Читаем Дорога домой онлайн бесплатно


Дорога домой

Представьте себе мир, в котором нет родителей, а дети появляются из Храмов и сразу же отправляются на Торг, где определяется их дальнейшая судьба. Этот мир создали Братья, Боги, которые считают, что их мир самый лучший. Но не все согласны с этим. Молодая девушка Кирла вместе со своим другом — магом Эйлом встречают незнакомку, которая готова открыть им секрет их семьи. Прошлое и будущее, неожиданные встречи, единороги и дрелюди, все эти существа встречаются на пути молодых волшебников и помогают найти свой путь — дорогу домой.

Александра Селявина

Фантастика / Фэнтези
<p>Вместо пролога</p><p>О том, с чего все начиналось….</p>

Я смотрела на полуразрушенное крыльцо родной Школы, и удивлялась, что на этот раз, это не моих рук дело. Вот только, поверит ли в это учитель, или сразу начнет….

— Кирла…. — Судя по голосу, это сразу уже началось. Учитель приближался, а над головой его кружились такие маленькие, пока, смерчики, и мелькали разряды молний. Я настолько засмотрелась на это явление, хотя должна бы была вроде уже привыкнуть, что совсем упустила из виду приближение хозяина этих природных явлений.

— Кирла. — Продолжал пылать праведным, хотя и не совсем, гневом учитель. — Изволь мне это объяснить.

Я только ухмыльнулась, приятно осознавать, что на этот раз не ты являешься причиной разрушений. Хотя это был первый раз, так что, совершенно не удивительно, что мой наставник сразу же выделил привычную зачинщицу проблем.

— А это не я. — Как можно спокойнее ответила я.

Учитель недоверчиво уставился на меня, но не поверить мне не посмел, ведь в чем, а во вранье меня обвинить сложно. Когда я виновата, то всегда признаю. Достаточно только заподозрить меня, ну не сама же я буду на себя ябедничать, в самом деле.

— Кто же тогда? — Наставник настолько растерялся, что я даже пожалела, что оказалась совершенно не причем. Учитель человек хороший, так что расстраивать я его не любила. И чаще всего, если это и случалось, то совершенно не по моей воле.

Раздался скрежещущий звук, и все еще каким — то чудом державшаяся стена практически не существующего крыла, наконец — то, заняла причитающееся ей место, то есть, обвалилась.

— Так. — Слишком спокойно подвел итог наставник. Я так хорошо знала этот тон, что невольно поежилась, хотя на сей раз, он относился и не ко мне.

— Получилось! — На этом поле трагедии, которое постепенно перерастало в фарс, появился еще один участник. — Кирла, у меня получилось, мы можем….

Голос счастливого нового действующего лица постепенно затухал, меняя восторженные ноты на тихий ужас. И я его в принципе понимала, так как оказалось, что все же в этом разрушении я тоже виновата, хотя и косвенно. В общем, все встало на свои места, и не одна пакость, так и не обошлась без моего участия. Видимо, Учитель это тоже понял, так как медленно повернулся в мою сторону.

— Ну?

Чего — то я не помню столь лаконичного вопроса, звучащего из его уст. Я даже забеспокоилась о душевном здоровье своего наставника.

— Она тут не причем.

Я чуть не взвыла во весь голос. Все, шапка на голове у воров сгорела. Уж лучше бы молчал, защитник. Я мысленно досчитала до десяти, стараясь скрыть все свои остальные мысли, и безумно надеясь, что наставнику не придет в голову сразу лезть в мою голову, может, вначале выслушает?

Я повернулась к учителю и с легкой улыбкой начала:

— Понимаете…

Он закивал головой, словно и впрямь понимал. И тут уже я поняла, что мои надежды не оправдались. В голову словно заползли щупальца. Кто никогда не испытывал на себе эти ощущения, тот никогда не сможет понять, на что это похоже. Ты словно липнешь в паутине, вязнешь, путаешься. Вот только, если не знаешь, по каким ниточкам идти, то и выведать нужную информацию будет тяжело. А я, как назло, как раз таки и не могла не думать о наших делах. А значит, что и паутинки будут искриться, менять цвет, короче, всем своим видом показывать, что здесь есть насущная проблема. Причем цвет зависел от степени важности проблемы. Скорее всего, учителю нити представлялись красным каскадом, так как для меня это все было ой как важно.

