не могут найти Билли.... Бегают, ищут его по всему двору, и Мэри вместе с ними.
Мэри звали няню детей Уитни, а Билли был щенком, любимцем всей семьи. В своих веселых играх дети порой забывали о том, что Билли - маленькое, беззащитное создание, и ему не на шутку от них доставалось. Но, не смотря на это, Билли, во что бы то ни стало, старался находиться в центре внимания всей семьи и стойко сносил всё, что с ним делали его любимые маленькие хозяева. То он был наряжен Алисой в какое-нибудь разноцветное платье и изображал королевского пажа, то летал на мяче, когда Николасу вздумывалось играть с ним в футбол. Однажды, подъезжая к школе, Уитни обнаружил его у себя в машине и, так как не было времени отвозить его назад, ему пришлось держать собаку в рабочем кабинете, что доставило немало проблем. Кроме того, Алиса и Николас обожали устраивать шумные игры в доме. Когда они, крича и визжа от восторга, носились то вверх, то вниз по лестнице, передвижение по дому для всех других его обитателей было, попросту, небезопасным. Но Билли был очень хитрой собакой. Когда ему надоедало участие в играх детей, он прятался в самых укромных уголках дома или двора, заставляя обитателей дома сбиваться с ног в поисках любимца. А он появлялся лишь тогда, когда дети, проискав его долгое время, переключались на другое занятие. И тогда всё начиналось снова. Обрадованные его появлением, они тут же все бросали и затевали новые, еще более вздорные, игры, в которых отдохнувший Билли вновь принимал самое активное участие.
Глава 3
Уитни вошел в дом и был, буквально, сбит с ног детьми. Алиса и Николас нарядились забавными мифическими существами и бегали по дому, визжа от удовольствия. Билли бегал вместе с ними.
-Значит, пропавший герой нашелся? - улыбнувшись, спросил Уитни. - Что же заставило его прятаться на этот раз?
-Мы играли в древних богов, папочка, - ответила Алиса, отдышавшись, - и решили, что Билли должен исполнить роль керинейской лани. Николас предложил закрепить рожки на голове у Билли, а его лапки выкрасить в желтый цвет. Рожки Билли ещё вынес, а лапки выкрасить не давал. Вот он вырвался и убежал.
-Зачем понадобилось красить Билли? - ласково обратился Уитни к сыну.
-У керинейской лани были медные копытца, - смущённо улыбнувшись, ответил Николас.
-Правильно, - сказал Уитни, - они были медными. Но, видимо, Билли не любит медный цвет.
Николас громко рассмеялся.
-Наверное, я бы тоже не согласился покрасить свои ноги желтой краской! - сказал он.
-Лучше бы ты покрасил ноги в желтый цвет, вместо того, что ты сегодня нарисовал, - язвительно ответила Алиса и подбежала к отцу, протягивая ему альбом Николаса. - Он опять все напутал, - саркастично добавила она.
Обиженный Николас изо всех сил тянулся, пытаясь вырвать альбом у Алисы из рук.
-Отдай! - захныкал он.
-Разве здесь что-то не так? - спросил Уитни, взяв альбом и усевшись в кресло.
-Как ты думаешь, кого он нарисовал? - не унималась Алиса.
-Этот могучий человек в тигровой шкуре, наверное, Геракл? - поддержал сына Уитни с серьезным выражением лица.
-Ну вот, папа сказал, что это Геракл! - радостно воскликнул Николас, хлопая в ладоши и прыгая на месте от удовольствия.
-А это кто? - не теряя надежды доказать свою правоту, лукаво спросила Алиса.
-Наверное, лань? - предположил Уитни, глядя на своих малышей. - Только, рога у нее золотые, значит, надо было покрасить их в желтый цвет, а не в зеленый...
-Вот! - восторженно крикнула Алиса. - Я же сказала - неправильно! А ещё собирался покрасить Билли в желтый цвет. Как бы ты его покрасил, если даже в альбоме нарисовал неправильно?
-Я бы покрасил, - буркнул Николас, - в желтый цвет...
-В желтый цвет, - передразнила его Алиса, - почему же ты в альбоме покрасил рога в зеленый цвет?
-Забыл, - виновато ответил Николас. - Можно подумать, ты сама никогда и ничего не забывала...
Уитни строго посмотрел на дочь.
-Почему же ты сразу не помогла Николасу с выбором цвета? - спросил он её. - Ты, ведь старше его, и должна была ему все объяснить.
-Можно подумать, он бы меня послушал, - ответила Алиса.
Уитни глубоко вздохнул.
-А ты нам расскажешь сегодня про следующий подвиг Геракла? - спросил Николас.
-Конечно, - ответил Уитни. - А теперь пойдемте ужинать. А то мама устала нас звать.
За ужином к разговору присоединилась и Лиз.
-Чем вы ещё сегодня занимались? - спросил Уитни.
-Николас рисовал, а я смотрела, - ответила Алиса. - А потом я решила полить цветы.
-А сама ты, значит, не рисовала? - спросила Лиз.
-Нет, - ответила Алиса.
-Но, почему?
-Первый рисунок у меня не получился, и я решила больше не рисовать. Я не люблю делать то, что не умею! - кокетливо ответила Алиса.
-Зато наш милейший доктор Джонсон считает, что умеет делать все, - улыбнувшись, сказала Лиз. - В его возрасте обладать таким упорством...
-Неужели никаких результатов? - спросил Уитни и, лукаво подмигнув детям, добавил, - вы можете стать свидетелями настоящей операции по пересадке мозгов!
-Не говори ерунды, Джери! - ответила Лиз. - При чем тут мозги?
-И все же, суть в этом - в мозгах!