Эйл сочувственно смотрел в мою сторону, виновато разводя руками. Ведь именно он и подсказал учителю, что здесь что-то не так. И теперь не знал, что делать.

— Так….молодые люди.

Судя по паузе, наставник хотел произнести кое что еще, но понял, что тогда вообще потеряет остатки контроля:

— Ко мне в кабинет, бегом марш. — Мы рьяно взялись с места. Но следующая команда нас отрезвила.

— Стоять.

Мы остановились как вкопанные.

— Эйл, будь так любезен, убери здесь все за собой.

— Ага. — Засуетился мой однокурсник, и взмахнул руками. Но в этот момент, ну надо же было такому случиться, он поскользнулся на витражном стекле, и нелепо дополнил свой пасс простыми попытками удержать равновесие. Что в результате получилось….Вместо уборки территории получился склад рыбы, которая была возмущена столь хамским к ней отношением, и одна из этих представительниц хладнокровных свое возмущение вылила в безумный танец, исполненный аккурат на голове учителя. Слава богу, что говорить рыбы не умеют, так хотя бы все это произошло в полной тишине, но при этом, звенящей от напряжения.

Наставник издал лишь тихий, мученический стон. Затем, с превеликой осторожностью, словно это была хрустальная чаша, снял с себя рыбу и сделал пасс рукой. И сразу же стало чисто. Вот что значит, настоящий маг, профессионал. Несмотря на ситуацию, я залюбовалась столь искусно проделанной работой.

— Вы еще здесь? — Его окрик напомнил мне, что все только начинается. И нас ветром сдуло, в буквальном смысле. Экзамен по телепортации мы теперь точно сдадим на отлично. Всегда говорила, практика, прежде всего.

<p>Глава 1</p><p>О том, что детям читать не следует, ибо в ней говорится, что родителей не существует</p>

Кабинет учителя наводил на посторонних людей ступор. Хотя, находясь в школе можно и не такое встретить. Для начала, посетителей встречало два учителя. И не один из них не был настоящим. Его двойники, а точнее — проекции, заботливо приглашали оторопевших посетителей пройти, удобно расположиться, а уж потом приступить к обсуждению проблем, приведших их в данный кабинет.

И ведь обе проекции не хотят ничего плохого, они искренне заботятся о своих гостях. Ходят слухи, что оба призрака поспорили, кто из них окажется лучшим хозяином, с этого и пошло. Что только учитель не пытался сделать с ними, не получалось. Они только рукой махали на своего прототипа, мол, все — равно потом успокоится.

Вот и на этот раз, не успели мы открыть дверь, кстати, это говорит о том, что учитель нас ждал, иначе, дверь бы не отворилась, или же отворилась, только одному из Братьев известно куда. Говорят, что таким образом наставник избавляется от особо надоевших ему подопечных. Но что — то мне в это слабо верится, так как мне тогда точно была бы прямая дорога в это неизвестно куда.

А раз учитель нас ждал, именно нас, так как, войдя в одну и ту же дверь, мы могли бы уже и не встретиться в этом кабинете, то значит, он о чем — то догадывался. Но вот это уже было совершенно не хорошо, прямо таки очень плохо.

Призраки открыли, было, рот, но, разглядев посетителей, лишь махнули рукой. И этот жест настолько мне напомнил наставника, что я впервые подумала, а при каких обстоятельствах они все — таки смогли получиться. Ведь как не пытались маги после этого феномена специально сделать проекции, ничего не происходило. А на все вопросы учитель лишь краснел, да отмахивался руками.

Я даже загордилась своим наставником, ни у кого не вышло, а он смог. Между прочим, хотя проекции и были как две капли воды похожи на своего прототипа, но по характеру они очень отличались. Один был словно само обаяние, изящество, грация. Другой его полная противоположность. Какой — то весь корявый, несобранный.

— Ребят, а как вы получились? — Я каждый раз задавала какой — нибудь вопрос, и каждый раз мне лишь снисходительно улыбались в ответ. Но я не теряла надежды, а призраки окончательно никогда не лишали меня ее. Вот и на этот раз:

— Лишь истинное чувство способно нас породить.

Вот тебе и ответ. И понимай, как знаешь, а не знала я никак, что в принципе было не удивительно. Подавив вздох, я спросила:

— Чем порадуете на этот раз?

Они настолько сроднились с моим частым присутствием в данном кабинете, что уже не пытались изображать из себя хлебосольных хозяев, наоборот, теперь призраки предпочитали на мне тренироваться. А я, не будь дурой, пользовалась этим, от того и была почти всегда сыта и довольна. Ну, сыта — это понятно, какое же гостеприимство без угощения. А вот на счет удовольствия. Посмотреть, как они готовят очередную радушную встречу, словно на Арене побывать. Я была там однажды, когда учитель решил показать мне, как работают тамошние маги. Самое удивительное, что я не почувствовала никакого магического излучения. Предметы исчезали и появлялись так, словно делали это сами, а уж про остальные номера и говорить нечего было. Взять хотя бы тот, когда один из магов заключил себя в ящик, непроницаемый для любого воздействия. Учитель специально сам вызвался проверить, и пока его обмануть никому не удавалось.

Так вот, после тщательной проверки, тот маг подвесил себя в этом закрытом ящике над бурлящими водами Айри, столетиями падающими в бездонную пропасть, и, когда через определенное время этот ящик упал в бушующую стихию, маг предстал перед нами во всей своей красе. Живой, а главное, невредимый. Я тогда еще спросила учителя, как они так делают, но что тот совершенно несерьезно мне ответил:

— Не знаю. — После чего, понаблюдав за моей удивленной рожицей, добавил. — И знать не хочу.

То же происходило и в кабинете наставника, перед ожиданием очередного посетителя. Какие только сценарии встреч призраки не обсуждали, какие только чудеса не показывали. О, Братья, стоило поучиться. Кстати, что я потихоньку и делала. Они же все — таки проекции учителя, а тот является одним из сильнейших магов нашего мира.

Так что, вольготно расположившись в наиболее любимом мной кресле, я стала ожидать очередного представления. Но, к моему удивлению, они не спешили. Сначала, бесплотные духи уставились мне куда — то за спину, после чего, их ступор прошел и они затараторили:

— Вот это гостеприимные хозяева. — Это изящный заломил в непритворном ужасе руки.

— Да нам не позволено будет войти на порог любого дома — пристанища. — Это корявенький повторил его действия.

— А все это….она.

Ага, спелись в кое веке, так как последнюю фразу они теперь уже произнесли вместе.

Чуть отодвинувшись от обличающих перстов, направленных в мою сторону, я с опаской оглянулась, не совсем понимая, что же так могло огорчить обычно радующихся моему появлению призраков.

О Сестра, совсем забыла. Со мной же Эйл пришел. И, не в пример мне, он то оказался в кабинете учителя впервые, по крайне мере, без сопровождения. Теперь, по идее я должна была подорваться и помочь опешившему сокурснику, но в этот момент вспомнила свое первое посещение этого кабинета. Учитель только забрал меня с торгов, и я, испуганная маленькая девочка, не понимавшая, что происходит, оказалась за стенами школы. Хотя, видимо как раз из — за моего возраста, я то и не прореагировала на обрадовавшихся моему появлению призраков. Восприняла это как должное, когда учитель произнес:

— Познакомьтесь, это Кирла. Наша новая ученица.

Это я только потом узнала, что никто более из подопечных наставника не удостаивался такой чести. И так и не поняла, почему ее удостоилась я. Потом же я стала частой гостьей в этом уголке нашей школы. А вот Эйл впервые, хотя….он же, не в пример мне, никогда не подавал повода появиться здесь. Краса и гордость нашей школы.

Эта мысль заставила меня снова вернуться в этот прекрасный мир. А за время моих воспоминаний произошли следующие изменения. Мои призраки спорили так, что дрожали стены. Причем, каждый пытался применить арсенал таких средств, что я раньше и не представляла себе их наличия. Слава Братьям, что они появились примерно в одно время, это я уже знала точно, и обладали примерно одинаковыми силами и знаниями учителя. А мой сокурсник так и продолжал стоять соляным столбом, от чего — то выставив вперед руки.

Вот за этой картиной нас и застал так вовремя появившийся наставник.

— Братья, Кирла, как же ты умудрилась довести моих ребят до такого состояния. — Потрясенно вымолвил он. Похоже, его удивление было не поддельным. Он с опаской глянул на свои проекции, и попытался привлечь их внимание. Но не тут то было. Они только распалялись, заодно распаляя все вокруг себя. Я вдруг поняла, что до сих пор не знала таких милых моему сердцу призраков. Сейчас они выглядели очень опасно. Хорошо, что Эйл так и не пришел в себя, не то вообще бы смог больше ничего сказать. Никогда.

С удивлением я поняла, что смотрю на ситуацию, словно со стороны. И даже умудряюсь изучать те заклинания, которые мне были доселе неизвестны. Сейчас главное все просто запомнить, а уж потом разобраться на досуге.

Учитель резко развел руки, и призраки разлетелись в противоположные стороны. Но это нисколько не помогло, так как для спорщиков расстояние не являлось преградой. Учитель на мгновение задумался, а затем на них пролился ушат ледяной воды, подозреваю, что прямиком из Айри. Как ни странно, это подействовало. Интересно будет узнать почему, ведь призраки не чувствуют ничего. По крайней мере, как мы.

— Что здесь про-и-зошло? — Отчетливо, по слогам спросил учитель. Еще немного, и он сам станет прозрачным от гнева. Я так удивилась своей мысли, что даже не сразу поняла, что вопрос адресован мне.

— Кирла. — Воздух вздрогнул от искрящегося в нем напряжения. — Как ты умудрилась довести до такого состояния даже призраков?

Обе проекции обиженно взвыли и разом прекратили слабые после душа попытки сопротивления:

— Сам ты… — Расстроено не договорил корявенький. — Зачем же дразниться.

Ишь, какие они чувствительные, к своему стыду я начала понимать, что, хотя и была здесь частой гостьей, но ни разу не пыталась серьезно поговорить с обоими бестелесными магами. Их было проще воспринимать как забавные дополнения к кабинету.

— Вот видишь, девочка, из — за тебя я и ребят обидел. — Учитель устало опустился в кресло.

И почему даже здесь я оказалась виноватой? Хотя, признаться, спорить я не пыталась.

— Так что же здесь произошло? — Повторил свой вопрос наставник.

Я поморщилась, но отвечать все же придется, хотя….он же успел покопаться во мне. Неужели…. Я даже оживилась, такой невероятной показалась мне моя собственная мысль. Ну не могла же я впрямь скрыть от своего учителя помыслы. Этого просто не может быть. Тогда придется вступить на скользкую стезю недоговорок и недомолвок, что бы не дай Братья, не сболтнуть что — нибудь лишнее. О чем потом придется жалеть, и рассказывать.

— В ситуации с вашими проекциями я не виновата. Они настолько привыкли к моему появлению, что не озаботились гостеприимно меня встретить. — Отомстила я этим зазнайкам. — И они совсем забыли, что со мной пришел еще один человек — Эйл. — Я показала на так и стоящую статую.

Учитель спохватился, перенес моего незадачливого сокурсника на мягкий диван, появившийся по желанию хозяина в мгновение ока, и лишь после этого внес в неподвижное тело немного жизни. Эйл судорожно вздохнул, и ошарашено уставился сразу на обоих призраков, из — за чего его глаза забавно разъехались в противоположные стороны.

Похожие книги

Другие книги Александра Селявина